Aof Panel

Soru 1

Hem bireyler hem de gruptaki kişiler arasındaki acil durum mesajlarının tek yönlü ve iki yönlü iletişimini desteklemek amacıyla organize edilen sisteme ne ad verilir?

Soru 2

Afet ve acil durumlarda da kullanılması önerilen sözlü iletişim becerilerinde geriliği olan bireylerin halihazırdaki iletişim becerilerinin (örneğin sözlü ya da yazılı iletişim) yerine geçmeyi ya da bu becerileri desteklemeyi amaçlayan sistemler aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 3

Alternatif ve destekleyici iletişim sistemlerinde nesneleri, eylemleri ve duyguları temsil etmek için kullanılan sembollerden biri değildir?

Soru 4

Bireyin mesaj iletmek için kendi vücudunu kullanmasına dayanan Alternatif ve destekleyici iletişim sistemi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 5

Aşağıdaki iletişim sistemlerinden hangisi ek araç kullanmayı gerektirmeyen iletişim sistemlerinden biridir?

Soru 6

Kâğıt-kalem kullanımı gibi temel teknoloji ürünleri ile yüksek teknoloji gerektiren elektronik cihazların kullanımına kadar geniş bir yelpazeye sahip olan Alternatif ve destekleyici iletişim sistemi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi ek araç gerektiren Alternatif ve destekleyici iletişim sistem türleri arasındayer almaktadır?

Soru 8

Ek araç kullanmayı gerektiren iletişim araçlarından olan ve resimli semboller aracılığıyla talep etme, sorulara cevap verme ve yorum yapma gibi iletişim becerilerinin kazandırılmasını sağlayan iletişim sistemi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi Ülkemizde en az kullanabildiğimiz Alternatif ve destekleyici iletişim sistemlerinden biridir?

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi Sağlık Bakanlığı tarafından 112 Acil Çağrı Merkezi’ni kullanamayan işitme engelli bireyler için kurulmuştur?

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi ek araç kullanmayı gerektirmeyen iletişim sistemlerindendir?

Soru 12

2015 yılında Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından bir Türk İşaret Dili sözlüğü yayımlanmıştır. Sözlükte işitme yetersizliği olan bireylerin günlük konuşmalarında en sık kullandıkları sözcük sayısı kaç adettir?

Soru 13

I.Açık, anlaşılır ve yavaş konuşun.
II. Konuşurken elinizle ağzınızı kapatmayın. Böylece dudaklarınızı okuyabilirler.
III. İşitme cihazı kullanan biriyle konuşurken bağırmanıza gerek yoktur. Normal ses tonunuzla konuşabilirsiniz.

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri günlük yaşantımızda ya da acil durumlarda işitme engelli bireylerle konuşurken dikkat etmemiz gereken bazı hususlardan biri(ler)idir?

Soru 14

Günlük yaşantımızda sıklıkla kullandığımız jestlerden biri olan aynı anda başı iki yana sallama ne anlama gelmektedir?

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi konuşma becerisini sonradan yitirenler kapsamında değerlendirilmez?

Soru 16

I.Kelimelerin karşılığı olan işaretleri yapabilmek için ellerini ve kollarını kullanabilecek düzeyde motor becerilere sahip olma,

II.İşaretleri öğrenme, öğrendikleri işaretleri akılda tutma ve işaretleri kullanmaları gerektiğinde hatırlama becerilerine sahip olma

III.Etkili bir iletişim kurabilmek için işaret dili bilen bir çevreye sahip olma,

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri işaret dilini kullanmak isteyen bireylerin sahip olması gereken özellik(ler)dir?

Soru 17

I. Kendileri parmaklarıyla görselleri gösterebilir,

II.Eğer fiziksel bir engeli varsa gözüyle görselleri işaret edebilir ve/veya

III. İletişim partnerinin desteğini alabilir

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri özel gereksinimli bireylerin iletişim panolarında kurabilecekleri iletişim çeşit(ler)indendir?

Soru 18

Braille alfabesi kim tarafından geliştirilmiştir?

Soru 19

Resim Değiş-Tokuşuna Dayalı İletişim Sistemi (PECS) kim tarafından geliştirilmiştir?

Soru 20

'İletişim girişiminde bulunmak öğretilmektedir. Birey, masada duran resimli kartı karşısında oturan iletişim ortağına vererek istediği nesneye ulaşmaktadır.'

Yukarıdaki bahsedilen PECS evresi kaçıncı evredir?

ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLER İÇİN AFET VE ACİL DURUM YÖNETİMİ