MEDYADA DİL KULLANIMI

Halkla ilişkiler konusu içerisinde televizyona da özel bir yer ayırmak gereklidir çünkü bir kitle iletişim aracı olarak televizyon, yeni ve sosyal medyaya rağmen hâlen en rahat erişim, yaygın kullanım ve ucuz bir araç olması nedeniyle popülerliğini korumaktadır. Televizyon hem durağan hem de hareketli görüntüyle aynı anda, göze ve kulağa hitap ederek, insanları uzak veya yakın mesafelerde olan bitenler hakkında haberdar ederken; bir yandan da onların eğlenme ve bilgi alma gereksinimlerini de karşılamaktadır. Televizyon izleyen kitleler, kendilerine sunulanı sadece izler, gerçeğin hızını kolayca yakalayamazlar; bu özellik onları kitap, gazete okurkenki hâllerinden daha çok, etkiye açık hâle getirmektedir.
Yeni iletişim teknolojileri ve sosyal medyanın gittikçe artan yaygınlığına rağmen
televizyon, hâlen dünya nüfusunun eğlenme, haber alma ve kültür ve sanat alışverişi ihtiyaçlarını giderdikleri bir teknoloji olma özelliğini sürdürmektedir

Geleneksel mecralar daha büyük oranda tanınırlığa sahiptir. Mevcut iletişim
araçları kullanımında geleneksel mecralar, daha çok kişi tarafından takip edilmektedir. Geleneksel mecralarla, daha geniş kitlelerin etkilenmesi mümkündür. Daha çok tanındığı ve daha fazla insan tarafından kullanıldığı için geleneksel mecralar daha fazla insan tarafından güvenilir olarak kabul edilir. Bu durum, itibar çalışmaları bakımından da geleneksel mecralara üstünlük sağlamaktadır. Sosyal mecralardaki içerik geleneksel mecralardan özellikle televizyondaki içerikten beslenmektedir. Geleneksel mecra içeriği, sosyal mecra için gerekli bir malzemedir. Hemen her geleneksel mecranın bir sosyal medya bağlantısı bulunmaktadır.

Ödenmiş medya; açık hava, radyo, gazete, televizyon, çevirimiçi gibi her türlü ortamda bedel karşılığı yayınlanan reklamı tanımlamak için kullanılır.

UNESCO tarafından hazırlanan MacBride Raporu’nda kitle iletişiminin
işlevleri sekiz başlık altında toplanmıştır. Bunlar; haber ve bilgi sağlama, toplumsallaştırma, güdüleme, tartışma ortamı hazırlama, eğitim, kültürün gelişmesine katkı, eğlendirme ve bütünleştirme olarak sıralanmaktadır.

Dilimize Fransızcadan geçmiş olan televizyon sözcüğü, Eski Yunanca telos (uzak), ve Latince Visio (görme, görüş) sözcüklerinin birleşmesinden oluşmaktadır. Kelime anlamı, uzaktakini görmek olan televizyon, elektromanyetik dalgalar hâlindeki ses ve görüntüyü insanın algılabileyeceği şekle dönüştürerek alıcısına ulaştırır.

Postman’a göre televizyonun en etkili şekilde yerine getirdiği işlev, eğlendirme işlevidir. Bu işlev doğrultusunda bugün dinden siyasete insan hayatı için önem taşıyan her türlü oluşum ve eylem, televizyon sayesinde eğlenceye dönüşmektedir.

Yayın kuşağı kavramı, benzer özellikler taşıyan bir bölümü tanımlamak için kullanıldığı gibi, birtakım özelliklerle sınırlandırılmış bir zaman dilimini tanımlamak için de kullanılmaktadır. İzleyicinin yoğun olduğu zaman dilimi, “prime time” olarak adlandırılırken; içeriğin büyük oranda haber yayınlarından oluştuğu bölüm, “haber kuşağı” olarak adlandırılır. Reklam yayınlarının yer aldığı bölüme, “reklam kuşağı” adı verilirken; sabah saatlerinde yapılan yayınlar için, “sabah kuşağı” adı verilmektedir.

Medya kuruluşlarında çalışan editör veya yayın yönetmeni gibi yöneticiler hangi olayların haber olacağına karar verme noktasında kendi kişisel görüşleri doğrultusunda hareket etmedikleri; profesyonel gazetecilik ilkeleri doğrultusunda hangi olayların veya konuların haber olarak duyurulacağı veya duyurulmayacağı kararını aldıklarını belirtiler. Bu ilkelere haber değeri adı verilir ve haber değeri olan içerikler bizlere haber olarak sunulur.

RTÜK’ün sınıflandırmasına göre eğlence programları; müzik, yarışma, mizah, parodi, pantomim, güldürü niteliğinde kısa oyun (skeç), müzikli tiyatro, halk dansları ve folklorumu içinde yer alan eğlence unsurları ve modern danslar, çizgi film, sirk gösterileri, ilüzyon vb. etkinliklerin bir veya birkaçından oluşmaktadır.

