SOSYAL MEDYA PLATFORMLARI

Bilimsel çalışmalarda bibliyografik bilginin yönetilmesinden araştırma yapmaya kadar çok sayıda Web 2.0 ve sosyal ağ uygulaması bulunmaktadır. Rebuin (2011) bu uygulamaları üç alanda gruplandırılmaktadır. Bunlar; araştırmanın paylaşılması, kaynakların paylaşılması ve sonuçların paylaşılmasıdır. ResearchGate araştırmanın paylaşılması ile ilgili uygulamalardan birisidir. Doğru cevap A'dır.

Bilimsel çalışmalarda bibliyografik bilginin yönetilmesinden araştırma yapmaya kadar çok sayıda Web 2.0 ve sosyal ağ uygulaması bulunmaktadır. Rebuin (2011) bu uygulamaları üç alanda gruplandırılmaktadır. Bunlar; araştırmanın paylaşılması, kaynakların paylaşılması ve sonuçların paylaşılmasıdır. Mendeley kaynakların paylaşılması ile ilgili uygulamalardan birisidir. Doğru cevap E'dir.

Bilimsel çalışmalarda bibliyografik bilginin yönetilmesinden araştırma yapmaya kadar çok sayıda Web 2.0 ve sosyal ağ uygulaması bulunmaktadır. Rebuin (2011) bu uygulamaları üç alanda gruplandırılmaktadır. Bunlar; araştırmanın paylaşılması, kaynakların paylaşılması ve sonuçların paylaşılmasıdır. Scientific Commons sonuçların paylaşılması ile ilgili uygulamalardan birisidir. Doğru cevap E'dir.

Bilimsel sosyal ağlar, araştırmacı, akademisyen ve profesyonellerin internet üzerinden birbirleriyle iletişime geçmeleri, araştırma paylaşımlarında bulunmaları, bu paylaşımlar hakkında geri bildirim almaları, kendi iş ve eğitimlerini geliştirmelerinin yanı sıra, kullanıcıların yeni yetenekler keşfetmelerine yardımcı olmaktadır. Seçeneklerde yer alan academia.edu bu ağların Researchgate gibi bir örneğidir. Doğru seçenek E şıkkıdır.

Bookmark ya da sosyal etiketleme internet ortamında beğendiğiniz yazı, sayfa, resim veya video gibi bir içeriği saklamayı ifade etmektedir. Birtakım bilgisayar programları veya web sayfaları kullanılarak beğenilen içeriklerin saklanması, kategorilere ayırarak organize edilmesi ve bu içerikler arasında arama yapılabilmesini sağlamaktadır.

CiteUlike; kullanıcıların akademik makalelerde alıntıları kaydetmelerini ve paylaşmalarını sağlayan bir web servisidir. Collaborative tagging denilen kolektif etiketleme sistemini kullanır. Bu platformda kitap, bilimsel yayın, konferans makalesi gibi bibliyografya oluşturmaya katkı sağlayacak kaynaklar, anahtar kelimelerle etiketlenip kişilerin bireysel kütüphanelerine ekleme yapılabilmektedir. Doğru cevap C'dir.

ResearchGate, bilim insanları için 2008 yılında oluşturulmuş bir sosyal ağdır. Bu sosyal ağ ile kullanıcı kendine bir profil sayfası oluşturarak diğer araştırmacılar ile bağlantı kurabilmekte, ilgi alanlarına göre çalışmalara, konferanslara ve iş ilanlarına erişebilmektedir. Kullanıcılar, genel veya özel gruplar oluşturarak paylaşımlarını gerçekleştirebilmektedirler. Ancak ResearchGate bir referans yönetim aracı değildir. Doğru cevap B'dir.

Sanal sunucular, dosyalarınızı, çalışmalarınızı bilgisayardan silinme ihtimaline karşı saklayabilmenizi ya da ortak çalışma yapmak için paylaşabilmenizi sağlayan altyapılara sahiptir. Google Drive, OneDrive, Yandex Disk, Dropbox, Icloud ve Box sanal sunucuları alanında en çok tercih edilendir. Doğru cevap A'dır.

Akademisyenler genellikle araştırma-döküman paylaşma amaçlı olarak ResearchGate, Academia.edu ve Google Scholar gibi siteleri kullanmaktadır. Doğru cevap B'dir.

Bu kapsamda bir sosyal ağın akademik sosyal ağ olması için dört unsuru içermesi gerekmektedir :

1. Kişi profilleri: Kişinin ağa katılıp diğer üyelerle etkileşimde bulunmasına yardımcı olan bir kullanıcı oluşturulmasını içermektedir.

2. İçerik: Sitede üretilen ve/veya sunulan materyaller olarak ifade edilen daha çok katılımcıları ortak noktada birleştirici bir unsurdur.

3. İletişim Ağları: Sosyal ağı kullanacak olan profillerin aralarında yaptıkları bağlantıları ifade etmektedir.

4. Ölçümler: Platformda gerçekleştirilen eylemleri tespit etmeye yarayan ölçümleri kapsamaktadır.

