SOSYAL HİZMETTE KAYIT TUTMA VE RAPOR YAZMA - Deneme Sınavı - 4

Vaka kayıtlarının sosyal hizmet uzmanı açısından yararları: Öğrenciliğinden başlayarak uzmanın gelişimine katkı sağlar. Uzmanın eğitim ya da meslek yaşamında bu kayıtlar aracılığıyla süpervizyon almasını sağlar. Uzman görüşme sürecini kaydederken aynı zamanda süreçteki rolünü ve süreci analiz edebilir. Uzman geriye dönüp tüm süreci hatırlaması gerektiğinde işlevseldir. Uzmanın yasal açıdan kendini korumasını ve gerektiğinde savunmasını sağlar. Müracaatçının durumuyla ilgili farklı alanlardan uzmanlarla (örn. psikiyatrist ya da okuldaki rehber öğretmen) görüşmek gerektiğinde başvurulabilir. Gerçekleştirilen araştırmalara veri oluşturur.

Süreç raporları, uzmanın süreci analiz edebilmesi, kendisini eleştirel değerlendirme fırsatı bulması açısından da etkili raporlardır. Bu bakımdan öğrenciler ve mesleğe yeni başlayan uzmanlar açısından da oldukça öğretici raporlardır.

Gruplarla sosyal hizmet izleyen amaçlar çerçevesinde gerçekleştirilir: Sistemli ve planlı çalışmayı gerektiren bir yöntemdir. Yüz yüze iletişimin sağlanabildiği küçük gruplarla uygulanır. Grup etkileşimi, grubun genel amacına ulaşması için bir araçtır. Belirli amaçlara ulaşmak üzere belirli değerler doğrultusunda faaliyet gösterir. Koruyucu, geliştirici, rehabilite edici işlevlere sahiptir. Mesleki bilgi, beceri ve değerlere sahip uzmanlarca gerçekleştirilir. Gruplarla sosyal hizmet bir kurum veya hizmet programı içinde uygulanır.

Tüm oturumlar (grup amacına ve kuramsal temele göre belirlenen oturum sayısı) tamamlandıktan sonra yazılan değerlendirme raporu, genel amaca ne kadar ulaşıldığı değerlendirilir. Üyelerin bireysel amaçlarına ulaşıp ulaşmadıkları, en çok ve en az yararlanan üyeler başlangıçta yazılan raporlar gözden geçirilerek değerlendirilir.

Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığına bağlı İl Müdürlükleri ve tüm kuruluşlarda çocuk, engelli veya yaşlı müracaatçılara ilişkin ilk başvuru, izleme, değerlendirme ve hizmet sonlandırmaya ilişkin çeşitli standart formlar kullanılmaktadır. Hizmetin türü ya da hizmet verilecek müracaatçının ihtiyaçları, içinde bulunduğu gelişim dönemi gibi özellikler açısından standart formların ya da raporların içeriği değişiklik gösterse de ana temalar aynıdır denilebilir. Her hizmet türünde genel olarak ilk başvuru formu, sosyal inceleme raporu, izleme raporu formu ve hizmeti sonlandırmaya ilişkin formlar yer almaktadır.

Sosyal hizmet uzmanının başlıca bilgi toplama yolları ve kaynakları şunlardır: I. Bireysel Görüşmeler (çocukla görüşmeler, aile bireyleriyle görüşmeler, ailenin komşularıyla ya da tanıdıklarıyla görüşmeler), II. Kamu Makamlarıyla Görüşmeler (muhtarlık, kolluk vb. ile görüşmeler), III. Kurumsal Görüşmeler (eğitim kurumları, sağlık kurumları vb. ile görüşmeler).

Sosyal ve ekonomik destek (SED) hizmeti için başvurular İl Müdürlüğü veya Sosyal Hizmet Merkezi Müdürlüklerine şahsen dilekçeyle ve e-devlet üzerinden elektronik ortamda yapılabilmektedir.

Çocuk destek merkezleri, suça sürüklenmesi, suç mağduru olması veya sokakta sosyal tehlikelerle karşı karşıya kalması sebebiyle haklarında bakım tedbiri veya korunma kararı verilen çocuklara yönelik hizmetleri sunmaktadır. Bu merkezler psiko-sosyal desteğe ihtiyaç duyduğu tespit edilenlerin temel gereksinimlerini karşılamak, fiziksel, duygusal, psikolojik ve sosyal ihtiyaçlarını belirleyerek gerekli müdahaleleri gerçekleştirmek, aile ve yakın çevrelerine dönmelerini ve diğer sosyal hizmet modellerine hazır hâle gelmelerini sağlamak üzere hizmet vermektedir.

Koruyucu aile, çeşitli nedenlerle öz ailesi yanında bakımları bir süre için sağlanamayan çocukların kendi aile ortamlarında eğitim, bakım ve yetiştirilme sorumluluğunu kısa veya uzun süreli olarak, ücretli veya gönüllü statüde devlet denetiminde paylaşan, hissettikleri toplumsal sorumluluğu gösterebilen uygun aile ya da kişilerdir.

