SOSYOLOJİ I - Deneme Sınavı - 12

Çocukların birincil toplumsallaşması Parsons’a göre ailenin işlevlerinden biridir.

Süperego toplumsal yasakların bulunduğu katmandır görüşü toplumsallaşma ile ilgi psikanalitik kuramın görüşüdür.

Kendini doğrulayan kehanet

Toplumsallaşma sürecinde çocuğun cinsiyet rol ve davranışlarını öğrenmeye başladığı ilk ortam ailedir.

‘Kalem ittiriciler’, zihin emeği kullananları tanımlar.

Çocuk toplumsallaşmanın taklit aşamasında, belirli davranışları neden yaptığı konusunda bilgi sahibi olmadan bu davranışları gösterir.

Çatışmacı yaklaşıma göre kapitalist toplumlarda eğitimin temel rolü işgücünü yeniden üretmektir.

‘Öğrenme ağı’ oluşturma düşüncesi Illich'e aittir.

Freud’un psikanalitik yaklaşımında kişilik kuramı biyolojik temele dayanır.

Eğitim sistemini doğrudan toplumsal tabakalaşmayla ilişkilendiren sosyal bilimciler Davis ve Moore.

Yetişkin olarak çalıştığımız işyeri, dünya görüşümüz ve paylaştığımız değerler açısından büyük önem taşır. İşyerinde toplumsallaşmaya, örgütlü toplumsallaşma da denir.

BM Çocuğa Karşı Şiddet Araştırması (UNVAC) şiddetin gerçekleştiği beş temel ortamı ortaya koymuştur.

Giyim, bebeklikten itibaren cinsiyet ayrımını belirleyen normlar arasındadır. Kadın ve erkeklerin farklı giyinmeleri gerektiği, aynı zamanda özgürlük ve saygınlık duygusunu da etkilemektedir.

Süperego kişinin vicdanıdır. Çocuğun nasıl bir kimse olmak istediğini tanımlayan ideal egosudur. Süperego yoluyla içselleştirilen toplumsal yasaklar ve değerler, İd ile çatışmaya girdiğinde Ego arabulucu rolü ile içsel dengenin kurulmasına, böylelikle sağlıklı bir ruhsal yapıya sahip olunmasının yanı sıra ahlaki değerlerin de gelişmesine katkıda bulunur.