Ürün yerleştirme uygulamasında bedeli ödenmiş mesajlar yapıtın içine/içeriğe yerleştirilir. Bu yönüyle ürün yerleştirme, reklam ve sponsorluk uygulamasından ayrılmaktadır.

Radyo, televizyon, gazete, dergi, sine­ma birer geleneksel kitle iletişim aracıdır. (Doğru cevap A)

Halkla ilişkiler yazarları, gazete, dergi, kitap gibi basılı medyada olduğu gibi, televiz­yon kanalları için de bültenler hazırlar. Basın bülteninden farklı olarak, televizyon kanal­larına görsel ve işitsel materyaller hazırlanır. Radyo için ise sadece işitsel materyal hazırlanır. (Doğru cevap A)

Postman’a göre televizyonun en etkili şekilde yerine getirdiği işlev, eğlendirme işlevi­dir. Bu işlev doğrultusunda bugün dinden siyasete insan hayatı için önem taşıyan her türlü oluşum ve eylem, televizyon sayesinde eğlenceye dönüşmektedir. (doğru cevap A)

İzleyicinin yoğun olduğu zaman dilimi, “prime time” olarak adlandırılırken; içeriğin büyük oranda haber yayınlarından oluştuğu bölüm, “haber kuşağı” olarak adlandırılır. Reklam yayınlarının yer aldığı bölüme, “reklam kuşağı” adı verilirken; sabah saatlerinde yapılan yayınlar için, “sabah kuşağı” adı verilmektedir. (doğru cevap A)

IPSOS tarafından, Türkiye genelinde kır ve kent dâhil olarak yaklaşık 16.600 birey ile yapılan ve her iki yılda bir tekrar edilen, 2014 yılında yapılan Türkiye’yi Anlama Kılavuzu araştırmasına göre, en fazla haberler ve haber programları izlenmektedir; çünkü haberler her gün televizyondan bir veya birden fazla kere takip edilmektedir.  (doğru cevap A)

İmpa­ratorluklar döneminde uzak mesafelerle iletişim ateşin dumanı, aynalar, güvercinler, atlı haberciler gibi tekniklerle yapılmaya çalışılmıştır. Ortaçağ’da Avrupalı tüccarlar Hindistan gibi uzak kıtalardan haber almak için gemilerle seyahat eden habercilerden yararlanmış­lardır. Matbaanın icadı gazetenin gelişiminde önemli bir dönüm noktası olmuş; telgrafın bulunması ise haber ajanslarının kurulması ve haber yazımında bir standartlaşmaya yol açmıştır. Radyo ve televizyon haber yazım tekniğinin farklı olmasını gerektirirken; uydu­larla haberleşme ve Internetin sivillerin kullanımına açılması tüm dünya çapında 7 gün 24 saat canlı, sesli ve görüntülü haber üretimini mümkün hale getirmiş ve haber örgütleri arasındaki rekabeti daha da artırmıştır. Sosyal medya ise haber üretimini herkese açık hale getirmiş durumdadır.  (doğru cevap A)

Geniş kapsamlı eğitsel yayın olarak nitelendirilebilecek olan kültür programlarının amacı, kültürel değerleri aktarmak, tüm dünyadaki kültürlerin tanınmasını sağlamak, bireyi çağ­daş kültürel birikimlerle donatmak olarak tanımlanabilir. Bu anlamda haber ve eğitsel nite­likli programlar dışında kalan söz programları bu kümede toplanabilir.  (doğru cevap A)

Türkiye’de çocuk programları çizgi filmlerle özdeş hale gelmiştir. Çizgi filmlerin ulus­lararası program pazarında çok ucuz olması ve bu filmlerin seslendirilmesinin çok kolaylıkla yapılması nedeniyle yayıncılar bu tür programlara yönelmektedirler. Yoğun rekabet ve parasal baskılar, yayıncıların çizgi filmler dışında çocuk izleyicilere yönelik program­lara bütçe ayırmamalarına neden olmaktadır. Bu nedenle birçok kanal hedef kitleyi daha da genişleterek ailelere yönelik programlar yapmayı daha uygun bulmaktadır. ­ (doğru cevap A)

RTÜK’ün sınıflandırmasına göre eğlence programları; müzik, yarışma, mizah, parodi, pandomim, güldürü niteliğinde kısa oyun (skeç), müzikli tiyatro, halk dansları ve folk­lorumuz içinde yer alan eğlence unsurları ve modern danslar, çizgi film, sirk gösterileri, illüzyon vb. etkinliklerin bir veya birkaçından oluşmaktadır. Magazin programları, blok eğlence programları, dramatik ögeler içeren eğlence programları, yarışmalar, gösteriler ve talk showlar da eğlence türü kapsamında değerlendirilmektedir. (doğru cevap A)

Dizi filmlerin ortak özellikleri aşağıdaki başlıklar altında incelenebilir. Bunlar: