SOSYAL HİZMET KURAMLARI II
II- Sunulan hizmetlerin müracaatçının memnuniyetini sağlanıp sağlanmadığı
III- Tedavi ya da eğitim grubunun amaçlarına ulaşma düzeyi
IV- Her grup üyesinin kendisi için hedeflediği amaçlara ulaşıp ulaşmadığı
V- Program ile tüm amaçlara erişilip erişilmediği
Yukarıda verilen bilgilerden hangileri mezzo düzeyde değerlendirmenin hedefleridir?
II. Grup oturumları olumlu ve yapıcı mı?
III. Grup yeni görüşlere açık mı?
IV. Toplantılar zamanında bitti mi?
V. Grup toplantısının yapıldığı yer uygun mu?
Yukarıda sorulardan hangileri grupla sosyal hizmet uygulaması süreci ile ilgili sorulması gereken değerlendirme sorularıdır?
II. Grupta öğrendiğim konuları gerçek yaşamda hayata geçiriyor muyum?
III. Grupta ne kadar aktifim?
IV. Grupta gerginlik durumlarını nasıl çözümledim?
V. İletişim sorunları yaşadım mı?
Yukarıda sorulardan hangileri grupla sosyal hizmet uygulamasında grup liderinin kendisine ilişkin sorması gereken değerlendirme sorularıdır?
II. Uygulama ihtiyacı
III. Aydınlatılmış onam
IV. Esnek yöntem
V. Özetsel değerlendirme
Sheafor ve Horesji’ye göre müracaatçı odaklı değerlendirme hangi prensipler çerçevesinde gerçekleştirilmektedir?