Aof Panel

Soru 1

I. İkili gruplarda ortak acemi eşler, problem çözmede ve beyin fırtınasında daha etkilidirler.

II. Üçlü gruplandırma özellikle problem çözme açısından oldukça avantajlıdır.

III. Küçük gruplar özellikle büyük grupların yardımcı görevlerini yerine getirmede etkilidir.

IV. Bütün sınıf gruplaması, yeni bilgilerin sınıftaki tüm öğrencilere eş zamanlı iletilmesini engeller.

Grup büyüklüğü ile öğrenme ilişkisi bağlamında yukarıda verilen bilgilerden hangileri doğrudur?

Soru 2

Öğrencileri tarafından sevilen, güvenilen ve bu nedenlerle sözü dinlenen bir öğretmenin liderliği öncelikli olarak aşağıda verilenlerden hangisine dayanmaktadır?

Soru 3

I. Yönetim, değişen durumlarda ortaya çıkan bir gereksinimdir.

II. Liderlik, değişimle başa çıkmaktır.

III. Liderlik, karışıklıkları yoluna koyma girişimleridir.

IV. Daha fazla değişim daha fazla liderlik gerektirmektedir.

Liderlik ve yöneticiliğin farklarına değinen görüşlere göre yukarıda verilenlerden hangileri doğrudur?

Soru 4

Öğrencileri tarafından verdiği sözleri tuttuğuna ve kendilerinin başarılı olması için en doğru yolu gösterdiğine inanılan bir öğretmen, sınıfta bir lider olabilmek için sergilenmesi gereken ön koşul davranışlardan hangisine sahiptir?

Soru 5

İnsanoğlunun sınırlılıkların üstesinden gelebilmesi için ne yapması gerekir?

Soru 6

I. Grupların oluşturulması

II. Oluşumlarının gözlenmesi

III. Grupların yönetilmesi

IV. Onlara liderlik edilmesi

Yukarıdakilerden hangi/ hangileri öğretmenlerin öncelikli sorumluluğu
olarak karşımıza çıkmaktadır?

Soru 7

Grubun en önemli özelliği ne olmalıdır?

Soru 8

I. Birbirine bağımlı bir rol sistemi içerisinde yer alırlar.

II. Ortak amaç ya da idealleri paylaştıkları için birbirlerine benzerler.

III. Grup yaşantısını ödüllendirici bulurlar.

IV. Karşılıklı bağımlılık gerektiren yeni hedefler geliştirirler.

V. Birlik algısı geliştirirler.

Yukarıdakilerden hangi/ hangileri gruplarda etkileşimle birlikte, aşamalı olarak gerçekleşebilir?

Soru 9

Grup içindeki bireyleri bir arada tutan bizlik duygusunun ve buna etki eden diğer psikolojik süreçlerin sonucunda açığa çıkan temel özellik aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi işlevleri bakımından oluşturulan gruplardan değildir?

Soru 11

I. Grup büyüklüğü

II. Grup oluşumu

III. Öğrencilerin öğrenme sorumluluğu

IV. Sınıfta öğretmenin varlığı

V. Öğrenci-öğrenci ve öğrenci-öğretmen etkileşimi

Yukarıdakilerden hangi/ hangileri gruplandırmanın boyutlarındandır?

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin bir okul gününde yerine getireceği rollerden biri değildir?

Soru 13

Eğitimde yapılan uygulamaların başarılı olması için hangi unsur çok önemlidir?

Soru 14

Kitap okumayı sevmeyen öğrencilerin bu aktiviteyi sevmelerini sağlamak için en uygun davranış nedir?

Soru 15

Ders esnasında arka sırada iki öğrencinin ders düzenini bozacak şekilde birbiriyle tartışması hangi sınıf özelliği olarak değerlendirilebilir?

Soru 16

Sınıfta dikkatsizlik nedeniyle gürültü olduğunda öğretmenin hangi eylemi etkili olabilir?

Soru 17

Fiziksel ortamın hangi değişkeni öğrencinin fiziksel ve davranışsal durumlarını etkiler?

Soru 18

I Fiziksel mekân

II Öğretmenin deneyimi

III Hedefler

IV Sınıfın düzeyi

V Dersin özellikleri

Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri sınıftaki öğrenci sayısını etkileyen unsurlardandır?

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi sınıfta ilgi alanına örnek değildir?

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi bireysel düzen ve klasik düzenin ortak özelliği olarak görülebilir?

SINIF YÖNETİMİ - Deneme Sınavı - 31