aofsorular.com
ÖMB305U

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I

1. Ünite
Soru 1
I.Çocukların yaratıcılığını geliştirir

II.Duyguların gelişimini ve algılama gücünü arttırır

III.Akıl yürütme sürecinde çocuklara yardımcı olur

IV.Kendilerini ifade etmelerini sağlar

V.Öz denetimlerini kazanmalarını sağlar

VI.Toplumun kültürel değerleri doğrultusunda yönlendirir

Okul öncesi eğitimin çocuklar açısından önemi göz önüne alındığında, yukarıda verilen maddelerden hangileri doğrudur?

Soru 2
I. Toplumsal Amaçlar

II.Eğitici Amaçlar

III.Öğretici Amaçlar

IV.Gelişimsel Amaçlar

V.Davranışsal Amaçlar

Yukarıda verilen maddelerden hangileri Mialaret tarafından ifade edilen okulöncesi eğitimin evrensel amaçlarındandır?

Soru 3
I.Şartları elverişsiz çevrelerden ve ailelerden gelen çocuklar için ortak bir yetiştirme ortamı yaratmak. II.Çocukların Türkçeyi doğru ve güzel konuşmalarını sağlamak. III.Çocukları ilköğretime hazırlamak. IV.Çocukların beden, zihin ve duygu gelişmesini ve iyi alışkanlıklar kazanmasını sağlamak. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan “Okulöncesi Eğitim Kurumları Yönetmeliği’nin altıncı maddesinden farklı olarak, MEB (2006) tarafından hazırlanan “36-72 Aylık Çocuklar için Okulöncesi Eğitim Programı”nda ifade edilen amaç ya da amaçlar aşağıda verilen seçeneklerden hangisidir?
Soru 4
I.Okul öncesi eğitim çocuğun gereksinimlerine ve bireysel farklıklarına uygun olmalıdır.

II.Çocukların kendilerinin ve başkalarının duygularını fark etmesi desteklenmelidir.

III.Eğitim sürecine çocuğun ve ailenin etkin katılımı sağlanmalıdır.

IV.Tüm etkinlikler oyun temelli düzenlenmelidir.

 V.Çocuğun gelişimi ve okul öncesi eğitim programı düzenli olarak değerlendirilmelidir.

Yukarıda verilen maddelerden hangileri Türkiye’de okul öncesi eğitimde göz önünde tutulması gereken ilkelerdendir?

Soru 5
I.Psikomotor alan

II.Sosyal-duygusal alan

III.Dil alanı

IV.Bilişsel alan

V.Öz bakım becerileri 

VI.Yaşam becerileri

Okul öncesi eğitim programında amaç ve kazanımlar yukarıda verilen hangi başlıklar altında toplanmıştır?

Soru 6
I. Sosyal beceriler, II. Kültürünün ve diğer kültürlerin farkında olma, III. İletişim becerileri, IV. Algısal-devimsel beceriler, V. Analitik düşünme, VI. Problem çözme becerileri, Okul öncesi eğitim programlarının çocuklarda geliştirmesi beklenen yeterlikler yukarıda verilen maddelerden hangileridir?
Soru 7
I.1994 yılında 0-36 aylık bebek ve çocuklara yönelik olarak geliştirilen Kreş Programı

II.36-72 aylık çocuklara yönelik olarak 2006 yılında geliştirilen Okul öncesi Eğitim Programı 

III.1994 yılında 37-60 aylık çocuklara yönelik olarak geliştirilen Anaokulu Programı 

IV.61-72  aylık  çocuklara yönelik olarak 1992 yılında geliştirilen Anasınıfı Programı

V.2002 yılında güncellenen 0-36 aylık bebek ve çocuklara yönelik olarak geliştirilen Kreş Programı

 Günümüzde okul öncesi dönemde hangi yaş gruplarına yönelik eğitim programları kullanılmaktadır?

Soru 8
I.36-72 aylık çocuklara yöneliktir.

II.Konular araç değil amaçtır.

III.Üniteler yer almaktadır.

IV.Çocuk merkezlidir. 

V.Değerlendirme süreci çok yönlüdür. 

Okul öncesi eğitim programının temel özellikleri yukarıda verilen maddelerden hangileridir?

Soru 9
I. 36-48 ay 

II.48-60 ay

III.60-72 ay 

IV.36-72

V.13-24 ay

VI.25-36 ay

Okul öncesi eğitim öğretmen kılavuz kitabı kaç aylık  çocuklara yönelik hazırlanmıştır?

Soru 10
I.Öğretmenlerin günlük planlarında, kılavuzda yer verilen etkinlikleri kullanma zorunlulukları yoktur.

II.Etkinlikler öğretmenin kendi grubundaki çocukların gelişim özellikleri, eğitim ortamı ve olanaklar çerçevesinde incelenerek kullanılmalıdır.

III.Etkinliklerde yer verilen amaç ve kazanımlar dikkate alınmalıdır.

IV.Öğretmenlerin kılavuz kitapta verilen etkinlikleri geliştirmeleri ve zenginleştirmeleri önerilmektedir.

Yukarıda verilen maddelerden hangileri öğretmen kılavuz kitabında gelişim alanlarına göre hazırlanan etkinlik örneklerinin kullanımında dikkat edilmesi gerekenlerdendir?

Soru 11
Çocuğun duyu organlarını eğitmek, çevreye olan duyarlılığını artırmak okul öncesinin hangi amaçları arasında yer alır?
Soru 12
Aşağıdaki yaş aralıklarından hangisi okulöncesi dönemi kapsar?
Soru 13
Okulöncesi eğitim ne tür bireyler yetiştirmeyi hedeflemez?
Soru 14
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri okulöncesi eğitimin toplumsal amaçları arasında yer alır?
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi eğitimin ilkelerinden biri değildir?
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi programın temel özelliklerinden biri değildir?
Soru 17
“Eğitim programının çocuğun kendisinden doğması temel gerekliliktir” sözü okulöncesi eğitimin hangi özelliğini vurgu yapar?
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi etkinlik hazırlamada dikkate alınması gereken hususlardan biri değildir?
Soru 19
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri okulöncesi eğitimin evrensel amaçlarındandır?
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi, 36-72 aylık çocuklar için Okulöncesi eğitim programı”nda ise okulöncesi eğitimin amaçlarından biri değildir?