Aof Panel

Soru 1

Sınıfın davranış düzenini kurmanın ve yaşatmanın hem birincil amacı, hem de birincil eylemi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2

Kuralara uyulup uyulmaması durumunda ne olacağı açıkça belirlenir, sonuçları ya ödülle ya bir yaranın ortadan kaldırılmasıyla ya da aşağıdaki hangi eylemle karşılanır?

Soru 3

Davranış, öğrenci ve sorun ne o, ne de bu uçta değilse, her iki uca yakın ya da her iki uçla ilgili özellikler taşıyorsa, aşağıdaki yaklaşımlardan hangisinin kullanılması uygundur?

Soru 4

Aşağıdaki eylemlerden hangisi öğrencilerin istenmeyen davranışlara karşı yapılabilecek eylemler arasında yer almaz?

Soru 5

Sorun fazla bozucu değilse, hemen olup bitmişse, davranışı yapan, öğretmenin gördüğünün ve davranışın istenmez olduğunun farkındaysa, sorun gündeme getirildiğinde yeni sorunlar üretebilecek durumdaysa istenmeyen davranışlara karşı yaklaşımlardan aşağıdakilerden hangi eylem uygulanabilir?

Soru 6

Öğrencide göz teması, işaret, yaklaşma ve dokunma sonucunda istenmeyen davranış son bulmamışsa, aşağıdakilerden hangi yöntem kullanılabilir?

Soru 7

Öğrenci istenen davranışa uzaksa yalnız konuşmak sıkıntı yaratabilecekse konuşmada sınıf öğretmeni ile birlikte aşağıdakilerden hangisinin bulunması yararlı olabilir?

Soru 8

İstenmeyen davranışlara karşı eylemlerin seçimi, davranışın türüne, şekline, yoğunluğuna, öğrencinin, ailenin ve ortamın özelliklerine, eylemin amaçlarına, sonuçlarına, başkaları üzerindeki etkilerine göre değişir. Buna göre seçilmesi gereken ilk karşı eylem aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?

Soru 9

I Eylemlerin özellikleri

II Eylemlerin gerekçeleri

III Neden ve sonuçları

IV Öğretmenin bir iki kişiye yönelmesi

V İstenmeyen davranışların göz ardı edilmesi

İstenmeyen davranışlara karşı eylemde bulunurken, yukarıda verilenlerden hangileri üzerinde düşünülmelidir?

Soru 10

Yukarıda sıralanan özellikler, istenmeyen davranışlara yaklaşımlardan hangisine aittir?

Soru 11

Yukarıda sıralanan maddeler, istenmeyen davranışlara karşı yaklaşımlardan hangisiyle ilgilidir?

Soru 12

"Davranışın türü, istenmezlik düzeyi, davranışın özellikleri ve durumu, ortamın özellikleri, davranışın kime karşı ve neden yapıldığı, karşı tarafın durumu ve yaptıkları ... hakkında bilgiler edinilir. Bu bilgilerin bir kısmı, önceden sahip olunabilen türdendir"

İstenmeyen davranışlara karşı yukarıda sözü edilen eylemlerden hangisidir?

Soru 13

"4. sınıf öğrencisi Kağan 1 gün önceyi abisinin düğünü için memleketlerinde geçirdi. Bir gün öncesinden düğün ve yolculuk nedeniyle uykusuz kalan Kağan'ın o gün derste uyukladığını fark eden öğretmeni, Kağan'a uyarıda bulunmadan dersi işlemeye devam etti..."

Yukarıdaki örnekte öğretmenin istenmeyen davranışa karşı işe koştuğu eylem hangisidir?

Soru 14

"Öğrenci istenen davranışı ezberlemiş, nasıl yapılacağını öğrenmiş ama “neden” yapılması gerektiğinin bilincine ulaşamamışsa, dıştan denetime gereksinim duyacaktır. Bu eylem beklenmeden yapılmalıdır; yoksa davranış sürer ve davranışı yapan, eyleminin sakıncalı bulunmadığını, onaylandığını düşünebilir. Bu eylem, öğretmenin sınıftan haberli bulunduğunu göstererek, diğer öğrencilerin olası istenmeyen davranışlarını önleyebilir."

İstenmeyen davranışlara karşı yukarıda sözü edilen eylemlerden hangisidir?

Soru 15

"İstenmeyen davranış ders ortamının uyumsuzluğundan (amaçlara ve işleyişe), araç gereç yokluğu ve yetersizliğinden, öğretim yönteminden, öğretmen davranışlarından da kaynaklanmış olabilir. Ders içi istenmeyen davranışları daha çok, sınıf etkinliklerine katılmayan öğrenciler üretir."

Bu durumda yapılması gereken eylem hangisidir?

Soru 16

İstenmeyen davranışlara karşı seçilmesi gereken ilk karşı eylem hangisi olmalıdır?

Soru 17

"İstenmeyen davranışta ısrar eden öğrenciyi, istemediği durumlarla karşı karşıya getirmek" olarak tanımlanan karşı eylem hangisidir?

Soru 18

İstenen davranışlara yönelmiş olan grubun çoğunluğu dururken, öğretmenin, “İstenmeyen davranışlarla uğraşacağım.” diye bir iki kişiye yönelmekten kaçınması hangisi ile açıklanabilir?

Soru 19

"Öğrenci, yaptığını doğru buluyorsa, kendine yarar sağlayacağını düşünüyorsa, isteneni yapmak ona zor geliyor, istemiyorsa, öğretmenin istenmeyen davranışlarına olan tepkisini her zaman isteyerek benimsemeyebilir. Öğrenci, öğretmene, açık ya da gizli bir karşı tepki verir, istenene direnir."

Böyle bir durumda aşağıdakilerden hangisi öğretmenin, öğrenci direncini yönetmek için işe koşabileceği yaklaşımlardan değildir?

Soru 20

Öğrenci direncinin, öğretmene şiddet kullanmaya dönüşmemesi için aşağıdakilerden hangisi yapılmamalıdır?

SINIF YÖNETİMİ