İLETİŞİM ARAŞTIRMALARI

Nesnel ifadesi en genel haliyle “düşünceden bağımsız olan” demektir. Doğru cevap A seçeneğidir.

Değişkenler gözlenirken, değişkenlerin değişim durumları kaydedilir ve bağımsız değişkendeki değişimin bağımlı değişkende yarattığı değişim düzeyi belirlenir. Yani bilimin diğer bir ayırt edici niteliği “gözlenen olgulardaki değişimin ölçümlenmesi ”dir.

Bilimsel bilginin tabi tutulduğu tekrarlı sınamalar aynı zamanda bilimin kendine yönelik “eleştirel” yapısını ortaya koymaktadır. Doğru cevap C seçeneğidir.

Bu nedir sorusuna karşılık; “İletişim nedir”, “mesaj nedir”, “algı nedir” gibi sorular örnek olarak verilebilir. “Bu nedir” sorusu, bilimde “kavramsallaştırma” amacına yönelik araştırmaların sorusudur. Doğru cevap A seçen

Bilimsel araştırma amaçlarını niteleyen diğer soru yapısı “bu nasıl çalışıyor ve neden böyle çalışıyor” şeklindedir. Neden ve nasıl sorularıyla yönlenen araştırmalardaki amaç, olgular arasındaki ilişkinin yapısını “keşfetmek”tir. Doğru cevap B seçeneğidir.

Bilimsel araştırmanın kapsamı bir araştırmanın ele aldığı konunun sınırlarını belirleme işlemidir.

Doğru literatür seçimine yardımcı ilk kılavuz samimi bir “merak ”tır. Literatür okumaları devam ettikçe araştırmacı için “amaç ” belirginleşmeye başlar. Amaçla birlikte beliren “kapsam ”, okunacak literatürün sınırlanmasına yardımcı olur. Bunun yanı sıra araştırma sonucunda teorik ve pratik alana yapılabilecek “katkı hedefi ”nın netleşmesi de literatürü sınırlamada diğer bir yardımcıdır. "Alana özgü kaynaklar”ın bilgisine ulaştığınızda karanlık tünelin ucunda ışık gözükmeye başlar.

Yöntem bölümünün araştırma amaçlarına uygun desenlenmesi bilimsel araştırmanın bulgularının “geçerlilik” argümanını sağlaması açısından önemlidir.

Tümevarım yaklaşımında “teorik/olgusal genelleme” hedeflenir.

Bir bilim adamı alanında ne kadar yetkin olursa olsun, yapılan her araştırmada sınırlılıklar vardır. Araştırmanın sınırlılığı, bir araştırmanın “kapsamından” ve/veya “yöntem tasarımından” kaynaklanabilir. Doğru cevap A seçeneğidir.

“Nesnellik”; bulguların tekrarlı sınamalarda aynı sonuca işaret etmesi durumudur. Nesnellik argümanının karşılanması için, araştırma gözlem sürecinin tekrarlanabilir nitelikte raporlanması önemlidir.

Cevap B'dir. Literatür yerine yazın kelimesi kullanılabilir.

Yanıt C'dir.

Bilimsel araştırmaların raporlamasında belirli ilkeler vardır. “Yöntem” bölümü, bilimsel araştırma raporlarında yer alan temel bölümlerden biridir. Bu bölümde araştırma amacına “nasıl” ulaşılacağı ve “neden” böyle yapılmasının tercih edildiği gerekçeleriyle açıklanır. Bunun nedeni sonraki araştırmalarda aynı yöntem tasarımıyla gözlemlerin “tekrarlanabilirliğine” olanak sağlamaktır. Böylece birbirinden bağımsız farklı araştırmacılar; farklı katılımcılar ve/veya farklı ürün grupları üzerinde aynı araştırmayı “tekrarlayabilirler”.

Yanıt A'dır. Evren genellemesidir.

Evren genellemesinde, örneklemin sayısal ve niteliksel olarak nüfusu temsil yeteneği gözetilir. Örneğin, Anadolu Üniversitesi öğrencilerine genellenecek bir çalışma yapılmak istendiğinde, örneklemin Anadolu Üniversitesinin tüm öğrencilerine genellenebilecek büyüklük ve nitelikte olması gerekir.

Yanıt E'dir.

Bilim de bir bilgi kaynağıdır ve bazı temel niteliksel özellikler açısından diğer bilgi kaynaklarından ayrılır. Bilimsel bilginin en temel ayırt edici niteliksel özelliği “gözlenebilir olgularla ilgili” olmasıdır.

 

Yanıt A'dır. Tekrarlanabilirlik doğru seçenektir.

Yanıt B'dir. Öznel olmaktan alıkoyar. Araştırmasında uyguladığı gözlem teknik ve süreçlerini tekrarlanabilir nitelikte raporlamak, bir araştırmacıya kendi öznel görüşünü özgürce yansıtabileceği bir araştırma tasarlama hakkı vermez.

Yanıt E'dir. Sınırlılıklar kapsam ve yöntemden kaynaklanabilir.

Yanıt C'dir. Evren genellemesidir.

İnsan düşünce ve duyguları doğrudan gözlenebilir bir niteliğe sahip olmamasına rağmen bilimsel araştırma alanı içine girmektedir. Duygu ve düşüncelerin davranışa yansımaları olduğu için gözlenebilir olan davranış yoluyla duygu ve düşünce hakkında yorum yapılabilir. Bu nedenle doğru yanıt b şıkkıdır.