ÇGE108U
ÖĞRETİMDE PLANLAMA VE DEĞERLENDİRME
2. Ünite
Soru 1
I. Öğretmen
II. Öğrenci
III. Öğretim programı
IV. Teknik destek
Verilenlerden hangileri öğrenme öğretme sürecinin temel ögelerindendir?
Soru 2
Öğrenme-öğretme sürecinde kaç temel öge bulunmaktadır?
Soru 3
Aşağıda verilenlerden hangisi eğitim programının temel ögelerinden biri değildir?
Soru 4
I. öğrencilerin kendisi sürekli artan ve değişen bilgiye ulaşabilmeli
II. Bilgiyi düzenleyebilmeli, işleyebilmeli
III. Bilgiyi kendi düşünme biçimlerinin bir parçası durumuna getirebilmeli
IV. Akranlarının öğrenmelerini denetleyebilmeli
Aşağıda verilenlerden hangisi günümüz toplumlarında öğretimin amaçları arasında yer almaz?
Soru 5
I. Öğrenme sonucunda mutlaka bir davranış değişikliği olur.
II. Birey yeni bir davranış kazanır.
III. Var olan davranışı değişmez.
IV. Yanlış davranış düzeltilir.
V. Öğrenme yaşantı ürünüdür.
II. Birey yeni bir davranış kazanır.
III. Var olan davranışı değişmez.
IV. Yanlış davranış düzeltilir.
V. Öğrenme yaşantı ürünüdür.
Öğrenme ile ilgili verilenlerden hangileri doğrudur?
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi günümüze kadar yapılan araştırmalara dayalı olarak İnsan öğrenmesinin genelde açıklanmaya çalışıldığı temel yaklaşım sayısıdır?
Soru 7
Aşağıda verilenlerden hangisi davranışçı yaklaşımın öğrenmeye ilişkin bakış açısıyla ilgili değildir?
Soru 8
Aşağıda verilenlerden hangisi davranışçı yaklaşımı savunan bilim insanlarından değildir?
Soru 9
I. Pekiştirme
II. Güdülenme
III. Yineleme
IV. Zihinde yapılandırma
Verilenlerden hangileri davranışçı yaklaşımın öğrenmede temel aldığı özelliklerdendir?
Soru 10
I. Yeni bilgi dışarıdan nasıl alınmaktadır?
II. Alınan yeni bilgi nasıl işlenmektedir?
III. Bilgi uzun süreli nasıl depolanmaktadır?
IV. Depolanan bilgi nasıl geriye getirilip hatırlanmaktadır?
II. Alınan yeni bilgi nasıl işlenmektedir?
III. Bilgi uzun süreli nasıl depolanmaktadır?
IV. Depolanan bilgi nasıl geriye getirilip hatırlanmaktadır?
V. Pekiştirme davranış nasıl etkiler?
Bilgi işleme kuramı temel olarak verilen sorulardan hangilerine yanıt arar?
Soru 11
Aşağıdakilerden hangisi 'davranışçı yaklaşım' ile ilgili olarak çalışma yapan bilim adamlarından biri değildir?
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi öğretme stratejilerinin belirlenmesinde temel çıkış noktasıdır?
Soru 13
Aşağıdaki yöntemlerden hangisi bilimsel araştırma sürecini temel almaktadır?
Soru 14
Dersle ilgili bir konunun lehinde ve aleyhinde konuşmak üzere iki grubun oluşturulduğu, her grubun ise belli bir hazırlık yaptıktan sonra kendi fikirlerini savunmaya ve öteki grubun fikirlerini ve görüşlerini çürütmeye çaba sarf ettiği tartışma yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi soru–yanıt yönteminin etkili bir biçimde kullanımı için sorular sorulurken yapılması doğru bir uygulamadır?
Soru 16
………………………..bir gruba ait öğrencilerin, açık fikirli olarak, bir konu, olay veya sorun durumu hakkında düşünmeleri ve mantıklı olup olmadığı endişesine kapılmadan olabildiğince çok sayıda fikir üretmesidir. Yukarıdaki boşluğa gelmesi gereken ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 17
Aşağıdakilerden hangisi programlı öğretim yönteminin öncülerindendir?
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi altı şapkalı düşünme tekniğinde kırmızı şapkanın özelliğidir?
Soru 19
Öğrenmenin temel özellikleriyle ilgili olarak seçeneklerden hangisi söylenemez?
Soru 20
Seçeneklerden hangisi bilişsel yaklaşıma göre öğrenmenin temel unsurlarından biridir?