OKULÖNCESİNDE BEDEN EĞİTİMİ VE OYUN ÖĞRETİMİ

I.Sportif çocuk oyunlarını

II.Ritim ve dans

III.Jimnastik

IV.Küçük araçla hareket

V.Atletizm

VI.Çevre ve macera 

Hareket eğitimi dersleri hangi oyunları içinde barındırır?

I.Yeni etkinlikleri daha önceden öğretilen etkinliklerle mutlaka ilişkilendirmeli

II.Uygulama zamanını en üst düzeye çıkarmalı

III. Sınıf içi kontrolü sağlamalı

IV.Dersin çoğunu çocukların uygulamasına ayırmalı

V.Yeni kazanılan becerilerin korunması için hareket istasyonları kullanmalı

VI.Öğretmen ne öğrettiğini değerlendirmeli

VII.Geri bildirim ve düzeltmeyi öğrencilerin motivasyonu açısından sık yapmamalı

Öğretmenin, etkili bir öğretim yapabilmesi için yukarıdaki hangi hususlara dikkat etmesi gereklidir?

I.Hareketin ne olduğunu

II.Nerede yapılacağını

III.Hareketin nasıl yapılacağını 

IV.Doğru uygulayıp uygulamadığını

V.Hareketin başarı kriterlerini 

Çocuk yapılacak hareketle ilgili olarak yukarıda verilenlerden neleri bilmek ister?

I.Vücut bilincini farklı şekilde kullanabilme

II.Vücut kullanımını dengelemek için araştırma

III.Yerde ya da minderde araçlarla hareket etmeyi keşfedebilme

IV.Bir dizi hareketi basit bir kompozisyon haline getirebilme

V.Jimnastik etkinlikleri düzenlemek, sergilemek için birlikte çalışma alışkanlığı kazandırabilme

VI.Sınıf içi kontrolü sağlama

Yukarıda verilen maddelerden hangileri jimnastik etkinlik programını düzenlerken dikkate alınması gereken amaçlarındandır?

I.Öğretmen, araç kullanarak gerçekleştireceği öğretime başlamadan önce açıklama yapmalıdır

II.Araçlarla öğretim sırasında çocukların dinlenmesi için mutlaka bir sinyal veya işaret kullanmalıdır

III.Küçük araçların özellikleri ve kullanımları için özel yollar geliştirmeyi öğrenmelidir

IV.Küçük araçlarla yapılacak öğretimde alan kullanımı önemlidir

V.Öğretmen araç kullanımı sırasında güvenlik bilincini vermelidir

Küçük araçların kullanımında yukarıdakilerden hangileri öğretmenlere verilen önerilerdendir?

I.Küçük araçları yönlendirme ve kontrol etmede vücudun değişik şekillerde kullanımını geliştirebilme

II.Küçük araçların özellikleri ve kullanımları için özel yollar geliştirmeyi öğrenebilme

III.Küçük araçların kullanımında hareket kavramlarını uygulayabilme

IV.Küçük araçları vücut hareketinin bir devamı gibi kullanabilme

V.Küçük araçların kullanımı sırasında güvenlik bilincini verebilme

Yukarıda verilen maddelerden hangileri küçük araçları kullanma amaçlarındandır?

I.Yumuşak, renkli ve çapı küçük toplarla uygulanmalıdır

II.Atma hareketi alttan, üstten ve yandan yapılır

III.Çocuklara ilk önce üstten atış öğretilmelidir

IV.Çapraz ayak kullanılarak atış yapılmalıdır

V.Atış yönü, dirsek vücuttan uzaklaştırarak sağlanır

Yukarıda verilen maddelerden hangileri çocuklarda top ile atma hareketi ile ilgili olarak verilen doğru bilgilerdir?

Spor dalları içinde ana spor dalı olarak kabul edilen ve  uygulanan antrenman metotları, insan organizmasını en iyi şekilde geliştiren, vücut eğitiminde amaca uygun seçilen ve bütün yaş devrelerinde uygulanabilen bu hareketler, vücut fonksiyonlarının üst düzeye gelmesini sağlamaktadırlar.

Verilen bu bilgi göz önüne bulundurulduğunda aşağıdaki seçeneklerin hangisinden bahsedilmektedir?

I.İki ayakla sıçrama ve iki ayakla yere konma

II.Tek ayak sıçrama ve iki ayakla yere konma

III.Çift ayakla sıçrama ve tek ayakla yere konma 

Çocuklar yukarıda verilen sıçrama şekillerinden hangisini ya da hangilerini oldukça çok uygulamalıdırlar?

I.Öğrendiği lokomotor becerilerini açık havada kullanabilme

II.Mevsimler arası değişikliği fark edebilme

III.Grup olgusu oluşturabilme

IV.Doğada mücadele etmeyi hissedebilme

V.Doğal bitki örtüsünü tanıyabilme

Yukarıda verilen maddelerden hangileri macera oyunlarının amaçları arasındadır?

Aşağıdakilerden hangisi jimnastik programlarındaki amaçlardan biri  değildir?

Sinir-Kas koordinasyonun geliştirilmesi

Fiziksel uygunluğun gelişimi

Algısal motor gelişimi

Sosyal-duygusal gelişim

Öğrenme kapasitesinin geliştirilmesi

Serbest zamanları etkin kullanma bilincinin ve alışkanlığının kazandırılması

Yukarıda maddeler halinde anlatılmış olan amaçlar hangi etkinliğe aittir?

I. Vücudu farklı şekilde kullanabilme

II.Dengeyi ilerletme ya da geriletme, bir yerden başka bir yere hareket etme, uçma ve konmayı yapabilme

III. Yerde ya da minderde araçlarla hareket etmeyi keşfedebilme
IV. Bir dizi hareketi basit bir kompozisyon haline getirebilme
V. Birlikte çalışma alışkanlığı kazandırabilme

VI.Öğrendiği lokomotor becerilerini açık havada kullanabilme

Yukarıdakilerin hangileri Jimnastik etkinliklerinin amaçları arasında yer almaktadır?

Aşağıdakilerden hangisinde öğretmenin, etkili bir öğretim yapabilmesi için dikkat etmesi gerekli husus yanlış ifade edilmiştir?

" Öğrenci, bakışlar ileride, vücut düz ve gergin, bir bacağı diğer bacağın dizinin iç tarafına yerleştirerek, eller kalçada ayakta durur."

Yukarıda açıklaması yapılan hareket aşağıdakilerden hangisidir?

Yürüme, koşu, atlama ve atma aşağıdaki etkinliklerden hangisinin temel  hareket kavramlarındandır?

Aşağıdakilerden hangisi macera oyunlarının amaçları arasında yer almaz?

I.fasulye torbaları

II.küçük yastıklar

III. çemberler

IV.halat

V.kum torbası

Yukarıdakilerden hangileri Jimnastikte kullanılan küçük araçlardandır?

" .........; temel hareket kavramlarından, yürüme, koşu, atlama ve atma dallarından oluşan karmaşık bir spor dalıdır." boşluğa gelecek uygun kelime aşağıdakilerden hangisidir?

Atletizmdeki şıçrama hareketlerinde kaç şekil vardır?