aofsorular.com
ÖMB301U

SINIF YÖNETİMİ - Deneme Sınavı - 22

Dönem Sonu Sınavı 58700
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi zamanını etkili yönetebilmesi için öncelikle öğretmenlerin yapmaları gereken işler arasında yer almaz?
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi zamanını etkili kullanmak isteyen bir öğretmen için yanlış olacaktır?
Soru 3
Öğretmenler bazen ders sırasında rutin işlere çok zaman harcayabilmektedir. Aşağıdakilerden hangisi ders sırasında zaman harcadıkları bu işlerden değildir?
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi etkili bir sınıf yönetimi için yapılması gerekenler arasında yoktur?
Soru 5
Sınıf ortamında eş güdümlemeyi yasal olarak kim gerçekleştirir?
Soru 6
I. Grup değerleri ve normları

II. Rol ve statüler

III. Grup baskısı ve bireyin gruba uyma davranışı

IV. Grup bağlılığı

Yukarıdakilerden hangi/ hangileri grupların temel özelliklerindendir?

Soru 7
Başarıya ulaşan ve ulaşamayan, çalışmalarının karşılığını alabilen ve alamayan insanlar arasındaki en önemli farklılık, "............................................." bilip bilmemelerinden kaynaklanır.

Yukarıdaki ifadede boş bırakılan yere aşağıdaki seçeneklerden hangisi gelmelidir?

Soru 8
Zaman yönetimi kavramı eğitim olarak ilk kez hangi ülkede doğmuştur?
Soru 9
Zamanı yönetme yeterliğini kazanmak için bilinmesi gereken gerçekler kaç başlıkta toplanmaktadır?
Soru 10
I. Üretken ve verimli çalışabildiğimiz zamanları kullanmak

II. Anılan zaman dilimlerinde çevremizdeki kişilerin bizim çalışmalarımızı bölmesini istemiyorsak, bunun için çalışma ortamımızda değişiklik yapmak

III. Yapmamız gereken işler ile sahip olduğumuz zamanı göz önünde bulundurarak planlama yapmak

IV. “Hangi işleri yapmam gerekiyor? Ben hangi işleri yapıyorum? Hangi işleri yapmak istiyorum?” sorularını yanıtlamak

Yukarıdakilerden hangi/ hangileri zamanı yönetebilmemiz için yapmamız gerekenlerdendir?

Soru 11
Eğitim amaçlarına ulaşılması açısından, eğitimde zamanın etkili kullanılmasında en önemli boyut nedir?
Soru 12
Öğretmen, etkili bir öğretimi gerçekleştirebilmek için ne yapmalıdır?
Soru 13
I. Planlar (yıllık, haftalık, günlük, ....)

II. Öğrenci devamını izleme

III. Öğrencilerin öğrenmelerini izleme, değerlendirme

IV. Ders hazırlığı (araç-gereç, konu)

Yukarıdakilerden hangi/hangileri bir öğretmenin zamanını etkili yönetebilmesi için yapması gereken işlerdendir?

Soru 14
Öğretmenin sınıfta öğretim için ayrılan zamanı etkili bir şekilde yönetebilmesi neden önemlidir?
Soru 15
I. İş ile ilgili ayrıntılı bilgi edinmek

II. Ders sırasında bazı rutin işlere fazla zaman harcamamak

III. Sınıf kurallarını öğrencilerle birlikte saptamak

IV. Bazı işleri öğrencilere devretmek

V. Sınıftan çıkmadan, sınıfı bir sonraki ders için hazır bırakmak

Yukarıdakilerden hangi/ hangileri zamanı etkili kullanmak isteyen bir öğretmene yardımcı olacak unsurlardandır?

Soru 16
40 veya 45 dakikalık bir derste, öğrencilere davranışa ilişkin bilgilendirmeler için yaklaşık kaç dakika ayrılması gerekir?
Soru 17
Zamanı etkili ve verimli olarak kullanma ve denetleme yeterliğine ne ad verilir?
Soru 18
Zaman yönetiminin önemi ve yararıyla ilgili olarak aşağıda söylenenlerden hangisi yanlıştır?
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi zamanı yönetememenin yol açabileceği sorunlardan biridir?
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi zamanı yönetebilmek için yapılması gerekenlerden biri değildir?