Aof Panel

Soru 1

I. Eğitim Alacak Grubun Büyüklüğü

II. Kazandırılacak Yeterlikler

III. Konunun Özelliği

IV. Süre ve Bütçe

V. Fiziksel Tesisler

Yukarıdakilerden hangisi-hangileri eğitim yöntemlerini seçme ölçütlerindendir?

Soru 2

Çoğunlukla sözel bilgilerin uzman bir eğitimci tarafından belirli bir hedef kitleye aktarılmasına dayanan eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 3

Eski çağ düşünürlerinden Sokrates tarafından yaygın ve başarı biçimde kullanıldığı için “Sokratik yöntem” de denilen eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi eğitimde tartışma yöntemi tekniklerinden biri değildir?

Soru 5

......................... yöntemi daha çok uygulama içeren bir işin yapılış biçimine dönük bedensel becerilerin kazandırılmasıyla ilgili eğitimlerde kullanılmaktadır. Bu yönüyle, devinsel (psychomotor) yeterliklerin öğretiminde oldukça etkili bir yöntemdir. Genellikle küçük gruplarda kullanılan bu yöntem, yalnızca bir işin doğru yapılış biçimini göstermede değil, yanlış uygulamaları ya da istenmeyen alışkanlıkları ortadan kaldırma konusunda da etkilidir. Birçok işletmede işe alıştırma eğitimlerinde, yönlendirmeli görevlerde
ve standartları olan işlerin gerektirdiği becerilerin kazandırılmasında bu yöntemden geniş ölçüde yararlanılmaktadır. Örneğin, kalıp çıkarma ya da döküm yapma gibi konulardaki eğitimlerde bu yöntemi başarıyla kullanmak olanaklıdır.

Yukarıdaki paragrafta açıklanan eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 6

Özü itibariyle gerçek ya da sanal bir olayın ayrıntılı biçimde incelenmesine dayanan, alanyazında “vaka incelemesi” ya da “durum çalışması” olarak da geçen eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 7

Özünde katılımcıların bir olayı kendi yaşantıları yoluyla canlandırmasına dayanana eğitim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi eğitim uygulamalarındaki boyutlarla ilgili doğru değildir?

Soru 9

I. Büyük ölçüde pedagojik anlayışı yansıtırlar.

II. Bir eğitimci ve yaklaşık 25-30 kişiden oluşan tipik bir sınıf vardır.

III. Eğitimciler kendilerini daha serbest hissetmektedir.

IV. Yöntem konusunda olabildiğince farklı yaklaşımlar izlemektedirler

Yukarıdakilerden hangileri geleneksel eğitim yöntemlerinin özelliklerindendir?

Soru 10

I. Mutlaka bir eğitimci ve öğrenci grubu vardır.

II. Öğrenci grubunun büyüklüğü ya da küçüklüğü önemlidir.

III. Düzanlatım küçük gruplar için uygun bir yöntemdir.

IV. Küçük gruplarda daha çok etkileşim ve etkin katılım beklenir.

Yukarıdakilerden hangileri kitlesel eğitim yöntemleri için söylenebilir?

Soru 11

I. Eğitim, genelde üretimin yapıldığı ya da hizmetin verildiği yerde gerçekleşir.

II. Eğitime katılan kişi aynı anda işini de yapmaya çalışmaz.

III. Bu eğitimlerde katılımcılar üretim sürecinin bir parçası olarak uygun öğrenme yaşantıları kazanırlar.

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri işbaşı eğitimin özelliklerindendir?

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi düzanlatım yönteminde başarılı sonuçlar almak için yapılacaklardan değildir?

Soru 13

Yerleştirilen kürsüye konu hakkında görüş bildirmek ya da tartışmak isteyen her katılımcının gelerek kendi görüşlerini açıkladığı ve de gerekirse başkalarının görüşleri hakkında değerlendirmelerde bulunduğu tartışma yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 14

Bu yöntem, özünde katılımcıların bir olayı kendi yaşantıları yoluyla canlandırmasına dayanmaktadır. Burada önceden hazırlanmış belirli bir senaryo vardır ve senaryo gereği oluşturulan roller söz konusudur. Katılımcılar bu rolleri kendi aralarında paylaşır, hazırlıklarını tamamlar, sonra da olayları canlandırırlar.

Yukarıda özellikleri verilen yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 15

I. Kalabalık katılımcı gruplarda başarı daha yüksektir.

II. Rolü olmayan katılımcılar edilgen kalır.

III. Canlandırmada yetenekli katılımcılar başatlık gösterir.

IV. Oyun ile öğrenme arasındaki ilişki tam kurulamamaktadır.

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri rol oynama yönteminin zayıf yönleri için söylenebilir?

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi takım çalışmasını başarıyla uygulayabilmek için yapılması gerekenlerden değildir?

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi gereksinim kavramını psikologlar açısından tanımlamaktadır?

Soru 18

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri eğitim gereksinimlerinin türlerindendir?

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi eğitim gereksinimlerinin saptanmasında belge tarama yöntemi kullanılırken dikkat edilmesi gerekenlerden biridir?

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi işletmelerde eğitim gereksinimlerini saptamak için kullanılan testlerde dikkat edilmesi gereken noktalardan biri değildir?

İŞLETMELERDE EĞİTİM VE GELİŞTİRME - Deneme Sınavı - 19