SOSYAL HİZMET UYGULAMASI II - Deneme Sınavı - 9

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki (Danışman Öğretim Elemanı İçin) ölçütler aşağıdaki gibidir:

Danışman Sosyal Çalışmacı, uygulamanın yapılacağı sosyal hizmet kuruluşlarında tam gün görevli
ve en az iki yıllık deneyime sahip olan, Sosyal Hizmet Uygulaması derslerinin amaçları doğrultusunda uygulama sürecini izlemek, denetlemek ve değerlendirmek üzere İl Uygulama Koordinatörü tarafından atanan sosyal çalışmacıdır

Öğrenci, Grup Çalışması Raporu II’yi hazırlarken öncelikle; Kuruluşun Adı, Öğrencinin Adı ve Soyadı ve Rapor Tarihi bilgilerini doldurmalıdır. Daha sonra; toplantı tarihi, toplantı süresi, gruba katılanların adı ve soyadı, süreç öncesi ön çalışma, amaç ve süreç gibi grup çalışmasının yapılmasına ilişkin açıklamaları yapmalı, ardından grubu ve grup üyelerini değerlendirmeli ve sonrası için planlama yapmalıdır. Diğer noktalar ise Grup Çalışması Raporu I'de yer almaktadır. Doğru cevap A'dır.

İl Uygulama Koordinatörü tarafından atanan sosyal çalışmacıdır. Danışman Sosyal Çalışmacının görev ve sorumlulukları şu şekilde sıralanabilir:
• Öğrencilere uygun çalışma ortamı sağlamak,
• Sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında öğrencilerini bilgilendirmek,
• Öğrencileri kuruluş personeli ve ilgili kişilerle tanıştırmak,
• Öğrencilerin kurum/kuruluş politikasına uygun davranmasına yardımcı olmak,
• Öğrencilerin mesleki çalışmalarını gerçekleştirebilmesine olanak sağlamak,
• Öğrencilerin kuruluşla ilgili sorunlarına yardımcı olmak,
• Öğrencilerin çalışmalarını denetlemek,
• Öğrencilerin gözlem ve öğrenme süreçlerine rehberlik etmek,
• Öğrencilerin incelemesi gereken plan, dosya, materyal gibi kuruluşun
özelliğine göre hazırlanan dokümanları incelemesine rehberlik etmek,
• Öğrencilerin sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları
sosyal hizmet uygulaması raporlarını incelemek,
• Öğrencinin raporunda gözlem ve görüşme sürecini bütünüyle yansıtmış
olmasına dikkat etmek, aksi bir durumda öğrenciyi uyarmak ve raporun
yeniden hazırlanmasını sağlamak,
• Öğrencinin hazırladığı Sosyal Hizmet Uygulaması Raporlarını Öğrenci
Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Kuruluş Danışmanı
İçin)’nu kullanarak puanlamak ve e-portfolyo sistemine belirtilen tarihe
kadar girmek,
• Görev değişikliği olması durumunda (tayin, 1 haftayı geçen rapor vb. durumlarda) konu ile ilgili dilekçeyi en az 1 hafta önce Uygulama Kuruluşu
Koordinatörüne vermek.

Sosyal hizmet sunan kuruluşlar refah alanlarına ya da hizmet sunulun nüfus grupları veya gereksinim gruplarına göre farklılık göstermektedir. Buna göre refah alanlarına göre sosyal hizmet sunan kuruluşlar şu şekilde sınıflandırmak mümkündür;

• Engellilere Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Yaşlılara Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Çocuklara Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Gençlere Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Kadınlara Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Ailelere Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Topluma Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Göçmen ve Mültecilere Yönelik Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar
• Diğer Gereksinim Gruplarına Sosyal Hizmet Sunan Kuruluşlar

AÖF Uygulama Koordinatörü; Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak olan uygulamanın planlanması, yürütülmesi, denetlenmesi ve değerlendirilmesini koordine etmek üzere, AÖF Dekanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanıdır.

Danışman Öğretim Elemanının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumlulukları şu şekilde sırlanabilir:
• E-portfolyo sisteminde yer alan Sosyal Hizmet Uygulaması Kılavuzunu okumak ve gereğini yerine getirmek,
• Öğrencinin haftalık olarak e-portfolyo sistemine yüklediği raporları Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formu (Danışman Öğretim Elemanı İçin) kullanarak değerlendirip puanlamak,
• Geç yükleme süresini takip eden Pazartesi günü saat 23:59’a kadar rapor puanını e-portfolyo sistemine girmek,
• İmza ve mühür gereken raporlarda imzasız ve mühürsüz olanları geçersiz saymak

İl uygulama koornidatörü,  en az 2 en çok 4 öğrenciye danışmanlık yapacak şekilde kuruluş danışmanlarını atamaktadır.

Danışman Sosyal Çalışmacının Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında yapılacak uygulama sürecindeki görev ve sorumluluklarından biri öğrencilerin gözlem ve öğrenme süreçlerine rehberlik etmektir.

Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşunu
belirlemek İl Uygulama Koordinatörünün görevidir.

Öğrencilerin atandıkları sosyal hizmet kuruluşları ve kuruluş danışmanları konusunda bilgilendirilmesi ise AÖF Uygulama Koordinatörlüğü tarafından yapılır.

Öğrencilerin Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamında uygulama yapabileceği sosyal hizmet kuruluşları; Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlükleri, Huzurevleri, Kreş ve Gündüz Bakımevleri, Çocuk Evleri Sitesi Müdürlükleri, Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleridir.

Öğrenci Uygulama gününü ve saatini kuruluş danışmanı ile tespit eder.

Atama işlemlerinin tamamlanmasından sonraki hafta, e-portfolyo sisteminde belirtilen tarihler arasında öğrenci; Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formunu ve Kuruluş Tanıtma Raporu I’i hazırlayarak sisteme yükler.

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu; öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörü tarafından onaylanan formdur.

Her bir rapor üç sayfayı geçmemelidir.

Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur.

Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I; öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan öğrencinin uygulamaya başladığı sorun alanına ilişkin tanımları, mevzuatı ve kurumsal yapıyı bütüncül bir bakışla analiz ettiği rapordur.

Bireysel Görüşme Raporu I, öğrenci tarafından doldurulan, sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgileri ile birlikte başvuru sahibinin kişisel bilgilerinin yer aldığı, görüşmenin tarihi, süresinin belirtildiği, görüşme öncesi hakkında ön bilginin alındığı ve görüşmenin amacının belirtildiği, çeşitli müdahale düzeylerindeki çalışmaların, müdahale planında ayrıntılı olarak yer aldığı rapordur.

Öğrenci, Müdahale Planı Raporu I’i hazırlarken öncelikle; Uygulama Yapılan Kuruluş, Öğrencinin Adı ve Soyadı ve Rapor Tarihi bilgilerini doldurmalıdır. Daha sonra; başvuru sahibiyle tanışma, ön değerlendirilmesi ile ilgili bilgilerle birlikte, müdahalenin planlanması ve gerçekleştirilmesine ilişkin açıklamaları yapmalıdır.