YAŞAM BOYU BÜYÜME VE GELİŞİM - Deneme Sınavı - 12

Yüz ve beden, mekân kullanımı, araç kullanımı, bedensel temas sözsüz (sözel olmayan) iletişim türleridir. Dil ötesi sözlü iletişim türleri içinde yer alır. Doğru cevap B’dir.

Ekonomik özgürlüğünü kazanma, yetişkinlik döneminin başlıca görevlerindendir. Doğru seçenek B'dir.

Doğru seçenek B'dir.

Doğru seçenek B'dir. İş ile ilgili karasızlık yaşamaktadır.

Bireyler yetişkinliğe geçiş sürecinde öze dönüklüğün bir göstergesi olarak daha bağımsız olmayı tercih ederler. Doğru seçenek B'dir.

Yukarıdaki ifadelerin hepsi genç yetişkinlik döneminin özelliklerindendir. Doğru seçenek E seçeneğidir.

Doğru seçenek A'dır. Diğer seçenekler Warner Schaie'nin yetişkinlik evreleridir.

Doğru seçenek A seçeneğidir. Cansu hem uzun vadeli plan yaparak Kazanma evresini hem de koşullar için çok çalışarak yeniden uyum evresini örneklemektedir.

Doğru seçenek D seçeneğidir. Aykut kardeşlerinin bakımında edindiği bilgileri kendi bebeğinin bakımında kullanmıştır.

Doğru seçenek B'dir. Bu formda güçlü bir biçimde fiziksel çekicilik ön plandadır. Yani tutku vardır. Burada tutku kolayca başlayabilir ve kolayca bitebilir. Yakınlık ve bağlılık yoktur.

Gençlik döneminin özellikleri şunlardır:
• Kimlik Arayışı: Birçok birey için yetişkinliğe geçiş kimlik örüntüsünde temel deği-
şimlerin sergilendiği bir dönemdir.
• Kararsızlık: Gençlik dönemi ciddi değişimlerin yoğun yaşandığı bir dönemdir. Bu dönemde aynı zamanda evlilik, iş ve eğitim konularında sık kararsızlıklar gözlemlenir.
• Öze Dönüklük: Yetişkinliğe geçiş sürecinde bireyler başkalarına karşı görev ve sorumluklarını göz ardı edebilmekte ve yaşamlarına şekil vermede bağımsız olmayı tercih etmektedirler.
• Kararsız Duygular: Genç yetişkinlik sürecinde birçok birey kendisini ne ergen ne
de tam bir yetişkin olarak hissetmektedir.
• Bireylerin Yaşamlarını Değiştirme Fırsatını Yakalayabildikleri Olasılıklar Dönemi:
Gençlik döneminde iki türlü olasılık söz konusudur. (1) Birçok genç yetişkin gelecekleri
hakkında olumlu düşünmektedir, (2) bir önceki dönemde zorlanan genç
yetişkinler içinde bulundukları dönemde yaşamlarını olumlu yönde geliştirebilecekleri
olanaklar yakalamaktadır.

Doğru cevap C'dir.

Lisansüstü eğitim, iş bulma ya da iş kurmadaki gecikmeler gencin hayata atılmasını,
ekonomik bağımsızlığını kazanmasını, evliliğini ve yetişkin rolleri kazanmasını ertelemesine yol açmaktadır. Bu duruma “uzamış gençlik” veya “üniversiteli gençlik” adı verilir. Doğru cevap A'dır.

Ergenlik döneminin sonları ve ilk yetişkinliğin başlarına doğru hemen hemen fiziksel gelişme ve olgunlaşma tamamlanmıştır. Gençler fiziksel gelişimlerinin doruklarındadırlar. Bireyin gücünün en fazla, reflekslerinin en hızlı, el becerilerinin en yüksek olduğu, üreme kapasitesinin en yüksek ve hastalıklardan dolayı ölme riskinin en düşük olduğu gelişim dönemi genç yetişkinliktir. Doğru cevap B'dir.

Warner Schaie genç yetişkinin yeni bilgiler kazanma yetkinliğini 4 evrede ele alır. Bunlar:
1. Kazanma Evresi: Zekânın içinde bulunulan durumlara uygulanma sürecidir. Mesleki
açıdan bilgi ve kazanma açısından uzun vadeli planlar yapılır.

2. Sorumluluk Evresi: Bilişsel (zihinsel) becerileri yönetmek için bağımsız olmak gerekir. Aile, eş ve iş yaşantısında başkalarına ilişkin sorumluluklar bilişsel yapının
daha verimli kullanılmasını sağlar.

