SOSYAL HİZMET UYGULAMASI II - Deneme Sınavı - 3

Yükseköğretim kurumlarının sosyal hizmet kuruluşlarının ihtiyaçlarını sağlamak için herhangi bir gücü ya da kontrolü yoktur. Doğru cevap D'dir.

Uygulama Müfredatı Aşamaları şunlardır: 

1. Başlangıç aşaması: uygulamaya yönelik güvenlik

2. Orta aşama: uygulamaya geçme

3. Son aşama: uygulamaya hazır olma

Doğru cevap B'dir.

Uygulamalarda kurum danışmanlarından beklentiler şu şekilde sıralanabilir:

Hizmet verilen toplum, kuruluş ve sosyalhizmet biriminin etkinlikleri hakkında öğrencilere bilgi vermek,

Öğrencileri kurum personeli, hizmetten yararlananlar ve ilgili kişilerle tanıştırmak,

Eğitsel danışman ile birlikte öğrenciler içinçalışma programını saptamak,

Öğrencilere uygun öğrenme ortamı yaratmak

Öğrencilerin kurumla ilgili sorunlarının çö- zümünde yardımcı olmak,

Doğru cevap D'dir.

Ön Çalışma Aşaması:Bu aşamada öğrenciler kendi sorumluluklarını öğrenecek ilgili kuruluş ve kişilerle ilişki kuracaklardır. Doğru cevap A'dır.

Hem lisans hem de yüksek lisans öğrencileri sosyal hizmet süpervizyonu altında; müdahale sürecinde kendini tanımak, insanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara olumsuz yönde etkileri bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında uygulama deneyimini kazanmak, uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu bir biçimde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak ve etik kurallar çerçevesin- de kurum politikasını, eleştirel gözle değerlendirme, uygulama yapmak ve yapılan uygulamayı değerlendirmek olmak üzere beş amacı bulunmaktadır. Doğru cevap E'dir.

Sosyal Hizmet Ortamlarında Uygulama II Dersi Raporları şu şekildedir: 

1. Haftalık Uygulama Devam Fişi

2. Haftalık Uygulama Raporu

3. Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu

4. Müdahale Planı Raporu

5. Uygulama Süreç Raporu

6. Uygulamayı Değerlendirme Raporu

Doğru cevap C'dir.

Sosyal hizmet uygulaması derslerinde öğrencilerin şu bilgi temelini kullanmaları beklenmektedir:

• İnsan gelişimi ile ilgili kuramlar,

• Sosyal süreçler ve kurumlara ilişkin bilgi temeli, sosyal tabakalar, güç ve ideoloji kavramı, yasal yapı ve sosyal kurumlar,

• Kişilerarası ilişkilerin dinamiklerini analizetmek için iletişim ve güç konuları,

• Grup analizi için grup dinamiği, grup içiiletişim ve etkileşime yönelik bilgi temeli,

• Örgüt dinamiklerini analiz etmek için örgüt kültürü, formal ve informal güç ilişkileri, örgütün politika ve prosedürleri ile örgütteki yönetim biçimlerine ilişkin bilgi temeli.

Doğru cevap A'dır.

Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nda her bakanlıkta olan klasik birimlerin dışında, kapsama alınan altı sosyal hizmet birimi bulunmaktadır. Bunlar;

• Aile veToplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü,

• Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü,

• Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü,

• Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü,

• Sosyal Yardımlar Genel Müdürlüğü,

• Şehit Yakınları ve Gaziler Dairesi Başkanlığı’dır.

Doğru cevap C seçeneğidir.

Sosyal hizmet merkezi, hizmet verilen bölgede ihtiyaç sahiplerini tespit ederek sosyal hizmet müdahalesini ve takibini gerçekleştiren; çocuk, genç, kadın, erkek, özürlü, yaşlı bireylere ve ailelere koruyucu, önleyici, destekleyici, geliştirici hizmetler ile rehberlik, danışmanlık ve rehabilitasyon hizmetlerini bir arada ve en kolay ulaşılabilir şekilde, gerekirse kamu kurum ve kuruluşları, yerel yönetimler, üniversiteler, sivil toplum örgütleri ve gönüllüler ile işbirliği ve eşgüdüm içinde sunan ve bu hizmetlerin koordinasyonundan sorumlu gündüzlü sosyal hizmet kuruluşudur.

