OKÖ305U
OKULÖNCESİNDE YARATICILIK
2. Ünite
Soru 1
Genel görünüşünde birbirine benzemeyen ve aynı kavram altına konamayan şeyler arasındaki benzerliklere dayanarak çıkarım yapmaya ne denir?
Soru 2
Sorun çözme sürecini daha etkili ve verimli kılmaya yarayan anolojileri sistematik bir biçimde kullanma yollarını öğretmeyi amaçlayan teknik aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 3
Samuel Morse’un telgraf işi ile uğraştığı ilk yıllarda mesajların karşı tarafa cılız iletilmesine çözüm nasıl ve hangi düşünce yoluyla bulunmuştur?
Soru 4
Terimlerin ya da nesnelerin gerçek anlamlarının dışında mecazi bir biçimde yer aldığı, somut bir terimin soyut bir terim için, soyut bir terimin de somut bir terim için kullanıldığı düşünme kanalı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 5
Aşağıdaki etkinliklerden hangisi kişisel analoji etkinliklerinden biridir olabilir?
Soru 6
“Kederli” kelimesi aşağıdaki kelimelerin hangisinin yanına eklendiğinde metaforik bir paradoks oluşturur?
Soru 7
“Muhteşem” kelimesi aşağıdaki kelimelerin hangisinin yanına eklendiğinde metaforik bir paradoks oluşturur?
Soru 8
“Özgür” kelimesi aşağıdaki kelimelerin hangisinin yanına eklendiğinde metaforik bir paradoks oluşturur?
Soru 9
20 yıllık bir vitrini daha modern bir dolaba dönüştürmek isteyen bir mobilyacı dolabın kapaklarını, kulplarını ve raflarını yeniden düzenleyerek dolabı eskitme tekniği ile boyamıştır. Mobilyacı söz konusu değiştirme sürecinde ne tür bir teknik kullanmıştır?
Soru 10
Sokakta gördüğü köpeklerden korkan birçok insan görürdüm. Köpekleri görünce kaçan ya da arkadaşının arkasına saklanan insanlar. Neden korktukları bir türlü anlayamazdım. Köpeklerden korkmak için bir nedenlerinin olduğu hiç aklıma gelmemişti. Bir gün akşam eve dönerken parkta bir köpek beni ısırdı. O günden beri köpekleri görünce korkan insanların neden korktuğunu daha iyi anlayabiliyorum.
Yukarıda verilen örnekte başından geçen olay ile köpekten korka kişileri anlayan kişi ne tür bir analoji yapmıştır?