İLETİŞİM ARAŞTIRMALARI - Deneme Sınavı - 31

Türkiye’de yapılan iletişim çalışmaları Aziz (2005) ve Tokgöz (2006) tarafından değerlendirilmiş olup genel nitelikli bazı sonuçlar ortaya konulmuştur. Yapılan araştırmalarda yöntem açısından çeşitlilik sağlanamadığı, genelde var olan modellerin pekiştirilmesine dönük çalışmalar yapıldığı, yeni modellerin üretilemediği, ulusal ve uluslararası düzeyde kapsamlı araştırmaları yapmada kaynak sıkıntısı yaşandığı belirtilmektedir. Sunulanlar arasında en dikkate değer öneri olarak da iletişim alanında öğrenim gören öğrencilerin mutlaka araştırma yöntemleri dersi almaları gereği vurgulanmaktadır. Belki bu yolla hem nicel hem de nitel açıdan yeterli araştırmalar yapılarak alanın gelişimine daha kısa sürede önemli katkılar sağlanabilir.

İletişim araştırmalarının tarihini değerlendirirken temel alınabilecek ölçütlerden biri, iletişim teknolojilerinin evrimi olabilir çünkü iletişimin tarihi büyük ölçüde iletişime aracılık eden ortamların tarihidir.Günümüzde yeni iletişim teknolojilerinin toplumu nasıl dönüştürdüğü tartışılırken taş tablet, deri, papirüs, kâğıt, telefon, gazete, radyo, televizyon, bilgisayar ve İnternet gibi iletişim araçlarının kullanımı ve etkileri iletişim araştırmalarına yön vermiştir. Bu araçların insan davranışlarıyla etkileşimi, iletişim araştırmalarının önemli inceleme konularından birisi olmuştur

Ortaçağ  boyunca egemen olan dinsel-dogmacı felsefe, tarihte uzun bir bilimsel duraklama dönemine neden olmuş tur çünkü düşünme engellenmiştir

Aristoteles tarafından M.Ö. 500’lü yıllarda yapılan çalışmalar genellikle ilk iletişim araştırmaları olarak kabul edilmektedir.

Ethos kaynağın güvenirliği ve karakterini, pathos hedef kitle açısından çekicilik ve erdemi, logos ise aklı ve mantığı temsil etmektedir

Bugün alanda önemli bir kuruluş olan Ulusal İletişim Derneği’nin ilk kurucuları İngilizce öğretmenleridir.

Medyanın gücünün ve etkisinin anlaşılmaya başlandığı İkinci Dünya Savaşı dönemde özellikle propaganda odaklı çalışmalar yapılmıştır.

“Kim, kime, hangi kanalla, hangi etki için, neyi iletir?” şeklinde formüle edilen yaklaşım, iletişimdeki doğrusal model olarak bilinen anlayışı ifade etmektedir.

Yakın zamanda güvenilir kaynağın sunduğu içerik daha güçlü bir şekilde kabul görürken zaman ilerledikçe güvenilmeyen kaynak tarafından sunulan içeriğin reddedilmesi azalmaktadır. Uyutucu etki adı verilen bu yaklaşımda zamanla kaynak unutulmakta ama bilgi hatırlanmaktadır. Böylece, güvenilen ve güvenilmeyen kaynağın sunduğu içeriğin kabul edilme oranı birbirine yaklaşmaktadır

Bilişsel Uyum Kuramı, ABX Modeli, Aracılanmış İletişim Modeli, Genel İletişim Modeli 1950'li yıllarda geliştirilen kuramlardır

Horkheimer, Adorno, Benjamin ve Habermas Frankfurt okulu üyelerindendir

Sorumuzun doğru cevabı E şıkkıdır.

Sorumuzun doğru cevabı C şıkkıdırç

Sorumuzun doğru cevabı D şıkkıdır.

Sorumuzun doğru cevabı A şıkkıdır.

Sorumuzun doğru cevabı B şıkkıdır.

Sorumuzun doğru cevabı A şıkkıdır.

Yanıt B'dir. İletişimin temel bileşenleridir.

Yanıt A'dır. Mağara resimleridir.

Yanıt C'dir. Doğrusal modeldir.