Doğru cevap D seçeneğidir.

Kadın konukevleri; fiziksel, cinsel, duygusal ve/veya ekonomik şiddete uğrayan ya da bu riski taşıyan kadınların, çocukları ile birlikte şiddetten uzak, kendilerini güven içinde hissedebilecekleri, gereksinim duydukları hizmetleri belirlenmiş bir zaman süresince alabilecekleri yatılı sosyal hizmet kuruluşlardır.

Türkiye’de sosyal hizmetlerin gelişimi açısından, en önemli aşama, 1983 yılında, 2828 sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Genel Müdürlüğü’nün (SHÇEK) kurulmasıdır. Bu düzenlemeyle, Sağlık Bakanlığı bünyesinde yer alan sosyal hizmetler, 2828 sayılı yasa kapsamına alınmış, böylece sadece tıbbi sosyal hizmetler Sağlık Bakanlığı bünyesinde kalmıştır.

Doğru cevap D seçeneğidir.

Türkiye’de tıbbi sosyal hizmetin gelişiminde ulaşılan son nokta, 2011 yılında Sağlık Bakanlığı tarafından çıkarılan Tıbbi Sosyal Hizmet Uygulama Yönergesidir.

Okul Sosyal Çalışmasının Amaçları

a. Öğrencinin bireysel özelliklerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olması için gereken desteklerin verilmesi,

b. Öğrencinin aile ilişkilerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olmasına yardımcı olunması,

c. Öğrencinin akraba ilişkilerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olması için destek verilmesi,

d. Öğrencinin arkadaşlık ilişkilerinin dersleriyle ilişkilerini olumlu etkileyecek düzeyde olması için destek verilmesi,

e. Okulda öğretmen ve öğrencilerle ilişkilerinin okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olmasına yardımcı olunması,

f. Okul çevresi koşullarının okul başarısını olumlu etkileyecek düzeyde olması için gerekli iş ve işlemlerin yapılması, okul sosyal çalışmasının kapsamını belirlemektedir

Kişisel-sosyal rehberlik hizmetleri okul rehberlik servislerinin yapacağı çalışmalar arasında yer almaktadır. Doğru cevap D seçeneğidir.

Eko sistem yaklaşımı, birey ile çevre etkileşimini temel alan, yaşanan sorunların birey ve çevre etkileşiminden kaynaklandığını vurgulayan bir bakış açısını yansıtmaktadır.

Eko sistem yaklaşımı, çocukların suça yönelmesini açıklamada sistemsel bir bakış açısı getirmektedir.

Doğru cevap A seçeneğidir.

Ceza infaz kurumlarında çalışan sosyal çalışmacıların tutuklu/hükümlünün kuruma girişinden itibaren ilk görüşmeyi yapmak, ön değerlendirme yapmak, tedavi planı hazırlamak, tahliye planı hazırlama görevleri bulunmaktadır.

Sosyal çalışmacılar tutuklu ve hükümlülerle çalışırken mesleki becerilerini kullanırlar:

1. Sosyal çalışmacılar çalıştıkları bireyi sosyal çevresi ile birlikte anlamaya çalışmalıdır.

2. Bireyin ihtiyaçlarına göre tıp doktoru, avukat, psikolog gibi farklı meslek elemanları ile çalışmayı koordine etmelidir.

3. Sosyal çalışmacılar tutuklu/hükümlülerin yeniden toplumla bütünleşmelerini hedefleyerek toplum kaynaklarını etkili bir biçimde kullanabilmelidirler.

4. Sosyal çalışmacılar tutuklu ve hükümlülerle bireysel çalışma yapabildikleri gibi ortak bir amaç doğrultusunda örneğin öfke kontrolünü öğrenme konusunda grup çalışmaları yapmalıdırlar. Tutuklu/ hükümlülerle krize müdahale, yaşam amaçları oluşturma, sınırları öğrenme konularında çalışmalar yapmaktadırlar. 

