aofsorular.com
SHZ314U

Toplumla Çalışma Sürecı II: Planlama, Müdahale ve Son Değerlendirme

4. Ünite 20 Soru
S

Belirli bir zaman diliminde belirli bir hedefe yönelik olarak gerçekleştirilen uygulamaya ne ad verilir?

Faaliyet: Belirli bir zaman diliminde belirli bir hedefe yönelik olarak gerçekleştirilen uygulamadır.

S

Aşağıdakilerden hangisi hedef türlerindendir?

Süreç hedefleri ve sonuç hedefleri.

S

Süreç hedefleri başka ne şekilde tanımlanabilir?

Hizmet hedefleri.

S

"Mesleki eğitim programında bulunan suça yönelmiş gençlerin %50’sini 18 ay içinde tam zamanlı işlere yerleştirmek" hangi hedef türüne örnektir?

Örnek sonuç hedefi. 

S

"13-18 yaş aralığında bulunan toplam 650 ergenle görüşme yapmak" hangi hedef türüne örnektir?

Örnek süreç hedefi.

S

Geniş ölçekli değişime ilişkin hazırlıklarla ortaya konulan kararların hayata geçirilmesine ne ad verilir?

Müdahale.

S

Topluluk çalışmaları sürecinde iletişimi etkili bir şekilde sürdürebilmek için hangi becerilere temas edilmektedir?

Topluluk çalışmaları sürecinde iletişimi etkili bir şekilde sürdürebilmek için şu becerilere temas edilmektedir: • İlgili ve duyarlı olma • İkna etme • Pazarlık ve değiş-tokuş yapma • Gündem belirleme • Karşılıklı faydaları belirleme • Bağ kurma ve etkileme • Özerkliği sürdürme • Kendini ifade etme • Formüle etme ve kavramsallaştırma • Topluluğu bir araya getirme.

S

Sosyal hizmet uzmanının ortaya koyması gereken temel beceriler hangileridir?

İletişim Becerisi, Danışma, Sorun çözme, Savunuculuk, İş birliği, Süpervizyon, Liderlik.

S

Sosyal hizmet mesleğinde planlı değişim sürecinin en temel amacını oluştururan beceri hangisidir?

Sorun çözme.

S

Toplantı düzenlemeyi etkin ve yararlı kılacak faktörlere hangileridir?

• İş birliği çabalarını güçlendirmek • Görev alanların bilgilendirilmesini sağlamak ve motivasyonunu arttırmak • Belirli bir sorun üzerinde bilgi alışverişi ve etkileşimi sağlamak • Belirli bir sorun üzerinde çözüme yönelik karar almak • Belirli kişilerin uzmanlığından ve deneyiminden yararlanmak • Yürütülen faaliyetlere ilişkin süreçler hakkında bilgi almak • Çeşitli birimlerin faaliyetlerini koordine etmek • Bilgilendirme ve eğitim faaliyetlerini gerçekleştirmek

S

İnsani hizmet örgütlerinde gerçekleştirilen toplantıların etkililiğini belirleyen faktörler hangileridir?

• Katılanların yönetim ve uygulama süreçlerine dahil olduklarını hissetmeleri • Katılanların aktif katılımını destekleyen bir fikir alışverişi ortamının olması • Toplantılarda alınan kararların eyleme dönüşeceğine dair inanç.

S

Gönüllüleri bir araya getirme noktasında tercih edilebilecek yollar hangileridir?

• Çalışma yapılacak konuyla ilgili derneklerden yardım istemek, • Topluluğun sıkça uğradığı mekânlarda standlar açmak, • Üniversitelerdeki öğrenci topluluklarıyla iş birliği sağlamak, • Kamu spotları hazırlamak, yerel radyo ve televizyonlarda tanıtım yapmak, • Kentin uğrak mekânları ve çalışmanın amacına uygun diğer yerlerde afiş, broşür vb. tanıtım materyallerini kullanmak • Mevcut gönüllüler ve çalışanlarla kişisel bağlantılar kurmak.

S

İnsanları gönüllülüğe ikna etmek veya gönüllüleri yapacağımız çalışmaya dahil etmek için birincil derecede önem verilmesi gereken yöntem hangisidir?

Kişisel bağlantılar yoluyla doğrudan temas kurmaktır.

S

Müdahale sürecinde gönüllülerden etkin bir şekilde yararlanabilmek için neler yapılmaktadır?

• Gönüllüleri sevecekleri ve iyi yapacakları işlerde değerlendirme • Gönüllülerin yapmak istedikleri işleri seçmelerine olanak tanıma • Gönüllülerin kendi iş tanımlarını yapabilmelerine izin verme • Gönüllülerin başlangıçta ve süreç içinde eğitimi ve süpervizyonuyla ilgilenme • Gönülleri çeşitli sosyal aktivitelere dahil etme (öğle yemeği, çay saati, akşam buluşması vb.), • Gönüllülere görevlerini tamamlamaları üzerine küçük hediyeler verme.

S

Müdahale sürecinde ilgili taraflara sunulacak eğitimlerin etkinliğini arttırmak için hangi hususlara vurgu yapmak gerekmektedir?

Öğretim yöntemlerini çeşitlendirmek, Yalnızca bilgi verme odaklı eğitimlerle yetinmemek, Öğrenmeyi öğretmek. 

S

Eğitim içeriklerinde başvurulabilecek yöntemler ve araçlar hangileridir?

• Sözel sunum • Slayt • Yazı tahtası • Tartışma • Beyin fırtınası • Vaka çalışması • Canlandırma (rol oynama) • Drama • Oyun • Hikâye anlatımı • Video.

S

Toplumla çalışma uygulamalarının başarısız olmasının arka planında sıkça rastlanan faktörler hangileridir?

Organizasyonda yaşanan sorunlar, Liderlik becerilerindeki eksiklikler, Bağlılığın kaybolması, Sürecin tek elden kontrol edilmeye çalışılması, Değişime karşı olumsuz fikirler, Değişime yönelik sinizm.

S

Yatay hiyerarşi yerine dikey hiyerarşiye önem verilmesi, bürokratik süreçler, ekip liderleri, gönüllü liderleri ve topluluk liderleri gibi aktörlere alan tanınmaması, karar alma süreçlerinin demokratik ve katılımcı olmaması gibi etkenler hangi olumsuz faktör olarak değerlendirilir?

Sürecin tek elden kontrol edilmeye çalışılması.

S

Zaman yönetimi, ekip çalışması ve eş güdüm, planlamaya bağlı kalınmaması, ortaya çıkan sorunların çözülememesi gibi nedenler hangi olumsuz faktör kapsamında değerlendirilir?

Organizasyonda yaşanan sorunlar

S

Topluluk çalışmasına katkı veren paydaşların çalışmanın amaçlarına inanmaması, motivasyon eksikliği gibi nedenler hangi olumsuz faktör bağlamında değerlendirilir?

Bağlılığın kaybolması