YAŞLI PSİKOLOJİSİ

Bilişsel süreçler;Dil edinimi, düşünme, kavrama, akıl yürütme, analiz ve sentez yapma, hayalgücü yaratıcılık özelliklerinde etki yaratan, genel anlamda zekâyı ilgilendiren süreçlerdir. Doğru cevap B seçeneğidir

Dönem (evre) kuramcıları süreksizliği dile getirirler, örneğin bebek sesler çıkarır, sonra kelimeler, sonra iki kelimelik ifadeler, ardından kısa cümleler ve karmaşık cümlelere geçer; önce emekler, sonra yürür ve ardından da koşar. Doğru cevap C seçeneğidir.

Süreksizlik, niteliksel değişim, ani oluş, birliktelik dönem kuramlarının özellikleridir. Doğru cevap E seçeneğidir.

Freud gelişim dönemlerini haz odaklarını temel alarak isimlendirmiştir; Oral, anal, fallik, latent, genital. Doğru cevap D seçeneğidir.

Latent dönem; 6 yaş ve ergenlik arasında çocuğun haz odaklarının bastırılarak geri plana itildiği, ilgilerin zihinsel beceriler ve sosyal ilişkilere yöneldiği dönemdir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Erikson’a göre çocukluktaki güven ile yetişkinlikteki özerklik dönemleri arasında bir boşluk, bir askıda olma haline moratoryum süreci denir. Doğru cevap B seçeneğidir

Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk; Geç ve ileri yetişkinlikte (60’lı yaşlar ve sonrası) bireyin hayatını eksi ve artılarıyla gözden geçirmesi sonucunda, kazanım ve kayıpların bir değerlendirmesinin yapıldığı dönemdir. Doğru cevap D seçeneğidir

Otonom ahlak; 10 yaşından itibaren çocuklar kuralların insanlar tarafından oluşturulduğunu anlarlar, ahlaki yargılama yaparken sadece sonuçları değil, insanların niyetlerini de göz önünde bulundururlar. Doğru cevap D seçeneğidir.

Bilişsel süreçler: Dil edinimi, düşünme, kav- rama, akıl yürütme, analiz ve sentez yapma, hayal- gücü yaratıcılık özelliklerinde etki yaratan, genel anlamda zekâyı ilgilendiren süreçlerdir. Doğru cevap C'dir.

Tüm özellikler dönem kuramlarının özelliklerindendir. Doğru cevap B'dir.

Post-Latent dönem yoktur. Latent döneminden sonraki döneme Genital dönem adı verilmiştir. Doğru cevap E'dir.

Latent (gizli) dönem; 6 yaş ve ergenlik ara- sında çocuğun haz odaklarının “bastırılarak” geri plana itildiği, ilgilerin zihinsel beceriler ve sosyal ilişkilere yöneldiği dönemdir. Doğru cevap D'dir.

Kimlik Kazanmaya karşı Kimlik Karmaşası:Ergenlik döneminden genç yetişkinliğe kadar olan bu dönemde ortalama 12-20 yaşları arasındaki bireylerin hayatlarına yön verecek sorumlulukları olarak çeşitli rolleri benimsemeleri onların kimlik edinmelerine hizmet eder. Erikson’a göre kimlik duygusunu kazanmış birey, bedenini kabul eder, hayatında nereye doğru gidiyor olduğunu bilir ve kendisi için önemli olan insanlar tarafından kabul edildiğini hisseder. Doğru cevap C'dir.

İşlem-Öncesi Dönem: 2-7 yaşlar arasında ço- cuk dünyayı sözcüklerle temsil etmeye, resimlerin anlamını kavramaya başlar, sembolleri tanırlar. Ancak henüz kavrayışları benmerkezci ve tek boyutludur. Kendi gördüklerinin ve duyduklarının ötesine geçemez veya bir nesnenin birden fazla özelliğini göz önünde bulunduramazlar. Doğru cevap A'dır.

Albert Bandura’nın (1925) öncüsü olduğu bu kuram gelişimde öğrenmeye, öğrenmede de çevresel etkenlerin önemine vurgu yapar. Bandura’ya göre bireyler gözlem yoluyla, taklit ederek ve model alarak öğrenirler. Örneğin bir çocuk annesinin yaşlılara sevecen ve yardımsever davranışlarını gözlediğinde bu davranışları yaşlılara veya kendi arkadaş- larına sergileyebilir. Doğru cevap C'dir.

50 Yaş Geçiş Dönemi, Yaşamı değerlendirme ve yaşamdan ne beklendiğini sorgulama dönemidir. Doğru cevap E'dir.

"Yaşamın geçiciliğini fark etme, geçmişi kabullenme, hoşgörülü olma, genel bir olgunluk düzeyine ulaşma" dönemi Kabullenme dönemidir. Doğru cevap B'dir.

Normatif Yaşa Bağlı Etki: Aynı yaş grubunda- ki bireylerin çoğu için kestirilebilir olan, benzerlik- ler gösteren etkiler demektir. Ergenlik ve menopoz gibi fiziksel süreçleri de, okula başlama, evlilik, emeklilik gibi çevresel süreçleri de kapsar. Savaş ise normatif tarihe bağlı bir etkidir. Doğru cevap E'dir.