Bilgi Ön İşleme İşlemleri

- İsimlendirme

- Entegrasyon

- Profil Oluşturma

- Erişim

- İndeksleme

- Depolama

Kaynakların Paylaşılması:Araştırmacılar çalışmaları esnasında yararlandıkları kaynakları başkalarıyla paylaşmak ve başka araştırmacıların kaynaklarından yararlanmak isterler. Bu amaçla bibliyografik başvuru yönetim yazılımları, yer imi yöneticileri ve alıntı indekslerinden yararlanırlar.

• Bibliyografik Başvuru Yönetim Yazılımları (Mendeley, Zotero ve diğerleri)

• Sosyal Yer İmi Yöneticileri (Diigo, Delicious ve diğerleri)

• Alıntı İndeksleri (Google Scholar Citations, Microsoft Academic Research ve diğerleri)

Sonuçların Paylaşılması:Web 2.0 ve sosyal ağların temel özelliklerinden bir diğeri araştırmacıların araştırma sonuçlarının bloglar, wiki siteleri, haber servisleri, açık erişim dergileri ve açık arşivler aracılığıyla başkalarıyla paylaşmasına olanak sağlamasıdır. Böylece araştırmacılar çalışmalarını başka araştırmacılara daha fazla tanıtabilmekte ve kendilerinden daha fazla alıntı yapılmasını sağlamaktadırlar. 

Blog ve Wikiler (Blogger, Wikispaces ve diğer bilimsel bloglar)

• Bilimsel Haber Servisleri (SciTopics, Wikio ve diğerleri)

• Açık Erişim (Scientific Commons, Public Library of Science ve diğerleri)

Akademik sosyal ağ platformları, özellikle akademisyenlere yönelik bir dizi hizmetin geliştirilmesiyle son yıllarda artan bir odaklanma kazanmıştır. Aşağıda akademisyenlerin kullandıkları sosyal ağ platformları altı grupta toplanmış ve açıklanmıştır

İngilizce “Social bookmarking” kavramının Türkçe karşılığı olarak “sosyal etiketleme” ya da “sosyal imleme” gibi ifadeler kullanılmaktadır. Sosyal imleme siteleri kaydedilen içeriği etiketleyerek daha sonra bu içeriklere kolayca erişimi sağlamaktadır. Sosyal bookmarking etiketleme sitelerinde bireyler hem kendi paylaşımlarını ve hem de diğer bireylerin yaptıkları paylaşımları beğenme, tavsiye etme ve oylama yapabilmektedir. (https://www.internetdersleri. net/bookmark-nedir-sosyal-imleme-ve-seo).

Aşağıda akademisyenlerin kullandığı birkaç sosyal etiketleme sitesi örneği verilmiştir:

• CiteUlike

Akademisyenler araştırmalarına ait alıntılanma bilgilerini hem kaydetmek hem de düzenlemek aynı zamanda bibliyografya oluşturmak için son yıllarda referans yönetim araçlarına yönelmişlerdir. Araştırma kütüphanelerinin web sayfaları ve konu ile ilgili literatür kısaca incelendiğinde akademik çevrede en popüler yazılımların EndNote, RefWorks, Zotero, Mendeley olduğu görülecektir. Söz konusu programların kimi özellikleri öne çıksa da bütün programlar hemen hemen aynı işlevleri yerine getirmektedir. Aşağıda bu araçlar kısaca açıklanmıştır:

Akademik sosyal ağ platformları kapsamında ele alınan bu hizmetler, hayat boyu öğrenme ve açık ders felsefesiyle ders veren canlı veya banttan video/ses yayınına ek olarak, yazılı dokümanlara da ulaşabilen özel ve/veya üniversite web sitelerini içermektedir. Open Education Consortium, Coursera, Edx, Khan Academy, Udemy, Alison, Udacity, Futurelearn,Codeacademy, Lynda, Tüba ve Team Tree House gibi pek çok web sitesi örnek olarak verilebilmektedir.

Anahtar Kelime/Kavram Teknoloji (Key Mining Technologies) Uygulamaları: Bu teknikler genellikle sosyal ağlarda ilişkileri ortaya çıkarma üzerine çalışmaktadır. İstatistiksel ilişkilerin, benzerlik ya da intihal raporlarının, grafik ya da öğrenme ağlarının oluşturulmasında kullanılmaktadır. Özellikle tez ve makaleler için benzerlik raporları bu uygulamalar arasında en çok bilinen ve kullanılan uygulamalar arasında yer almaktadır. Bu amaçla turnitin, identicate ve Small Seo Tools gibi programlar önerilmektedir.

Doküman Siteleri ve Uygulamaları (E-book, Slayt, Arşiv, Zengin Medya vd.): Son yıllarda mobil uygulamaların ön plana çıktığı bu alanda yüklediğiniz ya da hâlihazırda yüklü olan içerikleri paylaşmanızı sağlayan siteler/uygulamalar bulunmaktadır. Örneğin kitabınızı bu uygulamalar üzerinden satabilir, derslerde hazırlamış olduğunuz içeriği paylaşabilir, mevcut paylaşımlardan yararlanarak çalışmalarınızı zenginleştirebilirsiniz. Bu uygulamalar arasında archive.org, Google play books, prezi. com, slideshare sayılabilmektedir.