VİDEONUN KULLANIM ALANLARI

Çevrinmelerde ağır ve kararlı olunduğunda sarsıntı çok az oluşur.

Geniş açılı çekimler sarsıntıyı önler

Kanlı sahne çekilmez

Deneyim sağlamaları

Sanatsal

Netlik ve pozlama tüm önemli özellikleri kapsar

Yıl-isim-mekan en kısa sürede istenilen yılda kişilerle ilgili görsellere ulaşmasını sağlar

Çeşitli üniversitelerde görev alan Erikson, bir bireyin
doğumundan ölümüne kadar geçirdiği sekiz evreyi şu aşamalarla tanımlamıştır:

1. Umut - Güven ya da Güvensizlik (0-1 yaş)
2. Özerklik ya da Utanç ve Kararsızlık (2-3 yaş)
3. Girişim ya da Suçluluk (3-5 yaş)
4. Beceri ya da Aşağılık Duygusu (6-11 yaş)
5. Ego kimliği ya da Rol Karmaşası (11-20 yaş)
6. Yakın ilişkiler ya da Soyutlanma (Genç yetişkinlik dönemi)
7. Üretkenlik ya da Kısırlık (Yetişkinlik dönemi)
8. Ego Bütünleşimi ya da Umutsuzluk (Yaşlılık dönemi)

11-20 yaş arası evre Ego Kimliği ya da Rol Karmaşası ile karakterizedir. Doğru yanıt E’dir.

Bebeğin ters tutulurken ağlaması doğumdan sonraki bir durum olduğundan, videonun doğum öncesi bölümünde yeralması beklenmez. Doğru yanıt A’dır.

Teknik olarak doğum ortamında ek bir aydınlatma kullanmanız çok gerekli değildir. Ayrıca tıbbi personel ek bir ışık kaynağından rahatsız olabilir. Ameliyat masalarının oldukça yeterli aydınlatma düzenekleri vardır. Doğru yanıt C’dir.

Bir doğum videosunun en aranan, olmazsa olmaz sahnesi ise bebeğin annenin kucağına verildiği ilk andır. Hemen hemen doğadaki canlıların tümünde görülen bu anne-bebek buluşmasını içeren bir doğum videosu görevini fazlasıyla yerine getirmiş denilirse abartılmış sayılmaz. Doğru yanıt E’dir.

Erikson’a göre “benlik kimliğinin oluşumu ve toplumsal rollerin oluşmaya başladığı evre” ilköğretimin ikinci yarısında başlar. Lise yıllarına hazırlanılan bu yıllarda ergenliğin tamamen farkına varılmış, aşk benzeri duygular hissedilmiş; kusur gibi görülen bazı kişisel özelliklerden dolayı aşağılık duygusu, özellikle karşı cinsten uzaklaşma veya şiddet eğilimleri başlamış olabilir. Bu dönemde bütün ömür boyunca bize eşlik edecek kişisel özellikleri ve dünya görüşümüzün temellerini de şekillendirebiliriz. Arkadaş grupları ve ilişkiler çok önem kazanır. Bu yaşlarda gençler görüntü vermeyi pek sevmezler. Bunun yerine özellikle teknolojiye duyulan ilgi artar; fotoğraf, video çekimleri yaparak bunları paylaşma istekleri çoğalır. Böylece kişilerde olayın nesnesi yerine öznesi olmak gibi bir durum gelişir. Çekilen fotoğraflarda resmî, düzgün, mutlu karelerin yerini; biraz daha (deyim yerindeyse) zıpır, eğlenceli, çoğu kez yakalanmış; aydınlatma, netlik gibi teknik özelliklere dikkat edilmemiş kareler alır. Çekilen fotoğraflar elektronik ortamda, sosyal ağlarda paylaşılır, ucu açık yorumlar yapılır. Video konusunda da (günümüzde moda olduğu üzere) kısa deneme çekimleri yapılarak ilgili sitelere gönderilir. Bunlar kamera şakalarında rastlanan türde düşmeler, kazalar, korkutmalar olabildiği gibi kostümlü, dublaj yapılmış, bir filmin bir sahnesiyle dalga geçen kısa komedi ürünleri de olabilir. Sonuç olarak ilköğretimin son yılları kameranın hem önünde hem de arkasında olabileceğiniz; yetenek ve becerilerinizi de göstermek istediğiniz bir dönemdir. Doğru yanıt B’dir.

Pozlama konusu görüntünün aydınlığı ile ilgilidir. Fotoğraf veya video olsun bir görüntü içinde aydınlığın ve karanlığın eşit şekillerde dağılmadığını görürüz. Bu farklılık, hem nesnelerin algılanmasını hem de üç boyutluluğu sağlayan gerekli bir durumdur. Özel uygulamaların dışında, bir görüntüyü pozlama açısından değerlendirdiğimizde; onun izleyici tarafından görülebilir, tanınabilir, algılanabilir bir şekilde olmasını bekleriz. Bir görüntünün bunu sağlayabilmesi için aydınlık ve karanlık bölgelerinin dengeli, ayrıntılarının da görülebilir olması gereklidir. Doğru yanıt B’dir.

Özellikle aydınlık bölgelerdeki nesneler üzerindeki ayrıntıları yok etmek, biraz daha pürüzsüz, düşsel bir sahne yaratmak istiyorsak diyaframı biraz açarak, isteğimize bağlı fazla pozlanmış bir sahne oluşturabiliriz. Doğru yanıt E’dir.

Bir el kamerasının otomatik netleme konumu bazı ortamlarda istediğiniz gibi çalışmaz, kararsızlıklara ve bulanıklaşmaya yol açar. Örneğin;

Öte yandan netlemeyi, başka bir deyişle odaklamayı yaptığınız nokta, sizin için netliği en fazla olan noktadır. Nesneler bu noktadan (kameraya göre) uzaklaştıkça veya yakınlaştıkça netlik bozulmaya başlar. Doğru yanıt A’dır.

Kameraların sarsıntılı çekim yapmasının çeşitli nedenleri vardır. Örneğin;

Öte yandan çekim sırasında bir yerden destek almak veya en iyisi bir üçayak kullanmak sallantıları önler. Doğru yanıt D’dir.

“Bakış boşluğu” doğrudan kameraya değil de başka bir yöne bakan bir insanın çekiminde, modelin baktığı yönde biraz fazlaca boşluk bırakılmasıdır. Bunu her canlı için uygulayabilirsiniz. Doğru yanıt C’dir.

Erikson'un tanımladığı yaşam evrelerinden ilki; Umut - Güven ya da Güvensizlik'tir.

Erikson'un tanımladığı yaşam evrelerinden sonuncusu Ego Bütünleşimi ya da Umutsuzluk'tur.

Olgunluk yılları: Mesleğimizde ilerlemişizdir. Toplumda ve aile içindeki yerimiz büyük ölçüde pekişmiştir.