Aof Panel

Soru 1

İngiliz okulunun bir kuram haline gelmesine katkısı olan bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2

İngiliz Okulu’nun gelişmesinde önemli bir yer teşkil eden, devletler sistemi ve bu sistemlerin uluslararası toplumlara dönüşme şartlarının incelendiği çalışmaları hangi bilim insanı yapmıştır?

Soru 3

Tarih boyunca uluslararası ilişkilerde hakim olan farklı düşünsel yaklaşımları birleştirerek bir sentez yaratmaya çalışmıştır.

Egemen devletlerin, kendi iradelerini yüksek otoriteye teslim etmedikleri için anarşik de olsa bir toplum oluşturabilecekleri iddiasında bulunmaktadır.

Uluslararası politikayı kabaca devletler toplumu olarak tanımlayan akılcılığı temel çıkış noktası olarak görmektedir.

Yukarıdakilerden hangisi/hangileri İngiliz Okulunun vurguladığı konulardandır?

Soru 4

İngiliz Okulu devlet davranışlarının, uluslararası toplumu meydana getiren kurallar, değerler, kurumlar, gelenekler ve normlar dikkate alınmadan tam olarak analiz edilemeyeceğini öne sürmektedir.

Çalışmanın ana odağının uluslararası toplumun yapısı, niteliği ve dağınık devletler sistemi içinde düzen sağlayabilme kapasitesi olması gerektiğinin altını çizmektedir.

Devletlerin arasındaki şiddet yadsınamayacağını, ancak şiddet uluslararası hukuk gibi kurumlar ya da ahlak ve erdem gibi değerlerle büyük oranda kontrol edilebileceğini savunmaktadır.

Yukarıdakilerden hangisi/hangileri İngiliz Okulunun vurguladığı konulardandır?

Soru 5

Uluslararası ilişkilerde temel aktör olarak egemen devleti kabul eder.

Uluslararası sistemin anarşik yapıda olduğunu ileri sürer.

Yüksek siyasi otoritenin olmadığı yapı içinde dahi, egemen devletlerin uluslararası toplum oluşturabileceğini öngörür.

Yukarıdakilerden hangisi/hangileri İngiliz Okulunun varsayımlarındandır?

Soru 6

Hedley Bull’un üçlü düşünsel geleneği düşünüldüğünde aşağıdaki eşleşmelerden hangisi doğrudur?

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi İngiliz Okulunun dönüşüm sürecinde odaklanılan konulardandır?

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi İngiliz Okulunun 1990’lardaki temsilcilerindendir?

Soru 9

Uluslararası düzeni “uluslararası toplumun öncelikli ve temel ihtiyaçlarını sağlayacak ve idame ettirecek eylem kalıbı” olarak tanımlayan temsilci aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 10

Aşağıdaki kavramlardan hangisi bir topluluğun, kimliğine yönelik algılanan bir tehdide karşı savunulması olarak tanımlanmaktadır?

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi güvenlik öncelikleri ve güvenlik dinamikleri örtüşen, dolayısıyla güvenlik alanında birbirine bağlı devletlerin oluşturduğu güvenlik yapıları olarak tanımlanmaktadır?

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi Kopenhag Okulu'nun temsilcileriden biri değildir?

Soru 13

Bölgesel güvenlik kompleksinin oluşması için öncelikle devletler arasında aşağıdakilerden hangisinin oluşması gerekmektedir?

Soru 14

Aşağıdaki kavramlardan hangisi siyasi bir topluluğun değer verdiği bir nesneye yönelik olarak algıladıkları bir tehdit unsurunu, güvenlik konusu hâline getirdiği söylemsel bir süreç ve bu süreç sonunda söz konusu tehdit unsurunu ortadan kaldırabilmek için alınan olağanüstü tedbirler olarak tanımlanmaktadır?

Soru 15

Yukarıdakilerden hangisi başarılı bir güvenlikleştirme sürecinin basamakları arasındadır?

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi güvenlikleştirme analizinin üç bileşeninden biridir?

Soru 17

Yukarıdakilerden hangisi güvenlikleştirme analizini mümkün kılan faktörler arasındadır?

Soru 18

Daha önce güvenlikleştirilerek güvenlik konusu hâline getirilmiş bir tehditin, güvenlik konusu olmaktan çıkarılması süreci aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 19

Yukarıdakilerden hangileri Kopenhag Okuluna yöneltilen eleştiriler arasındadır?

Soru 20

Kopenhag Okulu adı kim tarafından verilmiştir?

ULUSLARARASI İLİŞKİLER KURAMLARI II - Deneme Sınavı - 5