TÜRK EĞİTİM TARİHİ - Deneme Sınavı - 4
II. Hür ve bilimsel düşünce gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı
III. Beden, zihin, ruh, ahlak ve duygu bakımından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş
Yukarıdakilerden hangileri Türk yükseköğretim sistemini yeniden düzenleyen 6 Kasım 1981 tarih ve 2547 Sayılı Yükseköğretim Yasası’nda belirtilen yükseköğretimin yetiştirmeyi amaçladığı öğrenci özelliklerindendir?
II. Üniversite sayılarının artırılmasına paralel olarak yeterli sayı ve nitelikte öğretim elemanının yetiştirilememesi
III. Üniversitelerde bürokratik işleyişinin ağırlaştırılması nedeniyle çalışmaların etkili bir biçimde yürütülememesi
Yukarıdakilerden hangileri 2547 Sayılı yasaya getirilen eleştiriler arasındadır?
II. Başyapıt niteliğinde eser hazırlama ve yayınlama
III. Çalışmaları ile beş kişilik bir jüriyi ikna etme
Yukarıdakilerden hangileri profesör olarak atanmak için gerekenlerdendir?
II. Okul Öncesi Eğitimi Yasası
III. İlköğretim Geçici Yasası
IV. İl Genel Yönetimi Yasası
V. Yüseköğretim Yönetmeliği
Yukarıdakilerden hangileri cumhuriyet öncesi dönemde halk eğitiminin yasal temellerini oluşturan düzenlemelerdendir?