ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - Deneme Sınavı - 2
I. Öğretmen adayı, çalışma planı doğrultusunda gerçekleştirdiği her bir etkinliği e-portfolyo portalına yükler.
II. Uygulama öğretmeni, etkinlik raporlarını değerlendirerek portal aracılığıyla öğretmen adayına dönüt verir.
III. Öğretmen adayı dönütler doğrultusunda etkinlik raporlarında değişiklik yapabilir.
IV. Uygulama öğretmeni, ara sınav ve dönem sonu sınavı için belirtilen tarihlerde öğretmen adayının e-portfolyo portalına yüklediği etkinlik raporlarını bir kez daha inceleyerek değerlendirmesini yapar.
I. Planda kazanım ve göstergeleri belirtilmelidir.
II.Etkinliğe ait öğrenme sürecini açık, anlaşılır ve ayrıntılı biçimde yazılmalı süreçte kullanılacak yöntem ve teknikler ile materyalleri belirlenmelidir.
III. Etkinlik planınızın öğrenme sürecinde, çocukların sözcük dağarcığını geliştirmek üzere kullanılacak yeni sözcüklerle kavramlar etkinlik planına eklenmelidir.
IV. Etkinlik planınızda son olarak nasıl bir değerlendirme yaklaşımı benimseneceğini belirlenerek değerlendirme bölümüne not edilmelidir.
V.Etkinliğinizin özgün ve yaratıcı olmasına, uygulanacak yaş grubunun düzeyine uygun olmasına ve belirlenen kazanımları gerçekleştirmesine özen gösterilmelidir.
I. Çocukların kazanımları ve katılımları
II. Uygulama sürecinde materyal, yöntem ve eğitim ortamı
III. Süreç hakkındaki düşünceler
I.Çocukların gelişimlerine ilişkin gözlemlerin kaydedilmesi amacıyla hazırlanmıştır.
II.Gözlenen çocuğun gelişimsel ilerlemelerini ve desteklenmesi gereken gelişimsel özellikleri bu forma kaydedilmelidir.
III.Gözlem tarihleri arttıkça formun gözlem satırı çoğaltılarak kullanılmalıdır.
IV.Gözlem yapılan gün içinde çocuğun tüm gelişim alanlarına yönelik kayda değer özellikler açıklayıcı ifadelerle belirtilmelidir.
I. Kazanımlar ve Göstergeleri
II. Öğrenme Süreci
III. Değerlendirme
IV. Uyarlama
V.Materyaller