SÖZLÜ VE SÖZSÜZ İLETİŞİM

Avustralya’da yaşayan Aborjinler trafik ışıklarına sahip değillerdir. Bunun nedeni Aborjinlerin yaşamlarının otomobil, trafik gibi ögeleri içermemesidir. Buna rağmen Aborjinlerin kültürünün eksik ve yetersiz olduğu söylenemez. Sahip oldukları bilgiler kendi yaşam standartları için yeterlidir. Kaldı ki, Aborjinler de gelişmiş Batı toplumlarının bireylerinin bilmediği, doğaya dair geniş bir bilgiye sahiplerdir. Bu koşullarda Batı toplumlarının kültürlerinin eksik ve yetersiz olduğu da söylenemez. Çünkü, doğal yaşama ilişkin bu denli yoğun bilgi modern toplumlar için o denli gerekli değildir.

Öğretmen eğitimle ilgili bir figürdür. Televizyon ise bir kitle iletişim aracıdır. Dolayısıyla, kültürel bir motif olan müziğe dair bilgileri bu kurumlar aracılığıyla öğrenmiştir.

Zaman içinde yalnızca başka dillerden etkilenerek değil, kültürün kendi içinde gereksinimleri değiştikçe, örneğin mektep sözcüğünün yerine okul sözcüğünün tercih edilmesi gibi, dil de değişebilmektedir. Özce, kültürel yapılanmalar değiştikçe dilde de değişme gözlenir.

Toplumal cinsiyet biyolojil cinsiyetimiz üzerine kültürel beklentilerin yüklenmesi ve nasıl kadın ve erkek olacağımızın bize öğretilmesidir. Kadınların nazik ve yumuşak başlı, erkeklerin otoriter ve karar verici olmaları gerektiğine dair düşünce de toplumsal cinsiyet kavramıyla ilgilidir.

Kadınların yumuşak, uyum gösteren, güçsüz, kabullenici, kararsız, başarı peşinde koşmayan, bağımlı, çaresiz, edilgen olması olağan karşılanır; hatta beklenir.

Erkeklerin sert, hükmeden, güçlü, yargılayıcı, kararlı, başarılı, bağımsız, hısrlı, çözüm getiren, etkin olması olağan karşılanır; hatta beklenir.

Türkçedeki atasözlerinin büyük çoğunluğu kadınlara yol gösterme ihtiyacından kaynaklanmaktadır. Kadınlar himaye edilmesi ya da onlara ilişkin gerekli uyarıların yapılması gereken varlıklar olarak belirmektedir. Araştırmacı Braun genel kadın ve erkeklere ilişkin ata sözlerini dört ana başlıkta toplamıştır. Bunlar; görev paylaşımlarına vurgu yapan atasözleri, kız ve erkek çocuk ayrımına vurgu yapan atasözleri, güç/iktidar ilişkilerini betimleyen atasözleri, eşitsizlikleri dışa vuran atasözleri olarak sıralanabilir.Kız ve erkek çocuk ayrımına vurgu yapan atasözleri:Oğlan doğuran övünsün, kız doğuran dövünsün. Oğlan büyür koç olur, kız büyür hiç olur.

Kültürü, kısaca “değerler, gelenekler, inançlar, maddi objeler ve yaşanılan çevre tarafından biçimlendirilen özel yaşam biçimi” olarak tanımlayan düşünür Raymond Williams’tır.

Kültür, içgüdüsel değildir, tarihi ve süreklidir, öğrenilir ve öğretilir.

Sivil toplum kuruluşları kültürü aktaran kurumlar arasında sayılamaz.

Konfüçyüs’e kendisine bir ülkeyi yönetme görevi verilseydi ilk önce hangi konuya odaklanacağı sorulduğunda, işe dili ele almakla başlayacağı yanıtını verir. Bu yanıt soruyu soranları şaşırtır ve nedenini sorarlar. Ünlü filozof şu yanıtı verir: “ Dil kusurlu olursa, sözcükler düşünceyi anlatamaz. Düşünce iyi anlatılamazsa yapılması gereken işler doğ- ru yapılamaz. Görevler, ödevler gerektiği gibi gerçekleştirilemezse töre ve kültür bozulur. Töre ve kültür bozulursa adalet yanlış yöne gider. Adalet yoldan sapınca şaşkınlık içine düşen halk, ne yapacağını, olayların, gidişatın ne yöne doğru evrileceğini kestiremez. İşte bu nedenle, hiç bir şey dilden daha önemli değildir.”

Bireyin yaşamdaki ihtiyaçlarıyla ilgili bir tavır persona olarak adlandırılmaktadır.

Kadından beklenen yumuşak, uysal, uyumlu, şefkatli vb. olmasıyken erkekten beklenen sert, rekabetçi, otoriter, koruyucu, karar verici vb. olmasıdır.