SOSYAL MEDYA ARAÇLARI II

Haber değeri taşıyan fotoğraf, video ve olay şahitlikleri barındırdığı için İnternet haberci için bir haber kaynağı olur.

Sosyal medya haberciliğinin gelişmesi ile birlikte hangi haberin gerçekten haber değeri taşıdığının karar vericiliği habercilerden çevrimiçi hizmet sağlayıcılarına geçmiştir.

Çevrimiçi yayıncıların en çok trafik çektikleri mecra Facebook'dur.

Araştırmacı gazetecilik, verinin temeli olduğu, görselleştirilmiş ve en önemlisi hikâye anlatımının yer aldığı bir iş akışıdır.

Hipermetinsellik, metinlerin birbirleriyle ve kullanıcının metin ile olan etkileşimine olanak sağlayan metin anlayışıdır.

New York’ta 2006 yılında, içerik amaçlı bir sosyal ağ olarak kurulan “Buzzfeed”, iş yerlerinde canı sıkılan insanları kendine çekmek için onların okumak isteyecekleri türden eğlenceli içerikler sunmayı hedeflemektedir.

Ukrayna’dan Filistin’e çatışma bölgelerinden yaptığı videolarla kısa sürede ünlenen Vice News’ın en çok konuşulan haberlerinden bir tanesi, üç hafta boyunca IŞİD’i takip ederek çektiği İslam Devleti (Islamic State) belgeselidir.

Çevrimiçi yayıncıların en çok yoğunlaştıkları mecra hâlen Facebook’tur

ı. Veri Gazeteciliği oldukça büyük bir çalışma disiplini gerektiren dünya ölçeğinde dijitalleşen haber odalarını veriyi daha etkin kullanarak dönüştüren aynı zamanda bilinç değişikliği yaratan bir gazetecilik türüdür.

Sosyal medyanın beş temel öğesi; katılımcılar, açıklık, konuşma, toplum ve bağlantılılıktır.

17. yüzyıl başları arasında pek çok farklı nitelikteki basılı materyal ile havadisler kitlelere ulaştırılmıştır. Bu dönemde yayımlanan bu materyallerin başlıca
formları; risale, el ilanı, trakt ve şarkı kitapçıklarıdır. Biçim olarak günümüz gazetelerine bezemeseler de içerik olarak güncel olaylara ve ilanlara yer
vermekteydiler. Modern gazetecilik diyebileceğimiz ilk olguya ise 17. yüzyılda İngiltere ve Amerika’da rastlamaktayız.

İnternet 60’lı yıllarda gelişmeye başlamış ancak bugün web sayfalarını kullanmamızı sağlayan ağ yapısı olan “world wide web” (dünyayı saran ağ) 1989-91 yılları arasında geliştirilmiştir. İnternet’in oluşumunun ardından bazı araştırmacılar kullanıcıların serbestçe bilgiye ulaşabilecekleri, birbiriyle bağlantılı sayfaların oluşturulabileceği düşüncesini ortaya atmışlardı. Bu düşüncelerden esinlenen Berners-Lee ve ekibi, web’in en temel dört ögesi olan ‘html’, ‘http’, bir ‘web server’ ve bir tarayıcının (“browser”) ilk versiyonunu geliştirmişlerdir. Geliştirilen ilk web sayfaları, siyah-beyaz ve tamamen metne dayalı bir yapıda ve temelde bilgi verme amaçlıydı ve web siteleri, statik bir yapıya sahip ve sadece okumaya elverişli sayfalardır. Daha sonra bu
dönem web 1.0 olarak adlandırıldı.

Web 1.0 ile gelişimine başlayan web; web 2.0 ile internet kullanıcılarının tek taraflı iletişimi bırakıp içeriği değiştirebildikleri konuma gelmeleriyle başka bir boyut kazanmıştır.

İnternetin ülkemize ilk gelişi 1987 yılında Ege Üniversitesi liderliğinde, Türkiye Üniversite ve Araştırma Kurumları Ağı ile olduğu görülmektedir. Bu bağlantı Ankara-Washington arasındaki hat ile mümkün olmuştur. Ayrıca ODTÜ ve Bilkent üniversiteleri ilk web sitelerini devreye sokmuştur. 1994 yılında ise internet sistemine kurumlar ve işletmeler de ulaşabilir hâle gelmiştir.

Toplumda bu kadar güçlü bir yer edinen sosyal medyanın kendine özgü ana özellikleri bulunmaktadır. Araştırmacılar, hâlâ üzerinde tartışmaya devam etseler de, genel olarak Richard A. Rogers’ın çalışmalarında ortaya koyduğu üç başlık çevresinde uzlaşmaktadırlar. Bunlar; etkileşim, kitlesizleştirme ve eş zamansızlık olarak listelenmiştir.

Açıklık: Yeni medyanın sunduğu servisler kullanıcıların doğrudan (aracısız) etkileşimine ve geribildirimine açıktır. Bu servisler aracılığıyla başka kimseye veya ek bir araca ihtiyaç duymadan kullanıcılar arası içerik paylaşımı sağlanabilmekte ve yorum yapılabilmektedir. İçerik paylaşıcıları veya moderatörler tarafından kimi zaman kısıtlamalar getirilebilmekte ancak bunlar sistem kısıtı değil kullanıcı tercihi olarak karşımıza çıkmaktadır.

Konuşma: Geleneksel medyada alışık olduğumuz tek yönlü bilgi akışı burada iki yönlü olarak karşılıklı gerçekleşmekte. Karşılıklı ve aynı zamanda kitlesel bu içerik akışının kapsamı da elektronik metin kullanımı sayesinde oldukça geniş, her türlü veri ve multimedyayı kapsamaktadır.

Toplum: Hızlı ve etkili bir şekilde topluluk oluşturulabilmektedir. Sosyal gruplar adı verilen bu topluluklarda üyeler ilgi alanları odaklı olarak bir araya gelmekte ve sevdikleri içeriği herhangi bir engellemeye maruz kalmadan karşılıklı olarak paylaşabilmektedirler.

Bağlantılılık: Yeni medyanın en büyük avantajlarından biride dış bağlantılara imkân sunmasıdır. Web sitelerindeki video, haber, fotoğraf, araştırma, metin gibi unsurlara link verilebilmektedir.

Gazeteler günde bir kez ve sabaha karşı basılır ve dağıtılır ya da televizyon izleyebilmek için fiziksel olarak televizyonun bulunduğu yerde olmak gerekir. Yeni medyanın ise belirlenmiş herhangi bir yayın zamanı ya da mekân sınırlılığı yoktur. Taşınabilir PC, tablet, ya da cep telefonu gibi yeni medyaya ilişkin teknolojiler aracılığıyla istenilen zamanda ve yerde medya içeriklerine kolayca erişilebilir.