HASTA ÇOCUKLARIN GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ
I- Çocuklara ve ailelere hastalık ve hastanede yatma sürecinde psikolojik destek verilmesi
II- Çocuklara ve ailelere sosyal-duygusal yönden destek olmak
III- Çocuk ve ailelerinin tanı ve tedavi ile ilgili işlemlere ve ameliyata hazırlanması
IV- Çocuk ve ailelerinin hastalık ve hastanede yatma ile ilgili duygularını ifade edebilmeleri için fırsatlar sunmak
V- Çocuk ve ailelerinin duygusal tepkilerini izlenmek ve baş etme becerilerini kazandırmak
I-Güvende hissetmesini ve kontrol duygusu kazanması için hastane kuralları hakkında açıklama yapmak.
II- Oyun aracılığı ile hastaneye yatma ve ameliyatla ilgili bilgileri değerlendirmek ve yanlış anlamaları düzeltmek.
III-Ameliyata yönelik hiç soru sormayan bir çocuğa, çocuğun kendini ifade etmesine yardımcı olmak için. “Bu ameliyatı olacak bazı çocuklar bana işlem sırasında ne hissedeceklerini sorarlardı. Sen de bunu öğrenmek ister misin?” diye sormak
IV- Anne-babanın mümkün olduğunca çocuğun yanında olması.
I-Çocuğun gelişim düzeyine uygun olarak nasıl destekleneceği ve büyüme-gelişme gereksinimleri,
II-Çocuğun gereksinimlerine yönelik hazırlanan gelişim destek programlarının açıklanması,
III-Çocuğun gelişimini destekleyici ev ortamının düzenlenmesi,
IV-Gelişimsel geriliği saptanan çocuklara erken müdahale programının önemi,
V-Erken dönemde gelişimi destekleyen uygun etkinlikler uygulanması ve materyallerin hazırlanması,
ifadesindeki boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
aşağıdakilerden hangisi bu ilkelerden biridir?
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
bardak yerine tekrar biberon kullanma, emzik emme gibi davranışlar gösterebilir."
yukarıdaki ifade hangi kavramla ilgilidir?