SOSYAL HİZMET UYGULAMALARI - Deneme Sınavı - 16

'Sosyal çalışmacıların, sosyal dışlanmaya, yaftalamaya ya da boyun eğdirmeye neden olan sosyal koşullara meydan okumakla ve daha kapsayıcı bir toplum için çalışmakla yükümlülükleri' anlatımı, sosyal adaletin DAYANIŞMA İÇİNDE YAŞAMA niteliği ile ilişkili bir ifadedir.

Sorudaki örnekte; sosyal çalışmacı belirli bir uygulama alanında yani, sosyal hizmetlerin sunulduğu değişik hizmet alanlarından birinde uzmanlaşmıştır. Bu nedenle Uzmanlaşma Yaklaşımı ile hizmet sağlanmaktadır.

Genelci yaklaşımın amacı, sosyal çalışmanın eklektik bilgi birikimini karşımızdaki durum ya da müracaatçının tekil durumunun gereksinmelerine göre harekete geçirerek, söz konusu problemin çözümüne orijinal bir yaklaşım biçmektir. Diğer bir ifade ile, gerçekleştireceği sosyal hizmet uygulamasını, müracaatçının ihtiyaç ve düzeyine uygun hale getirip bireyselleştirir. Müraacatçının yaşam koşullarında en uygun uygulamaları gerçekleştirir. Daha önce uygulanmış müdahaleleri yapma kaygısı taşımaz.

Bir sorunu çözmek için genelci sosyal çalışmacının gereken her düzeyde (Mikro, mezzo, makro ve sosyal hizmet sistemi) çalışması Mesleki Becerilerin Her Düzeyde Kullanımı' kavramı ile ilişkilidir. Genelci sosyal çalışma uygulamasının 10 temel kavramından biridir.

Müracaatçının sorununun bireysel odaklı olduğunu varsayan ve sorunun analizinde ve çözümünde bireye odaklanan kuram Psiko-Dinamik Kuram'dır. Psiko-dinamik kuram, Freud’un ortaya koyduğu ve psikanaliz kuramından sosyal çalışmaya aktarılmıştır.

Feminizm toplumdaki yeri itibariyle daha zayıf konumda olan kadını erkekle olabildiğince aynı hak ve eşitlik düzeyine getirme anlayışı ve bu yönde düşünme ve çalışmayı savunan düşünce ve eylem akımıdır. Sosyal adalet ve eşitliği mesleki değer edinmiş sosyal çalışmanın toplumdaki cinsler arasındaki eşitsizliği getiren ve bundan kaynaklanan uygulamaları değiştirmek için çalışması gerekmektedir. Bu çalışmaları kurgular ve uygularken de yol gösterici feminist kuramdır.

Müracaatçının işlevselliğini, benzer sorunları olan müracaatçıların bir araya geldiği
grup çalışmalarıyla artırmayı amaçlayan modeli 'Kendine Yardım Modeli' olarak isimlendirilmektedir. Kendine yardım grupları, bireylere kendilerine dair düşünmeye, kendi hakkındaki düşüncelerini diğerleriyle paylaşmaya, beklentilerini diğerleriyle paylaşma imkânı verir, aynı zamanda grup içindeki tüm üyeler diğer üyelere geri bildirim verebilir.

Sheafor & Horejsi'ye göre (2002) göre  kendine yardım modelinin varsayımları şunlardır;
• İnsanların kendi öykülerini anlatmaya ve başkaları tarafından dinlenmeye ihtiyaçları vardır.
• İnsanlar benzer deneyimleri yaşamış kişilerden tavsiye almaya daha eğilimlidirler.
• Herkesin harekete geçirilebilecek güçleri vardır.
• İnsanlara başkalarına yardım ettikçe kendilerine yardım etmiş olurlar.
• Hepimizin başkalarından öğrenecek ve başkalarına öğretecek şeyleri vardır.
• Kişiler formal, bürokratik, yarışmacı, entelektüel ve elitist (seçmeci) olmayan küçük gruplarda daha rahat ederler.
• İnsanlar günlük sorunlarla başa çıkmak için pratik çözümleri öğrenebilirler ve öğrenmek isterler.
• Başkalarına yardım etmek ve onları düşünmek doğal bir insani etkinliktir. Alınıp satılacak bir şey değildir.

Kişiye özgü olması

Kurumsallık

Sosyal çalışmacı ve müracaatçı arasındaki müracaatçı açısından olumlu sonuçlar doğuran ilişkilenmeye kısaca sosyal çalışma müdahalesi diyoruz.

Mezzo müdahale

Kişinin maddi olanakları

Empati: Karşımızdakinin durumunu anlama ve hissetme becerimizdir.

Süpervizyon meslek elemanlarının birbirlerine sağladığı danışmanlık ve yardımdır.

Sosyal Hizmetlerin; sürekli olması, hak temelli olması, kurumsal olması ve meslek olması sosyal çalışmanın ayırt edici özellikleridir. Mesleki etik dahilinde yapılması ise meslek olmasının getirdiği özelliklerden biridir.

Bakanlığın merkez teşkilatında yer alan hizmet birimleri şunlardır: Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü, Aile ve Toplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Özürlü ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Sosyal Yardımlar Genel Müdürlüğü, Şehit Yakınları ve Gaziler Daire Başkanlığı. Doğru cevap E'dir.

Sosyal çalışmanın sunduğu hizmetlerin çeşitliliğine söyle bir göz atalım, örneğin çocuk refahı alanında, gündüz bakımevleri, yuvalar, yatılı bakımevleri, okullarda danışmanlık, sokak çocuklarına yönelik sokak çalışmaları, sanat çalışmaları, çocuklara gelişim aktiviteleri… Her yardım sosyal hizmet, her yardım sunumu sosyal çalışma değildir. Örneğin, bir açı doyurma, dertli bir iş arkadaşının sorunlarına çözüm bulma ya da arada yapılan hayır işleri sosyal hizmet değildir. Bu örneklerdeki yardımlar diplomalı bir sosyal çalışmacı tarafından yapılsa da bunlar sosyal hizmet olmazlar.

Yardım ancak, muhtaç kişinin durumunun toplumsal bir sorun olduğu, toplumdaki başka bir takım eşitsizlik, ayrımcılık ve şiddetten kaynaklandığı algılanır ve kişinin ihtiyacının karşılanması onun insan olmaktan ve vatandaş olmaktan doğan bir hakkı olarak kabul edilir ve mesleki disiplin ve kurallara uyarak kurumsal bir şekilde sağlanırsa sosyal hizmet olur.

Eklektik bilgi temelinine uymayan seçenek " Dilbilim" dir.