TOPLUMA HİZMET EĞİTİMİ

Doğru yanıt D seçeneğidir. Dinin çeşitli işlevleri bulunmaktadır. Bu işlevlerden bazıları seçeneklerde ifade edilmiştir. Geleneksel Hint kast sistemi dinin yapılandırma işlevine bir örnektir. Din, toplumun sosyo-kültürel yapısında etkili olan bir olgu (fenomen) olup yapılandırma işleviyle de bağ­lantılı olarak aynı zamanda toplumu düzenleyici kurallar sistemidir. Gerek İslam örneğin­de gerek Hıristiyanlık örneğinde ve başka dinler örneğinde dinin, sosyal hayatın bütün alanları ile ilgili normlar geliştirdiği ve düzenlemelerde bulunduğu bilinmektedir.

İslam inancında insanlara hiz­metin, topluma yardım etmenin, toplumla bütünleşmenin, sosyal dayanışma için gerekli sorumlulukları yerine getirmenin, toplumu ayakta tutan değerlere uymanın, fakir, mis­kin, yolda kalmış, haksızlığa uğramış, bir şekilde zayıf düşmüş insanlara yardım etmenin Allah’a ve Allah yoluna hizmet anlamına geldiğini ifade eden ayet ve hadisler mevcuttur. Bu inanç ve felsefenin önemli bir göstergesi, Müslümanların öldükten sonra da top­lumda kalıcı olan ve topluma hizmete devam eden eserler bırakmaya önem vermeleridir. Bu, hadislerde teşvik edilmiştir. Bir Hadis’te şöyle denilmektedir: “İnsan ölünce amel def­teri kapanır; ancak şu üçü bunun dışındadır: sadaka-i câriye, faydalı ilim ve kendisine dua eden salih evlat” (Buharî). Hadiste ifade edilen sadaka-i câriyeden kastedilen, devam eden, devamlı yararlanılan iyi eserlerdir. Bunlar; çeşme, su kemeri, sebiller, su kanalları, yol, köprü, han, hamam, okul, cami, hastane, vakıf gibi topluma yararlı eserler bırakmak ve ağaç dikmek gibi hayırlı işler yapmaktır. Hadisteki faydalı ilim, ilme dair kalıcı eser­ler bırakmak, insan yetiştirmek gibi güzel işleri; salih evlat ise güzel yetiştirilen çocukları işaret etmektedir.

Sorunun doğru yanıtı A seçeneğidir. Dinin çeşitli işlevleri bulunmaktadır. Bu işlevlerden bazıları seçeneklerde ifade edilmiştir. Dinlerin en önemli sosyal işlevlerinden biri, inananlarına çeşitli toplumsal durumlarda, değişik toplumsal olaylar karşısında takip edecekleri tutum ve tavırları belirleyen bir perspektif, zihniyet ve ideoloji kazandırma işlevidir. Her din temel bir bilişsel yöne sahip olup insanlara belirli bir zihniyet ve dünya görüşü sağlar. İnananlar, dinin kendilerine kazandırdığı zihniyet yapısıyla, sözgelimi dünya ve dünyevî olaylar karşısında nasıl bir tutum ve eylem içinde bulunacaklarını belirlerler. Bir inanan, dininin kendisine verdiği zihniyetle dünya karşısında olumsuz veya edilgen bir tutum içinde olurken bir başkası olumlu tutum içinde bulunabilmektedir.

Doğru yanıt B seçeneğidir. Topluma hizmetin en önemli temellerinden biri ahlâktır. Toplumsal bir olgu olarak ahlâk, insanların bir arada yaşamalarında, toplumsal kurallara uymalarında, birbirlerine karşı nasıl davranacakları hususunda ön-kestirimde bulunup ona göre hareket etmelerinde vs. oldukça belirleyici bir etkendir. Fakat toplumsal hayata yakından bakıldığında, çoğu kez veya çoğu durumlarda ahlâkın da arka planında inanç faktörünün olduğu, ahlâkın en güç­lü temelinin inanç olduğu, inancın ahlâk da dahil toplumsal hayatı ve dolayısıyla toplumu ayakta tutan, topluma hizmeti besleyen, inşa, ikame ve idame ettiren çok önemli bir olgu olduğu söylenebilir.

E. Durkheim

Ebedi yol, ezelî ve ebedî hakikat, ebedi kanun

İslam

Doğru yanıt C seçeneğidir. Dinin sosyal hayatta en dikkate değer işlevlerinden biri de meşrulaştırmadır. Sosyal düzlemde meşrulaştırıcı bir rol sistemi olan din, toplumda ortaya konulan tutum ve fiilleri açıklar ve haklılaştırır. Din, bireysel düzlemde, yapılan davranışı bireyin meşrû olarak görmesini sağlarken, sosyal düzlemde özneler arası ilişki ve etkileşimlerde, sosyal hayatta insanların birbirleriyle kurdukları ilişkilerde, kurumsal ve grupsal ilişkilerde de ortaya çıkan davranışların, sosyal eylemlerin ilişki içindekiler tarafından ve küresel anlamda toplum tarafından geçerli ve haklı kılınmasını temin eder.

Doğru yanıt D seçeneğidir. Vakıf, kısaca bir miktar mal veya mülkün gelirinin tamamen hayır işine ayrılması, yani insanların yararına tahsis edilmesi anlamındadır. Bu işi gerçekleşmesinde aracı olan ku­rum da vakıf adını almıştır. Vakıf eserleri toplumda önemli hizmetleri yerine getirmektedir. Örneğin İlim alanında hizmet eden va­kıf eserlerinden medreseler, mektep ve okullar, kütüphaneler; din alanında hizmet eden vakıf eserlerden camiler, mescitler; sağlık alanında hastaneler, dârü’ş-şifâlar, dâru’t-tıblar, dâru’l-âfiyeler; sosyo-ekonomik ve sosyo-kültürel alanda hizmet eden vakıf eserleri, ima­retler, yollar, su tesisleri, köprüler, hanlar, hamamlar, vs. vakıfların topluma vazgeçilmez hizmetlerde bulunduklarını göstermektedir.