TURKİSH LANGUAGE II - Deneme Sınavı - 4

Kaynak (Konuşmacı) Temelli Faktörler: • Mesajda kullanılan sözcükler, terimler, yanlış anlaşılmaya yol açacak cümle kuruluşları, yanlış vurgu ve tonlamalar • Konuşma bozuklukları, konuşmayı etkileyen fiziksel etkenler • Konuşma hızı • Ses tonu • Jest ve mimikler • Bilgi birikimi • Konuyla ilgili yapılan hazırlık • Konunun sunuluş şekli

Bu ünitede türlerin birbirinden kesin çizgilerle ayrılamayacağı anlayışı benimsenerek sanatsal yazı türlerinden şiir, öykü, roman ve tiyatro genel özellikleriyle betimlenip bu türlere örnek olabilecek metinlere yer verilmiştir.

Sanatsal yazı türleri içinde şiir en eski tür olarak nitelendirilmektedir.

Bilgilendirme, öğüt verme, bir düşünceyi açıklama amacı güden şiirlere didaktik şiir denir.

Okura yaşamdan kurgusal bir kesit sunan öykünün dört ögesi vardır: Olay ya da durum, kişiler, yer ve zaman.

Komediler yoğunlaştıkları konulara göre farklı adlandırılırlar. Örneğin, insan karakterinin gülünç ve aksak yanlarını konu alıyorsa karakter komedileri (Moliere’in Cimri, Hastal›k Hastas›); içinde bulunduğu toplumun gülünç ve aksak yönlerini ele alıyorsa töre komedileri (Şinasi’nin Şair Evlenmesi); iç içe geçmiş olayları şaşırtıcı yönleriyle ele alıyor ve genellikle sadece güldürme amaçlanıyorsa entrika komedileri (Ahmet Vefik Paşa’nın Ayyar Hamza) olarak adlandırılır.

Temel dil becerileri anlama ve anlatma olmak üzere iki temel bileşen üzerine kurulmuştur. Bu temel becerilerin de kendi dört alt bileşeni vardır. Okuma ve dinleme anlamanın, konuşma ve yazma ise anlatmanın alt bileşenidir.

Göz atarak okuma, metnin tamamını okumadan, sözcükler üzerinde durmadan yapılan okumadır. Genellikle bir kitap okunup anlaşılmak istenildiği zaman değil de bir konu hakkında genel bilgiler edinmek amacıyla yapılır.

Okuma alışkanlığı edinmeyi etkileyen faktörler, bireysel etkenler, okul, çevre ve aile olarak gruplandırılabilir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Dinleme sürecinin bileşenleri konuşan, dinleyen, mesaj, geri bildirimdir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Diğer seçeneklerde yer alan ifadeler, dinlemeyi etkeleyen faktörlerden dinleyici ve çevre ortam kaynaklı faktörler arasında yer alır. Doğru cevap A seçeneğidir.

Konuşmacının duygu ve düşüncelerini anlayabilmek adına dinleyicinin kendisini konuşmacının yerine koyduğu dinleme türü empatik dinlemedir. Doğru cevap B seçeneğidir.

Dinlenenlerin çok yönlü bir bakış açısıyla tarafsız bir biçimde el alındığı, sorgulandığı, değerlendirildiği, karşılaştırmaların yapıldığı dinleme türü eleştirel dinlemedir.

Sesli okuma eleştirel düşünme sürecinin içerdiği beceriler arasında yer almaz.

Doğru, güzel ve etkili konuşmanın temel özellikleri: Açıklık Doğallık İnandırıcılık İlginçlik Konuşmacının bilgi ve donanımı Ön çalışma Yöntem ve plan Konuşmacıyı destekleyen yardımcı unsurlar Üslup

Tını/Renk Bir sesi başka seslerden ayırmamızı sağlayan fiziksel niteliğe tını yada renk denir.

Pes ve Tiz Ses Doğru, güzel ve iyi bir sesin sahip olması gereken temel fiziksel özellikler şöyle sıralanabilir: İşitilebilirlik Esneklik Akıcılık Hoşagiderlik

ÜslupKonuşmacının sıklıkla duraklaması, boğazının gıcıklanması, her cümlesinin adeta koşudaki bir engel gibi önünde durması şeklinde kendini gösteren üsluba çegingen üslup denir.

Hazırlıksız Konuşmalar/Günlük Konuşmalar *Telefonla konuşma *İş görüşmesi

Sempozyum: Bilim ve sanat alanlarInda genel veya belirli bir tema etrafInda sunum yapmak üzere bir araya gelen alan uzmanlarInIn topluluk karşısında gerçekleştirdikleri konuşma türüne sempozyum denir.