OKULÖNCESİNDE BEDEN EĞİTİMİ VE OYUN ÖĞRETİMİ - Deneme Sınavı - 1

 II.Geliştirme

III.Çeşitlendirme

 IV.Uygulama

Yukarıdakilerden hangisi hareketin öğrenilmesini sağlayan bir öğrenme işlemidir?

II.Becerilerin temelini oluşturan ana öğelerden biri zamandır. Bireyin değişen duruma göre zamanında tepkide bulunması beceri seviyesini belirlemede bir göstergedir.

III.Becerinin ortaya çıkması, organizmanın çeşitli organları arasındaki birlikte çalışmayı ve uyumu gerektirir.

IV.Beceri gerektiren bir hareketin öğretilmesinden önce en azından birkaç kez uygulama yapılması gerekmektedir.

V.Beceriler düşük bir enerji harcaması ile ortaya çıkmalı ve belirli bir amaca yönelik olmalıdır.

Yukarıdakilerden hangisi Becerilerin kendi doğasından gelen özelliklerinden biridir?

II.Hareketleri yaparken çevreden ipucu almaya çalışır.

III.Çocuklar hareketlerinin kontrolünde zorluklar yaşar.

IV.Değişik dış etkenlere karşı hareketlerini düzenleyebilir.

V.Kendine güven duyar, çok az hata yapar, hataları saptayıp düzeltebilir.

Hareket eğitimi kapsamında yoğun olarak geliştirilmeye çalışılan hareket (motor) becerisi üç aşamada gelişim gösterir.  Yukarıdakilerden hangisi 2. aşama motor becerilerinden biridir?

II.Kendi alanı ya da bireysel alan, insanın doğal vücut alanını da içine alan insanın çevresindeki alandır.

III.Eğer okulöncesi çocukları arkadaşlarıyla alanında etkili bir şekilde oynayacaklarsa kendi alanları hakkında bilgiye sahip olmalıdırlar.

IV.Çocuklar alan içinde ne kadar fazla nesneyle çalışırlarsa o kadar fazla alanlara gereksinim duyulacağını anlayarak değişik biçimlerde hareket etmeyi keşfederler.

Hareket eğitimi programı hazırlayan öğretmenin dikkat etmesi gereken konulardan olan" Alan" la ilgili yukarıdaki bilgilerden hangisi doğrudur?

II.Kuvvet 

III.Akış

IV.Denge

Yukarıdakilerden hangisi Hareketin Niteliklerinden biridir?