SINIF YÖNETİMİ

Destekleyici bir ortamın özellikleri şunlardır: İstenen davranışların açıkca belirtilmiş olması, istenen davranışların denetlenmesi, davranışı bilinçli, kasıtlı, planlı şekilde öğrencinin görmesinin sağlanması, istenen davranışın oluşturulma sürecindeki başarısızlıklar için öğrencinin utandırılmaması gerekmektedir.

Öğretmen, tehdit ve zorlamaların öğrencilerde olumsuz etkileri olabileceğini bilerek, isteneni çağrıştırıcı davranışların bu ögeleri içermemesine özen göstermelidir.

İstenen şekilde davranılmadığında olumsuz sonuçlar alacağını belirtmek de inanmaya yardımcı olabilir.

İstenen davranışa inandırmanın yolları, istenen davranışın yararını, istenen, zevk verecek olan sonuçlarını gösterme, istenen davranışa ilişkin olumlu örnekler gösterme, istenen davranışın yasallığını belirtme, istenen davranış yapılmadığında suçlanılacağını belirtmesi, istenilen şekilde davranılmadığında olumsuz sonuçlar alınacağını belirtme biçimindedir.

Olumsuz pekiştirme, istenen davranış gerçekleştiğinde, istenmeyen, rahatsızlık veren bir sonucun/uygulamanın kaldırılmasıdır.

Övgü ve ödülle destekleme istenen davranışı sağlamlaştırmanın bir yoludur.

Öğrencinin her doğru davranışına bir puan verilmesi ve belirlenen puana ulaşınca ödüllendirilmesi istenen davranışı sağlamlaştırmak için yapılır.

İstenen davranış görülene dek, bir yararın ortadan kaldırılması da etkilidir.

Öğretmenin öğrencilerinin zor bir ödevi yapabilmeleri için gerekli kaynakları ve ek süre vermesi istenen davranışı kolaylaştırmak için yaptığı bir eylemdir.

Öğretmen istenen davranışı kolaylaştırmak için çöp kutusunu sınıfta herkesin ulaşabileceği bir yere koymuştur.

Destekleyici bir ortamın özellikleri:
• İstenen davranışların açıkça belirtilmiş olması,
• İstenen davranışların denetlenmesi,
• Davranışı bilinçli, kasıtlı, planlı şekilde öğrencinin görmesinin sağlanması,
• İstenen davranışın oluşturulma sürecindeki başarısızlıklar için öğrencinin utandırılmaması,
• Öğrencilerin istenen davranışların sergilendiği ortamlarda bulundurulması,
• Öğrenci çevresindeki bireylerin istenen davranış konusunda tutarlı davranması,
• Kişinin değil, davranışının değerlendirilmesi ve
• Öğrencinin davranışının sonuçlarını düşünmesinin sağlanması olarak sıralanmaktadır. Doğru cevap E'dir.

İstenen davranışa inandırmanın yolları:
• İstenen davranışın yararını,
• istenen, zevk verecek olan sonuçlarını gösterme,
• İstenen davranışa ilişkin olumlu örnekler gösterme,
• İstenen davranışın yasallığını (toplumca beğenildiğini, seçildiğini) belirtme,
• İstenen davranış yapılmadığında suçlanılacağını belirtmesi ve
• İstenilen şekilde davranılmadığında olumsuz sonuçlar alınacağını belirtme şeklinde sıralanmaktadır. Doğru cevap A'dır.

İstenen davranışı sağlamlaştırmak için, istenmeyen davranışın ortaya çıkacağı durumlarda, onun yerine istenen davranış sergilenmelidir. Doğru cevap B'dir.

D ve E seçenekleri istenen davranışı yerleştirip sağlamlaştırmanın yolları iken A ve B seçenekleri davranışı kolaylaştırmanın yollarından değildir. Doğru cevap C'dir.

Olumsuz Pekiştirme: İstenen davranış gerçekleştiğinde, istenmeyen, rahatsızlık veren bir sonucun/uygulamanın kaldırılmasıdır. Doğru cevap C'dir.

Kolaylaştırmanın bir yöntemi, ilginç hale getirmek ve gereksinimleriyle ilişkilendirmektir.  Doğru cevap A'dır.

Olumlu davranışlar yapan insan resimleri; (lavaboda eline yıkayan çocuk, kitap okuyan öğrenciler, kırmızı ışıkta bekleyen bir grup), olumlu davranışların canlandırılması, okulun hemen her yanında kitapların bulunması gibi örnekler, bu görüntülerin akla getirdiği istenen davranışların yapılmasını kolaylaştırabilir. Doğru cevap B'dir.

İstenen davranışın ne zaman, nerede, nasıl yapılacağını bilmek yetmez; bunun için uygun ortamlar da gerekir. En iyi ortam, destekleyici olandır. Doğru cevap D'dir.

İstenen davranışı destekleyici olarak kullanılan en etkili yedi yöntem şöyle sıralanmaktadır: Ödül verme, ödül vereceğini duyurma, sorumluluk hissettirme, uzmanlık gücünü kullanma (öğretmenim biliyor), kendine saygı duymasını sağlama, başkalarını düşünmesini sağlama, öyle davranması gerektiğini, bunun bir görev olduğunu düşünme. Doğru cevap E'dir.

İstenen şekilde davranılmadığında olumsuz sonuçlar alacağını belirtmek de inanmaya yardımcı olabilir. Doğru cevap D'dir.