SINIF YÖNETİMİ

Sınıf yönetimi ile ilgili aşağıda verilen ifadelerin tamamı doğrudur:

I -   Sınıf yönetimi, yalnızca öğrenci davranışının oluşturulmasına değil, öğrencinin

davranışları anlama ve yönlendirme yolları geliştirmesine de hizmet etmelidir.

II -   Sınıf yönetimi, eğitim etkinliklerinin sürekliliğini ve kalitesini artırmaya yönelik

bir eğitimin aracı olmalıdır.

III -   İyi bir sınıf yönetimi, öğrenci başarısının artmasına hizmet eder.

Eğitim davranış değiştirme sürecidir. Yönetim; hedeflerin belirlenmesi, bunlara götürücü kararların alınması, uygulanması ve yapılanların düzeltilip geliştirilmesidir. Eş güdüm; bir işin değişik parçalarını yapanların birbirleriyle uyumlu çalışmasıdır. İşbirliği; bir işin birden çok kişi ve kurum katkısıyla yapılması. Sınıf yönetimi de mekânın, öğrencilerin ve kaynakların yönetimidir. Doğru cevap B seçeneğidir.

Milli Eğitim Bakanlığı merkez örgütü dışında kalan, il-ilçe eğitim yönetimlerinin en dönümcül ögesi, okul yönetimidir. Çünkü okul, eğitsel çabaların ürüne en yakın gerçekleştiği merkezdir. Okulun tipik bir özelliği, çevresinin eğitim merkezi oluşudur. Okul, yalnızca kendisine gelen öğrencilerin değil, çevrenin de eğitiminden sorumludur. Doğru cevap D seçeneğidir.

Sınıf yönetimi mekânın, öğrencilerin ve kaynakların yönetimidir. Uygun öğrenme çevresi hazırlama, bu çevredeki olanak ve ortamı, kuralları, öğrenme düzenini, süreçlerini oluşturma ve kullanma, sınıf yönetimi olarak adlandırılır. Sınıf yönetimi, öğretmenin sınıfı yönetmesi değil, öğretmen kılavuzluğunda, sınıfın içindekilerce yönetimidir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Sınıfın ilişki düzeninin yönetiminin amaçları; eğitim sürecindeki kuralların belirlenmesi, öğrenci-öğretmen, öğrenci-öğrenci ilişkilerinin amaçlara gidişi kolaylaştırıcı hâle getirilmesi, güç ilişkisi yerine adalet ve anlayış ilişkisinin kurulmasıdır. Amaçlara götürücü bir planın yapılması sınıf yönetimi alanlarından eğitsel hazırlığın amaçlarındandır. İstenmeyen davranışların önlenmesi ise sınıf yönetimi alanlarından davranış düzeninin yönetiminin amaçlarındandır.  Doğru cevap C seçeneğidir.

Tepkisel model, sınıf yönetiminin en eski olduğu kadar, tepki gerektiğinde kullanılması en yararlı olan, vazgeçilemez modellerinden biridir. Adından da anlaşılabileceği gibi, bu model, bir durum, oluşum ya da davranışa karşı hedefler belirlenerek tepki gösterilmesini içerir. Bu örnekte Murat öğretmenin davranışı tepkisel modele örnektir. Doğru cevap E seçeneğidir.

Öğrencilerin fiziksel, deneyimsel, duygusal gelişim özelliklerinin gözetildiği, eğitsel etkinliklerin bunlara göre planlanıp gerçekleştirildiği model, gelişimsel modeldir. Öğrenci gelişiminin çeşitli aşamalarında gözlemlenebilecek olan kişisel özelliklerin gözetilerek eğitsel yaşamın düzenlenmesi, öğrenci direncinin yerine yardım ve isteğini koyacağından, çok sık kullanılması önerilen bir modeldir. Doğru cevap A seçeneğidir.

Önlemsel model, tepkiye ve ona neden olan istenmeyen duruma yol açmamak için, istenen durumdan sapmamanın önlemlerini almayı içerir. Eğitim sürecindeki düzenlemeler, önceden planlanarak, olasılıklar gözetilip önlemleri alınarak yapılmalıdır. Bu örnekte Selin öğretmenin davranışı önlemsel modele örnektir. Doğru cevap A seçeneğidir.

Öğrencilerin özellikleri, hazırbulunuşluk düzeyleri, istek ve beklentileri; okul yönetiminin ortam ve olanak sağlayıcı, kolaylaştırıcı, destekleyici olarak tutumu;çevrenin eğitsel amaçlara uygun davranışlar sergileyen yaşama biçimi sınıf yönetimini etkiler. Etkili bir sınıf yönetiminin dönümcül (kritik) ögesi öğretmendir, çünkü sınıf orkestrasının şefi odur. Öğretmen, diğer ögelerin belirleyicisi, bütünleştiricisidir. Sınıf yönetimi, yalnızca öğrenci davranışının oluşturulmasına değil, öğrencinin davranışları anlama ve yönlendirme yolları geliştirmesine de hizmet etmelidir. Doğru cevap D seçeneğidir.

Tepkisel model, sınıf yönetiminin en eski olduğu kadar, tepki gerektiğinde kullanılması en yararlı olan, vazgeçilemez modellerinden biridir. Doğru cevap B seçeneğidir.

Bütünsel sınıf yönetimi modeli, özellikle, karmaşık-kapsamlı durumlarda, diğer modellerden birinin yetersiz olacağı düşünüldüğünde ve bir modelin olumlu yanlarından yararlanıp, olumsuz yanlarını diğer modellerin olumlu yanlarıyla ortadan kaldırmak amacıyla kullanılması önerilir. Doğru cevap E seçeneğidir.