TEMEL BAKIM HİZMETLERİ

Birey, çeşitli ihtiyaçları olan ve bu ihtiyaçlarını karşılayabileceği maddi kaynakları sınırlı bir ortamda yaşayan sosyal ve medeni bir varlıktır.

İletişim, kişisel ve toplumsal yönleri olan, iki kişiyi ilişki içine sokan psikososyal bir süreçtir

Psikoloji, insan davranışlarını biyolojik, psikolojik ve sosyal yönlerden bütüncül yaklaşımla ele alan, uygulama alanı geniş bir bilim dalıdır. Bu nedenle insanın sadece ruh sağlığı ve sorunları ile ilgili olmayıp aynı zamanda iş yaşamı, spor, hukuk gibi yaşamsal birçok alanda uygulama yapmaktadır. Ayrıca psikoloji, araştırma ve uygulama sürecinde nöroloji, psikiyatri, sosyoloji gibi birçok farklı bilim dalı ile işbirliği içindedir.

Hasta ailesiyle çalışma; aile üyeleriyle görüşmeyi, grup çalışmalarını ve ev ziyaretlerini içerir. Hastanın ailesi dışındaki sosyal çevresiyle bilgi edinme, bilgilendirme, kaynak bulma, iletişim kurma amaçlı görüşmeler yapılır.

• Terapide uyumu artırmak, • Kişi ve ailesi için hayat kalitesini arttırmak, yeni başa çıkma yetenekleri edinmelerine yardım etmek, • Değişim umudunu arttırmak, • Tekrar aynı sorunla karşılaşmayı önlemek, • Duygusal destek sağlamak, • Uyum, duygu ve davranış değişiklikleri sağlamak, • Hastalık ya da sorunun belirtilerini öğretmek, • Aile yükünü ve stresini azaltmak yer almaktadır

Modern tıpta pediatri 18 yaşına kadar olan çocuklarla uğraşmaktadır.

Ergenlik; yetişkinlik öncesi fizyolojik, psikolojik, sosyolojik ve pedagojik yönleri olan bir süreçtir. Büyümenin bedenin her yanında eşit olmaması, aşamalar halinde olması gibi nedenler, ergenin uyum yeteneğini zorlaştırır. Bu gerginlik hali, bireyler üzerinde toplumun etkilerini artırdığı anlarda daha belirgin olarak ortaya çıkar. Çocuklarda gelişim aşamaları fiziksel, zihinsel ve sosyal olmak üzere üç döneme ayrılır. Bebeklik ve ön çocukluk dönemlerinde fiziksel gelişimin yanı sıra duygusal ve sosyal gelişim de hızlıdır. Fiziksel gelişim döneminde temel iki ölçüt boy ve kilodur. Zihinsel gelişimde her yaş grubundan beklenen farklı aşamalar vardır. Örneğin bir yaş döneminde çocuğun bağımsızlık duygusu yokken üç yaş döneminde çocuk ayrı bir birey olduğunun bilincindedir. Sosyal gelişim bebeklik ve çocukluk dönemlerinde başlar ancak ilkokula başlama süreci ile hızlanır. Bu dönemde çocuk aileden çok arkadaş ve öğretmenlerinin etkisi altındadır. Yaptığı faaliyetleri ile beğeni toplamak ister.

Çocuk ve gençlerde psikosoyal iletişimde kullanılan terapiler Oyun Terapisi Spor Terapisi Sanat Terapisi

Cevap B şıkkıdır. Hastanın kilo kaybı problemi fiziksel bir süreç iken kaynağı psikolojik temellidir. Fakat bu durum özeldir genellenemez. Diğer şıklarda kesinlik söz konusudur.

Tanım ünitenin ilgili bölümünden yola çıkılarak yapılmıştır. Doğru cevap D şıkkıdır.

Konunun anlatımı boyunca diğer tedavi yöntemlerinin eleştirisi yapılmamaktadır. Doğru cevap D şıkkıdır.

Madde bağımlıların tedavisinde kullanılan bu yöntemler C şıkkını işaret etmektedir. Özellikle Relaps önleme alkol tedavisinde kullanılan bir yöntemdir.

E şıkkı doğru cevaptır. Psikososyal iletişim terapisi hastayı fiziksel, psikoloji, çevre gibi unsurlar çerçevesinde bir bütün olarak ele alıp sonuca ulaşmayı amaçlar.

Zihinsel Aktiviteler
Hastaların mevcut zihinsel kapasitelerini tüm yaşamsal işlevleri içerecek şekilde desteklemek, demansla başa çıkma kapasitelerini arttırmak ana hedeftir. Renkler ve şekillerin birlikte yorumlanması, kavramlar arası ilişki kurulması, olayların sıralanması, zaman ve mevsimlerin vurgulanması, saatin ve bu saat dönemlerinin günün hangi kısmına karşılık geldiğinin yorumlanması gibi zihinsel aktiviteler ile bireyin zaman, yer ve kişi uyumunun korunması ve iyileştirilmesi sağlanabilir. Burada dikkati yoğunlaştırma kapasitesinin arttırılması ya da devamı ile yaşam kalitesinin arttırılması hedeflenir.

Dış Ortam Aktiviteleri
Kişinin önceden tanıdığı yerlerin ziyareti ile hatırlamasının sağlanması, bilmediği yerlerin ziyareti ile ise değişiklik yaratılarak yaşam isteğinin arttırılmasına katkıda bulunabilir

Sosyal Hizmete Muhtaç Kişilerin Özellikleri
• Ebeveynlerinden biri ya da her ikisini kaybeden veya terk edilen çocuklar
• Ebeveynleri tarafından ihmal ve istismar edilen çocuklar
• Doğuştan engelli doğanlar ya da sonradan bir sağlık sorunu trafik kazası veya doğal afetle engelli hale gelenler
• Yaşlılığa bağlı psikolojik ve fizyolojik engelleri olan ya da evlatları tarafından terk edilen yaşlılar

Bir kanser hastasının temel psikososyal gereksinimleri arasında;
• Kanser ve tedavisi konusunda bilgi edinme,
• Yaşam planını ve önceliklerini yeniden biçimlendirme,
• Kanser hastası olmaktan kaynaklanan damgalanma sorunundan kurtulma,
• Kontrolü sağlama ve çaresizlik hissinden arınma
• Ölüm düşüncesinden uzaklaşma,
• Yakın çevre ve tedavi ekibiyle sağlıklı bir iletişim sağlama,
• Baş etme becerilerini geliştirme; aile ve arkadaşlardan destek alma ve onlara destek
verme becerisini artırma,
• Depresyon ve anksiyeteden kurtulma
gibi öğeler bulunmaktadır.