TÜRKİYE'NİN TOPLUMSAL YAPISI

Kuşaklar arası anlaşmazlıkların bir nedenini de 1980’li yıllardan sonra gittikçe büyüyen değer farklılıkları oluşturmaktadır. 1980 öncesi kuşağın daha toplumcu, kanaatkar, dayanışmacı bir özelliği bulunmaktayken 1980 sonrasında bireycilik, pragmatizm, tüketim, konformizmin önemli değerler haline gelmesi. Bu iki değer sistematiğinin çok farklı davranışlara yol açmasıdır. Dolayısıyla eski kuşaklar, aileler ve çocuklar arasında hayata yönelik önemli paradigma farklılıkları bulunmaktadır.

Gençler arasında işsizliğin yüksek olmasının çok önemli toplumsal sonuçları ortaya çıkmaktadır. Bu sorunlardan bazıları şunlardır:

Uysal Gençlik: 12 Eylül 1980 süreciyle başlayan eğitim sistemi ve depolitizasyon uygulamalarıyla sistemin birer dişlisi haline gelmiş gençliktir. Bu gençlik kesimi aileye, çevreye ve sisteme ayak uyduran ve uzun erimli projeler yerine günlük yaşamayı tercih eden gençliktir. Ortalama ve ortalamanın üstünde olanaklara sahip olan bu gençlik için önemli olan, daha rahat yaşam sürdürmek için paraya sahip olmaktır. Daha çok kendileri için yaşayan bu gençlik kesimi, toplumsal sorunlara ilgi göstermeyen duyarsız bir gençlik kesimidir. Örneğin seçimlerde sandık başına en az giden gençlik kesimi bu gençlik kesimidir. Bu gençlik, sistemin arzu ettiği, fazla irdelemeyen, tepki göstermeyen ve sistemle bütünleşmiş apolitik bir gençliktir.

Kuşaklar arası anlaşmazlıkların bir nedenini de 1980’li yıllardan sonra gittikçe büyüyen değer farklılıkları oluşturmaktadır. 1980 öncesi kuşağın daha toplumcu, kanaatkar, dayanışmacı bir özelliği bulunmaktayken 1980 sonrasında bireycilik, pragmatizm, tüketim, konformizmin önemli değerler haline gelmesi. Bu iki değer sistematiğinin çok farklı davranışlara yol açmasıdır. Dolayısıyla eski kuşaklar, aileler ve çocuklar arasında hayata yönelik önemli paradigma farklılıkları bulunmaktadır.

Günümüzde gelişmiş ülkelerde işgücünün %80’inden fazlası bilgi ve hizmet işlerinde çalışmaktadır. Bilgi ve hizmet işleri ise yaratıcılık, yenilikçilik, eleştirel düşünme, muhakeme ve analiz edebilme, bilgi teknolojilerine aşinalık gerektirmektedir.

Gençler arasında işsizliğin yüksek olmasının çok önemli toplumsal sonuçları ortaya çıkmaktadır. Bu sorunlardan bazıları şunlardır:

• Güvensizliğin artışı,

• Umutsuzluğun artışı,

• Şiddetin artışı,

• Suçun artışı,

• Bağımlılık yapan madde kullanımında artış,

• Kayıt dışı ekonominin artışı,

• Yoksulluğun artışı,

• Fundamentalist hareketlerin artışı.

Zaman dilimi açısından değerlendirildiğinde UNESCO 15-25 yaş aralığını gençlik dönemi olarak belirlemiştir.

Eleştirel olmamak  genç nüfusun genel özelliklerinden biri değildir.

Fiziksel özellikler gençliği kategorilere ayırabileceğimiz unsurlardan biri değildir.

Sessiz kuşak Büyük Depresyonu yaşamıştır.

1965-1979 yılları arasında doğan kuşak X Kuşağı'dır.

"Toplumsal sorunlara duyarlı değildirler"  1960 ve 1970’li yılların gençliğinin özelliklerinden biri değildir.

1980’li ve 1990’lı yılların gençliğinin tutum ve davranışlarını etkileyen en önemli unsurlardan biri 1980 Darbesi'dir.

2000’li yılların gençliğinin değer, tutum ve davranışlarını belirleyen en önemli unsur internettir.

Hepsi gençler arasında işsizliğin yüksek olmasının doğurduğu sonuçlardan biridir

1980-2000 yılları arasında doğan kuşak Y Kuşağı'dır.