Aof Panel

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi öğretim kavramının tanımıdır?

Soru 2

Pavlov, Watson, Guthrie, Thorndike, Skinner ve Hull hangi öğrenme kuramının temsilcileridir?

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi bilişsel kuramın öğrenmeye bakış açılarından biridir?

Soru 4

Bilginin hemen kullanılmak istenildiğinde davranışa dönüştürüldüğü bellek aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 5

Herhangi bir sanat, üretim ve öğretim etkinliği için başvurulması gereken beceri, işlem ya da yola ne ad verilmektedir?

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi buluş yoluyla öğretim stratejisinin bir özelliğidir?

Soru 7

Derse giriş yapmada ve öğrenciyi güdülemede, bir konunun açıklanmasında, özetlenmesinde ve değerlendirilmesinde kullanılan öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 8

Oluşturulan bir grubun belli bir konu ya da sorun üzerinde araştırma yapması, buldukları verileri incelemesi ve ön hazırlıktan yararlanarak görüşlerini sırayla açıklaması, böylece, bir grup öğrencinin sınıfı bir konu hakkında derinlemesine bilgilendirmesi, hangi tartışma yöntemidir?

Soru 9

Bir gruba ait öğrencilerin, açık fikirli olarak, bir konu, olay veya sorun durumu hakkında düşünmelerini ve mantıklı olup olmadığı endişesine kapılmadan olabildiğince çok sayıda fikir üretmesine dayalı öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 10

Altı şapkalı düşünme tekniğinde yeşil şapkanın işlevi nedir?

Soru 11

21. yüzyılda bilim ve teknoloji başta olmak üzere tüm alanlarda sürekli değişme ve yenileşme gerçekleşmesi sonucu ortaya çıkan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 12

Dünyaya yeni gelen bir bebek zamanla yürümesini, konuşmasını, yemek yemesini öğrenir. Başlangıçta en yakın çevresi, annesi, babası ya da ailesinin diğer bireyleri bebeğin birşeyler öğrenmesine yardımcı olur. Bu öğretilenlerin hepsi Leyla Küçükahmet'e göre aşağıdakilerden hangisi ile adlandırılabilir?

Soru 13

Öğrenmenin kalıcı izli olması ile kastedilen aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Soru 14

Öğrenmenin hangi koşullar altında oluşacağını ya da oluşmayacağını betimleyen ya da açıklayan yaklaşımlara ne isim verilmektedir?

Soru 15

Davranışcı yaklaşımda öğrenme, uyarıcıyla tepki arasında bağ kurma işlemi olarak tanımlanmıştır.

Aşağıdaki örneklerden hangisi uyarıcı ile tepki arasında bir bağ kurma işlemidir?

Soru 16

Bilgi işleme kuramı temel olarak şu dört soruyu yanıtlamaya çalışmaktadır:
• Yeni bilgi dışarıdan nasıl alınmaktadır?
• Alınan yeni bilgi nasıl işlenmektedir?
• Bilgi uzun süreli nasıl depolanmaktadır?
• Depolanan bilgi nasıl geriye getirilip hatırlanmaktadır?

Aşağıdakilerden hangisi Bilgi işleme kuramının aşamalarından birisine örnek değildir.

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi bir öğretme stratejisi değildir?

Soru 18

I. Problemi tanımlama
II. Denencelerin kurulması
III. Verilerin toplanılması
IV. Verilerin analizi ve denencelerin sınanması
V. Bulguların raporlanması

Yukarıda verilen adımların hangileri Araştırma İnceleme yoluyla öğretme starejisinin adımlarındandır.

Soru 19

AŞağıdakilerden hangisi Beyin fırtınası tekniğini tanımlamaktadır?

Soru 20

Dunn ve Dunn'un öğrenme stilleri modeline göre öğrenmeyi etkileyen faktör aşağıdaki gibidir.

1. Çevresel (a. Işık, b. ses, c. tasarım),
2. Duygusal (a. Güdülenme, b. sebat, c. sorumluluk, d. yapı),
3. Sosyal (a. Bireysel, b. ikili grup, c. üçlü grup, d. yetişkinle öğrenme, e. çeşitli yollarla öğrenme),
4. Psikolojik (a. Çözümsellik/bütünsellik, b. beynin sağ/sol yarımkürelerini tercih etme,
c. hızlı tepki verme/sakin davranma),
5. Fiziksel (a. Algısal, b. yiyecek, c. zaman, d. hareketlilik).

Buna göre bir öğrencinin kendisi pek istemese bile ailesini utandırmamak için çok çalışıp üniversite sınavını kazanması bu modele göre hangi madde ve alt başlığı ile ilişkilidir?

ÖĞRETİMDE PLANLAMA VE DEĞERLENDİRME