aofsorular.com
ÇGE108U

ÖĞRETİMDE PLANLAMA VE DEĞERLENDİRME - Deneme Sınavı - 8

Dönem Sonu Sınavı 54941
Soru 1
Önceden be­lirlenen sorulara ek olarak görüşmenin akışına göre öğrencilere yeni sorular yöneltilebildiği ve görüşülen konuya yönelik derinlemesine bilgi elde etmeyi amaçlayan  görüşme türü aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi akran değerlendirmenin yararlarından biridir?
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi psikomotor alan davranışlarının ölçülmesinde kullanılan ölçme araç ve tekniklerinden biridir?
Soru 4
Öğretmenlerin öğretim sürecinde plan yapmalarına, uygulamalarına, düzenlemelerine, araştırma, tartışma ve üretmelerine olanak sağlama Okulöncesi eğitim programının hangi özelliği ile ilgilidir?
Soru 5
I. Tarama Değerlendirmesi

II. Öğretimi Değerlendirme

III. Tanılayıcı Değerlendirme

IV. Program Değerlendirme

Yukarıda verilen amaçlardan hangileri erken çocuklukta ölçme ve değerlendirme amaçlarındandır?

Soru 6
Çocukların öğrenme düzeyindeki ya da gelişimlerindeki olası sorunları belirlemek amacıyla kullanılan değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 7
Normal çocuklardan daha fazla değerlendirmeye ihtiyaç duyulan geniş çocuk kitlelerini kolayca ve hızla belirleyebilmek için uygulanan ölçme araçlarının adı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 8
“Acaba çocuğumun kilosu normal mi?”

“Çocuğumun dil gelişimi yaşıtlarına göre geride mi?”

“Çocuğum hâlâ yürüyemiyor, acaba bir sorun mu var?”

Yukarıdaki sorulara cevap bulabilmek amacıyla uygulanan testler aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

Soru 9
I. Öğretimin değerlendirilmesi amacıyla gerçekleştirilen ölçme uygulamaları sık aralıklı ve süreklidir ve sonuçları sınıftaki öğretimi iyileştirmek için kullanılır

II. Öğretimi değerlendirmenin daha doğru ve geçerli olması için birden çok kaynaktan ve birden çok yöntemle veri toplanmalıdır

III. Ölçme yöntemleri sınıftaki öğretimin sürekliliğine benzer bir yapı izlemeli ve sınıfla ev verilerini birleştirmelidir

IV. Öğretimi değerlendirme araçları mantıksal bir öğretim sıralamasını izlemelidir

Yukarıda verilen önerilerden hangileri öğretimi değerlendirmek amacıyla kullanılabilir?

Soru 10
Çocukların gelişimlerine, bilgi düzeylerine ve becerilerine yönelik ayrıntılı soruların cevaplanmasının beklendiği değerlendirme aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
Soru 11
“Bebeğim kendi başına destek olmadan oturamıyor. Arkadaşımın aynı yaştaki ço- cuğu oturabiliyor. Bu gecikme normal midir? Endişelenmeli miyim?”

“Çocuğum okuma yazmaya hazırlık çalışmalarında sınıfın gerisindeymiş. Ona yardımcı olmak için bir şeyler yapmalı mıyız?”

“Çocuğum yaşıtlarıyla hiç iletişim kuramıyor, acaba bir sorun mu var?”

“Çocuğum 3 yaşında kendi kendine okumayı öğrendi. Acaba üstün zekâlı olabilir mi? Öyleyse eğer ne yapmalıyım?”

Yukarıdaki soruların cevaplarını bulmak amacıyla uygulanan değerlendirme aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Soru 12
Çocukların gelişimlerine, bilgi düzeylerine ve becerilerine yönelik ayrıntılı soruların yanıtlandığı kapsamlı bir süreçtir. Gelişim ve öğrenmeye ilişkin yapılan bu tür değerlendirmeyle çocuklardaki olası öğrenme güçlükleri ya da gerilikleri belirlenmeye çalışılır.

Yukarıda anlatılan değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Soru 13
“Çocuğum anaokulu yaşına geldi. Hangi okula göndermeliyim? Veli olarak bir okulun kalitesini nasıl anlayabilirim?”

“Tam gün ve yarım gün okulöncesi programlardan mezun olan çocuklar arasında farklar var mı? Hangisi daha etkili?”

“Bu okuldaki çocukların gelişimini nasıl ölçebiliriz? Beklenen düzeyde gelişim gösterdiklerinden nasıl emin olabiliriz?”

Yukarıda verilen soruların cevaplarını bulmak amacıyla yapılan değerlendirme aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Soru 14
Çocuğun yaşıtlarının içindeki yüzdelik yerine göre değerlendirilmesi aşağıdakilerden hangisiyle isimlendirilmektedir.
Soru 15
I. Tarama Değerlendirmesi
II. Öğretimi Değerlendirme
III. Tanılayıcı Değerlendirme
IV. Program Değerlendirme

Yukarıdakilerden hangisi erken çocuklukta değerlendirmenin amaçları arasında yer alır?

Soru 16
Çocukların öğrenme düzeyindeki ya da gelişimlerindeki olası sorunları belirlemek amacıyla kullanılan değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 17
Testin sadece gelişimsel bozukluğu olan çocukları belirleyebilme yeteneği olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 18
İdiyografik ölçme çalışmaları, bireysel farklılıkların da dikkate alındığı araştırma yöntemleridir. Bu tür ölçme çalışmaları ............................................ olarak da adlandırılır.

Yukarıda verilen boşluğu aşağıdakilerden hangisi doğru şekilde tamamlar?

Soru 19
............................... çalışmaları, bireylerin ortak yönlerini dikkate alarak yapılan araştırmalardır. Bu tür ölçme çalışmaları formal ölçme olarak da adlandırılır.

Yukarıda verilen boşluğu aşağıdakilerden hangisi doğru şekilde tamamlar?

Soru 20
Bir çocuğun başarısının daha önceden belirlenmiş beceri ölçütüne göre değerlendirildiği yaklaşım türü aşağıdakilerden hangisidir?