İLETİŞİM VE ALTERNATİF İLETİŞİM SİSTEMLERİ - Deneme Sınavı - 16
II. Yeni ortaya çıkan becerileri saptayabilme
III. Bir bozukluk varsa bozukluğun şiddeti ya da derecesini belirleme
IV. Bozukluğun okul, iş, günlük yaşam üzerindeki etkisini inceleme
V. Uygun müdahale programı, sıklığı ve uzunluğunu planlama
Yukarıdaki ifadelerden hangileri tanı dışındaki dil ve konuşma değerlendirmesi amaçları arasında yer almaktadır?
II. Testlerin uygulanması genellikle pratiktir,
III. Vakanın belirli amaç ve beceriler doğrultusunda daha ayrıntılı değerlendirilmesini sağlar,
IV. Terapi hedeflerini belirlemede norm referanslı testlere göre daha kullanışlıdır,
V. Performans değişimlere daha duyarlıdır, yani vakanın gelişimi daha kolay izlenebilir,
Yukarıdaki ifadelerden hangileri ölçüt referanslı teslerin avantajları arasında yer almaktadır?
II. Yaygın bir akıcılık,
III. Sesleri veya heceleri söylerken yerini değiştirme,
IV. El yazısında bozulmalar,
V. Ritim ve müzik yeteneğinde güçlük
Yukarıdaki ifadelerden hangileri hızlı-bozuk konuşmanın özellikleri arasında yer almaktadır?
Yukarıda verilen tanımda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi gelemez?