İNSAN DAVRANIŞI VE SOSYAL ÇEVRE I - Deneme Sınavı - 14

Kişisel efsane, ergenin, sadece kendisinin bu evrede olduğunu hissetmesi nedeniyle kendi düşünce ve duygularını özel ve biricik olarak görmesi biçiminde açıklanmaktadır.

Kimlik dağılması yaşayan insanlar, ciddi bir karar ve yönelim yoksunluğunun acısını çeker. Her ne kadar bir kimlik krizinden geçseler de bunu hiçbir zaman çözemezler. Onlar, ne kişisel ideolojileri ne de kariyer seçimleri konusunda kesin kararlar alamaz. Bu insanlar düşük özgüven ve karar yoksunluğuyla karakterize olma eğilimindedir.

Ergenlik ve ergenliği takip eden yıllarda bazı sorunlar görülmeye devam edecektir. Bunlar arasında yeme bozuklukları, duygusal ve davranışsal sorunlar, suç ve çocuk suçları ve suç çeteleri sayılabilir.

Dışa bağımlı ahlaki dönemde; ahlaki kurallar sorumluluklar ve yasalar bulunmakta ve diğer bireylere bağlılık sorgulanmamakta ve başkalarının kurallarına uyulmaktadır.

Kohlberg’in kuramının ergenlik dönemini kapsayan kısmı ikinci düzeydir.

Geleneksel düzey 10 ila 13 yaşları arasında meydana gelir. Başkalarını mutlu etmek ve toplumsal onay almak için güçlü bir istek vardır. Her ne kadar ahlaki standartlar içselleştirilmeye başlamış olsa da onlar hala kişisel olarak karar verilenlerden çok başkalarının dikte ettirdikleri üzerine temellenir. İkinci düzeyin içindeki 3. Aşama başkalarının onayını kazanmaya odaklanır. İyi ilişkiler çok önemli hale gelir. Üst düzey otoritelere genellikle saygı gösterilir.

Heyecan, genellikle yoğun yaşanan, olumlu ya da olumsuz duyguların organizmada durgun ve olağan durumunu bozması olarak tanımlanır.

Gençlik döneminde bireylerin gelişim özellikleriyle ilgili farklı görüşler de mevcuttur.
Arnett bu dönemi ifade eden beş özellikten bahsetmektedir. Bunlar; Kimlik Arayışı, Kimlik Arayışı,Öze Dönüklük,Kararsız Duygular ve Bireylerin Yaşamlarını Değiştirme Fırsatını Yakalayabildikleri Olasılıklar Dönemidir. Kararsızlık: Gençlik dönemi ciddi değişimlerin yoğun yaşandığı bir dönemdir. Bu dönemde aynı zamanda evlilik, iş ve eğitim konularında sık kararsızlıklar gözlemlenir. Bu nedenle doğru cevap B seçeneğidir.

Obezite sorununa genetik,leptin hormonu, metabolizma hızı ve çevresel faktörler neden olmaktadır. Bol miktarda yiyeceğe ulaşım (özellikle yağ oranı yüksek), minimum enerji tüketimi gerektiren araç-gereç kullanımı ve azalan fiziksel etkinlikler obezitede rol oynamaktadır. Obezite olgusunda
sosyo-kültürel faktörler de etkili olmaktadır. Dar gelirli kesimdeki kadınlarda yüksek gelir
kesimindeki kadınlara oranla daha fazla obezite görülmektedir. D seçeneğinde verilen fiziksel etkinlikler obeziteye yol açmaz tam tersine fiziksel etkinliklerin azalması obeziteye yol açtığı için doğru cevap D seçeneğidir.

Gisele Lobouvie genç yetişkinin daha pragmatik (faydacı) olduğunu ileri sürer. Ona
göre genç yetişkin kararlı olmada, özelleştirerek düşünmede ve enerjiyi kanalize etmede
daha yetkindir. Karmaşık iş ve sosyal problemlerin çözümünde ergene göre daha başarılı-
dır. Gençler ergen gibi ideal mantığı değil pragmatik (faydacı) mantığı kullanır. Mantıklı ve
pragmatik düşünceyi uyum içinde bir arada kullanır. Bu nedenle doğru cevap A seçeneğidir.

Warner Schaie genç yetişkinin yeni bilgiler kazanma yetkinliğini 4 evrede ele alır.1.Kazanma Evresi 2. Sorumluluk Evresi 3. Yönetici Evresi 4. Yeniden uyum Sağlama Evresi. Doğru cevap C seçeneğidir.

Bağlanma kaygısı ilişkilerde
hissedilen reddedilme korkusundan ve aşırı duyarlılıktan kaynaklanmaktadır.
Kaçınma ise başkalarına yakınlıktan, bağımlı olmaktan ya da başkalarının yakın olmasından
hissedilen rahatsızlıktır. Bu nedenle doğru cevap C seçeneğidir.

Levinson’a göre genç yetişkinler 22 yaşında belirli bir düzeyde duygusal, fiziksel ve
tutumlarıyla ilgili olarak bağımsızlık kazanmış olurlar. İlişkilerin merkezi olunan genç
yetişkinlik döneminde birey, 22-28 yaşları arasında yetişkinler dünyasına giriş aşamasına gelmiştir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Boşanmış yetişkinler romantik ilişkilerinde birilerine güvenmekte zorlanmaktadırlar.
Boşanma sonrasında bireylerin hayatlarında bazı değişimler görülmektedir. Bu değişim
biçimlerinden bazıları şunlardır.Güçlenenler,Yeterince İyiler,Arayış İçindekiler,Özgürlükçüler,Başarılı Yalnızlar,Mağluplar. Bunların içinde Başarısızlar yer almaz bu nedenle doğru cevap E seçeneğidir.

Gençler ilk kez işe başladıklarında beklenmedik
durum ve problemlerle karşılaşabilirler. Bu geçiş döneminde genç yeni rolüne uyum
sağlamaya çalışır. Levinson bu dönemi “30 yaş geçişi” olarak adlandırır. Diğer seçeneklerde verilenler meslek seçiminin evreleri ile alakalı olduğu için doğru cevap A seçeneğidir.

Meslek seçimi ve gelişimi karmaşık bir süreçtir.Çocukluktan itibaren devam eden bir süreci içerir.
Bu süreçte yer alan evreler şunlardır.Fantezi Evresi: Çocuk yaklaşık 11 yaşına kadar fantezi evresini yaşar. Deneme Evresi: 11-17 yaş arası deneme evresi yaşanır.Gerçekçi Evre (17-23 yaş).Tamamlama Evresi (21-24 yaş): Eğitim tamamlanır, iş yaşamı başlar.Pekiştirme (35 yaş ve sonrası): Kariyerde yükselme aşamasına gelir Sabit ve Tutarlı (25-35 Yaş) arasıdır. Yanlış olarak verilen cevap  D seçeneğidir.

Mahrem Alan: Bu alan cilt yüzeyinden başlar, 30-40 santim uzağa kadar devam eder. Kişisel Alan: Kişisel alan kırk santimetreden 120 santimetreye kadar uzanır. Bu, kamuya açık alanlarda insanlar arasında bırakılan mesafedir.Toplumsal Alan: Toplumsal alan yaklaşık olarak 120 santimetreden 3,5 metreye dek uzanır.Genel Alan: 3,5 metreden daha uzun mesafeye uzanır. Sosyal alan bunların arasında yer almaz.Tanımı verilen B seçeneği Kişisel Alandır.