aofsorular.com
ÇGE108U

ÖĞRETİMDE PLANLAMA VE DEĞERLENDİRME

6. Ünite
Soru 1
Bir ölçeğin ölçülmek istenen özelliği ölçüp, başka özellikleri ölçmemesi durumunu aşağıdakilerden hangisi ifade edilir?
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi geçerlilik kanıtlamada kullanılan yöntemler arasında değildir?
Soru 3
Öğrencilerimizin dersten geçip kalmasına, mezun olup olmamasına karar verdirecek olan başarı testlerinde ilk olarak aşağıdakilerden hangisi belirlenir?
Soru 4
Kapsam geçerliğini belirlemede yararlanılan temel yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi yordama geçerliliğinin özellikleri arasında yer almaz?
Soru 6
Bir ölçü aracı açısından, birbiriyle ilişkili olduğu düşünülen belirli ögelerin ve bu ögeler arasındaki ilişkilerin oluşturduğu örüntüye, ne ad verilir?
Soru 7
Bir ölçme aracının kullanışlı olabilmesi için aşağıdaki hangi faktöre ihtiyaç yoktur?
Soru 8
Test uygulaması için gereğinden fazla ya da az süre verildiğinde, aşağıdakilerden hangisi düşer?
Soru 9
Bir testin tarafsız, nesnel puanlanabilmesi ne olarak olarak bilinir?
Soru 10
I. Geçerlik

II. Güvenirlik 

III. Kullanışlılık

Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri ölçme araçlarında bulunması gereken teknik özelliklerdir?

Soru 11
"Bir ölçme aracının yalnızca ölçülmek istenilen özelliği ölçmesi" aşağıdaki kavramlardan hangisine karşılık gelmektedir?
Soru 12
Hazırlanan testin belirtke tablosu ile uyumuna bakılması aşağıdaki geçerlik türlerinden hangisinin kanıtlanma yöntemlerinden birisidir?
Soru 13
Aşağıdakilerden hangisi kapsam geçerliğinin sağlanmasında uzman görüşü alma yönteminin özellikleri arasında gösterilemez?
Soru 14
Başarı testlerinde bilenle bilmeyeni ayırt etme derecesi olarak kısaca açıklanabilecek olan ve başarı testlerinde yapı geçerliğini belirlemede kullanılan yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 15
Bir sınıf öğretmeni matematik dersi için temel matematik becerilerini ölçen bir başarı testi hazırlamış ve öğrencilerine bu testi uygulamıştır. Araya öğrencilerin yeni bilgiler öğrenecekleri kadar uzun, soruları hatırlayabilecekleri kadar kısa olmamasına dikkat ederek bir süre koyduktan sonra aynı testi tekrar uygulamıştır. her iki uygulamanın sonuçları arasındaki korelasyona göre testinin güvenilir olduğuna karar veren öğretmenin testi için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Soru 16
Bir ölçme aracının KR-20 katsayısının yüksek olması halinde bu araca ilişkin aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
Soru 17
Bir testin geliştirilmesi, uygulanması, çoğaltılması ve puanlanmasının kolay olması aşağıdaki terimlerden hangisi ile ifade edilir?
Soru 18
Geçerlik ve güvenirliğe ilişkin olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi geçerliği arttırma yöntemlerinden birisi değildir?
Soru 20
Öğretimde Planlama ve Değerlendirme dersinde öğrencilerin belirlenmiş olan hedeflere ulaşıp ulaşılmadığının başka özellikler ile karıştırılmadan  ölçülmesi aşağıdaki geçerlik türlerinden hangisi ile açıklanır?