3. Yönetici Evresi: Bu evre sosyal organizasyonların çalışması, aralarındaki karmaşık
ilişkilerin kurulması (devlet ve iş vb.), bunlarla ilgili şemaların kullanılması süreç-
lerinde bilişsel yapının işlemesini ifade eder. Bireylerin yönetim kademelerindeki
(yönetim kurulu üyeliği, daire başkanlığı, fabrika müdürlüğü vb.) bilişsel yapıları
bu şekilde işler.

4. Yeniden uyum Sağlama Evresi: Bu evrede bireyler anlamlı buldukları görev ve eylemler için enerji harcarlar.

Özümseme ise, Piaget'in Bilişsel Gelişim Kuramı'nda yer alan kavramlardan birisidir. Doğru cevap E'dir.

Erikson, geç ergenlik döneminde oluşan kimliğin genç ve orta yetişkindeki psikososyal görevlere temel oluşturduğunu ve kimliğin son şekli olmadığını ifade etmektedir. Erikson’un Psikososyal Gelişim Kuramında; genç yetişkinlik dönemi "yalıtılmışlığa karşı yakınlık" dönemini kapsamaktadır. Doğru cevap C'dir.

Levinson’ın kuramının merkezinde «yaşam yapısı” kavramı yer alır. Bu kavram “bir kişinin yaşamının bir döneminde altta yatan örüntü ya da tasarım” olarak tanımlanır. Doğru cevap B'dir.

Levinson insanların yaşam yapılarının, birbiriyle çakışan, (her birinin uzunluğu 20 ila 30 yıl arasında değişen) dört dönemde biçimlendiğini ileri sürer:
1. Ön Yetişkinlik (doğumdan 22 yaşa kadar): Doğumdan ergenliğin sonuna kadarki
oluşum dönemi.
2. Erken Yetişkinlik (17 ila 45 yaş arası): Levinson’a göre 17 ve 33 yaşları arasındaki
bireyler ergenliğin ötesine geçerek, zorunlu bir yaşam yapısı oluşturma çabası içine
girmektedir. Bu bireyler yetişkinliğe geçiş aşamasında aşk ve iş alanında birçok
olanaklar keşfederek bir yaşam yapısı kurma çabasındadır. Bu süreçte de önemli
bir değişim ve istikrarsızlık yaşanmaktadır. İnsanların yaşamlarını önemli ölçüde
etkileyecek seçimler yaptıkları ve insanların en büyük enerjiyi sergileyecekleri ve
birçok şeyi tecrübe edecekleri dönemdir.
3. Orta Yetişkinlik (40 ila 65 yaş arası): insanların biyolojik kapasitelerinin azalma
ama toplumsal sorumluluklarının artma eğiliminde olduğu dönemdir.
4. Geç Yetişkinlik (60 yaş ve ötesi): Yaşamın son dönemidir. 

Doğru cevap A'dır.

Gould’a göre yetişkin gelişimi bir dizi dönüşümden ve evreden geçerek oluşmaktadır. Gençlik dönemini içine alan bu evreler şunlardır:
• Birinci Evre (16-22 Yaş): Bireyin anne-babasından ayrıldığı görülür. Ayrıca kişi
kimliğini güçlendirir.
• İkinci Evre (22-28 Yaş): Bireye özerklik yerleşir ve birey amaçlarını gerçekleştirmeye
başlar.
• Üçüncü Evre (28-34 Yaş): Bu evre bir geçiş evresidir. Birey amaçlarını, evliliğini
yeniden gözden geçirir; değerlendirir. 

Doğru cevap B'dir.

Bowlby’ye göre bağlanma yeni doğan bebeğin hayatta kalmasını ve “normal” gelişimini
sağlamak için biyolojik olarak kurgulanmış olan anne (ya da bakan kişi) ve bebek arasındaki güçlü duygusal bağdır. Bu bağlanma sayesinde çocuklar fiziksel güvenliğe kavuşabilseler de bazıları psikolojik olarak kendilerini güvende hissetmeyebilir. Bağlanma kuramına göre çocukların güvenli bağlanma geliştirmeleri onları büyüten ebeveynlerin sunduğu bakımın kalitesine ve çocuğun ihtiyaçlarına karşı duyarlı olmalarına bağlıdır. Geleneksel olarak bebekler ve birinci bakım verenler arasındaki duygusal bağı tanımlamak için kullanılan bu terim ergenlik ve yetişkinlik gibi diğer gelişim dönemlerini kapsayacak şekilde genişletilmiştir. Doğru cevap E'dir.