Doğru cevap E seçeneğidir.

Sosyal hizmet kuruluşlarında özellikle sosyal çalışmacıların kullandığı önemli meslek araçlarından birisi sosyal inceleme raporudur. Sosyal hizmet kuruluşlarında sosyal çalışmacıların kullandığı önemli meslek araçlarından birisi sosyal inceleme raporudur.

Sosyal hizmet kuruluşlarında görev yapan sosyal çalışmacılar tarafından düzenlenen sosyal inceleme raporunun en önemli özelliği bir sosyal hizmet mesleği etkinliği olması ve raporların temelinde sosyal hizmetin kuramsal çerçevesi ve uygulama esaslarının bulunduğunu unutmamak gerekir.

Doğru cevap C seçeneğidir.

Sosyal belediyecilik anlayışı kapsamında belediyelerin yürütebileceği hizmetler şu şekilde özetlenebilir:

1. Kimsesizlerin, evsizlerin, sokak çocuklarının ve muhtaç kadınların barınma ihtiyaçlarını karşılamak, öksüzlere çocuk yuvaları ve kreşler yapmak, yaşlılara huzurevleri tesis etmek,

2. Sağlık merkezleri, sağlık ocakları, gezici sağlık otobüsleri, ön tanı merkezleri hizmete sokmak,

3. Hastaneler civarında hasta yakınları için misafirhaneler oluşturmak,

4. Kültür, sanat ve spor tesisleri açmak,

5. Tiyatro, sinema, kütüphane ve kültür merkezlerini mahallere kadar yaygınlaştırmak,

6. Fakir, muhtaç ve yaşam mücadelesi veren kesimlere yönelik aş evleri ve imarethaneler kurmak,

7. Engelliler için ulaşım, eğitim ve sosyo-kültürel ortamlarda kolaylık sağlayıcı tedbirler almak,

8. Beceri ve meslek edindirme kursları açmak,

9. Park-bahçeler ve piknik alanlarını yaygınlaştırmak,

10. Doğal dengeyi koruyan ve çevresel şartları düzenlenmiş ucuz konut alanları üretmek,

11. Tanzim satış mağazaları ve ekmek fabrikaları kurmak, gıda, kömür, ilaç, kırtasiye malzemesi yardımı yapmak, toplumsal gruplar, sivil toplum kuruluşları ve kitle örgütlerine rehberlik etmek, onlarla dayanışma ve yardımlaşmayı geliştirmek, gençlerin, engellilerin ve kadınların toplumsallaşmalarını sağlayacak merkezler açmaktır.

Kamuya ait sosyal hizmet kuruluşları da, sosyal hizmetlerden sorumlu bakanlık olan Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı çatısı altında toplanmışlardır. Doğru cevap D'dir.

Aile, kişiyle toplum arasındaki bağı kuran ve toplum yaşamının devamını sağlayan en temel sosyal kurumlardan biridir. Çocukların bakım, yetiştirilmeleri ve toplum yaşamına hazırlanmaları aile içinde gerçekleşmekte, bireylerin aile ile ilişkileri yaşamları boyunca sürmektedir. Bu nedenle, toplumun bireye yaklaşımı sadece kendisi üzerinden doğrudan olmamakta, aynı zamanda bireyin üyesi olduğu ailesi aracılığıyla, dolaylı olmaktadır. Devletin birey ve aile için sunduğu destek ve hizmetler aslında aile içindeki bireyi ilgilendirmektedir. Doğru cevap C'dir.

Kadın konukevleri; fiziksel, cinsel, duygusal ve/veya ekonomik şiddete uğrayan ya da bu riski taşıyan kadınların, çocukları ile birlikte şiddetten uzak, kendilerini güven içinde hissedebilecekleri, gereksinim duydukları hizmetleri belirlenmiş bir zaman süresince alabilecekleri yatılı sosyal hizmet kuruluşlardır. Doğru cevap A'dır.