Evlat edinme, durumu evlat edinilmeye uygun çocukla, evlat edinebilecek kişi ya da çiftler arasında hukuki işlemler gerçekleştirmek yoluyla ebeveyn-çocuk ilişkisinin kurulmasıdır. Evlat edinmek isteyenler yaşadıkları illerde Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüklerine başvurabilirler. İlk başvurular e-devlet üzerinden de gerçekleştirilebilmektedir. İl müdürlüklerinde bulunan evlat edinme birimlerince gerçekleştirilecek ev, işyeri vb. gerçekleştirilecek ziyaretler, ilgili belgelerin (sabıka kaydı, sosyal güvenlik kaydı, sağlık kurulu raporu vb.) incelenmesinin ardından ailenin uygun olup olmadığına ilişkin sosyal inceleme raporu hazırlanır. İlk başvuru ile birlikte vakayı üstlenen sosyal çalışma görevlilerince (SHU, psikolog vb. meslek elemanları) koruyucu aile hizmetlerinde olduğu gibi kapsamlı form ve raporlar hazırlanmaktadır.

Gündüz Yaşam Merkezleri: Engelli veya yaşlı bireylere yönelik hizmet sunan yatılı olmayan merkezlerdir.

Kırılgan Grup Destek Bürosu: Tüm adli süreci kapsayacak şekilde suç mağdurlarına yönelik psiko-sosyal destek verilebilecektir.

ARDEF 1 (Çocuk Formu) ve ARDEF 2 (18 yaş üstü Yetişkin Formu), Cezaevi/Eğitimevi ya da Denetimli Serbestlik (DS) kapsamında tüm hükümlülerin; risklerini, bireysel ve suça ilişkin gereksinimlerini belirlemek, gereksinimlerinin giderilmesi için gerekli yönlendirmeleri yapmak, yönlendirmelerin uygunluğunu saptamak, izleme ve değerlendirme yapmak amacıyla uygulanır. Kimlik bilgileri, suç öyküsü, sosyal etkenler (eğitim, iş, sosyo ekonomik durum vb.), kişisel etkenleri (ailevi özellikler, madde kullanımı, tutum, düşünce ve davranışlar, kişilik ve ruhsal durum) belirleyen bölümlerden oluşur (Ögel, 2014). Özetle AR-DEF, hükümlünün risk ve ihtiyaçlarını belirleyen Risk-İhtiyaç-Uygunluk değerlendirme aracıdır.

Tıbbi sosyal hizmet, “ayakta ya da yatarak tedavi gören hastaların tıbbi tedaviden etkili bir şekilde yararlanması, sosyal sağlığının korunması ve geliştirilmesi, tedavi sürecinde hastanın ailesi ve çevresi ile ilişkilerinin düzenlenmesi, tedavi sürecini etkileyen psiko-sosyal ve sosyo-ekonomik sorunlarının zamanında çözümlenerek sosyal işlevselliğini yeniden kazanması amacıyla yürütülen sosyal hizmet uygulaması” biçiminde tanımlanmıştır.

Sosyal hizmet mesleğinin odağında yer alan ve hizmet veya destek alan birey, aile, grup ve topluluklara müracaatçı denir. bu nedenle doğru cevap A olur.

Sosyal çalışma görevlisi, psikolojik danışmanlık ve rehberlik, psikoloji, sosyoloji, çocuk gelişimi,
öğretmenlik, aile ve tüketici bilimleri ve sosyal hizmet alanlarında eğitim veren kurumlardan mezun meslek mensuplarını ifade eder. bu nedenle doğru cevap B olur.

5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu 2005 yılında çıkarılmıştır. bu nedenle doğru cevap E olur.

Ülkemizde ilk defa sosyal inceleme raporu taslağı ve bunu kimin yazacağı, SHÇEK Genel Müdürlüğü tarafından 1994 tarihli bir genelgede belirtilmiştir.

Birleşmiş Milletler Genel Kurulunda 29 Kasım 1985 yılında “Çocuk Adalet Sisteminin Uygulanması
Hakkında Birleşmiş Milletler Asgari Standart Kuralları (Pekin - Beijing) Kuralları” kabul edilmiştir. bu nedenle doğru cevap D olur.

mahkemelerde sosyal hizmet uzmanlarından;

• Boşanma/Ayrılık Kararı
• Velayetin Tespiti
• Velayetin Değiştirilmesi veya Kaldırılması
• Evlat Edinme
• Kişisel İlişki Kurulması/Kaldırılması
• Ana Baba Rızasının Aranmaması
• Çocuk Mallarının Korunması
• 6284’e göre Kadına Yönelik Şiddetin Önlenmesi
ve Ailenin Korunması
• 5395’e göre Koruyucu ve Destekleyici Tedbir
Kararlarının Alınması konularında SİR
hazırlanması istenir. bu nedenle doğru cevap E olur.