SHZ307U
GRUPLARLA SOSYAL HİZMET - Deneme Sınavı - 2
Dönem Sonu Sınavı
42385
Soru 1
Grup gelişimi ile ilgili teorilerin aşamalarından olan " davranışları düzenlemeye yönelik kuralların ve rollerin belirlenmesi ve grubun daha fazla birliktelik gösterebilmesi" temel basamaklarda kaçıncı aşamadır?
Soru 2
Grup gelişimi ile ilgili teorilerin aşamalarından olan "grubun istenen hedeflere ulaşmak için bir bütün olarak performans göstermesi " temel basamaklarda kaçıncı aşamadır?
Soru 3
Bir şeyin amacına uygun, istenilen gibi, gereken düzeyde olup olmadığını, işleyip işlemediğini vb. anlamak için yapılan denemeye ne ad verilir?
Soru 4
Gruplarla sosyal hizmetin merkezinde yer alan sürece ne ad verilir?
Soru 5
Hangi teknikte çözüm önerilerinden oluşan liste hiçbir kısıtlama olmadan yapılmalı, üyelerden saçma ya da uygulanamaz olduklarını bile düşünseler, akıllarına gelen her çözümü ifade etmeleri istenmelidir?
Soru 6
Sorun çözme sürecinin son adımı nedir?
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi bir sosyal hizmet uzmanının gruplarla sosyal hizmet uygulamasını planlama aşamasında, bağlı olduğu kuruma karşı sorumluluklarından biri değildir?
Soru 8
I. Hemşire
II. Psikolog
III. Doktor
IV. Öğretmen
Sosyal hizmet uzmanı, gruplarla sosyal hizmet uygulaması planlarken grup dinamiklerine bağlı olarak yukarıdaki uzmanlardan hangilerinin bilgi, anlayış ve deneyimlerinden faydalanmalıdır?
Soru 9
Sosyal hizmet uzmanı grupla sosyal hizmet uygulamasını planlarken yapması gerekenlerden biri değildir?
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının ilk oturumda yerine getirmesi gereken görevler arasında yer alır?
Soru 11
Sosyal hizmet uzmanının, grupla sosyal hizmet planlaması yaparken hangisi sosyal bağlamda göz önünde bulundurması gereken noktalardan biri değildir?
Soru 12
I. Grup üyelerinin devam eden etkileşimleri boyunca ortaya çıkan grup dinamiği süreçlerini anlayabilmeli,
II. Bu dinamiklerin, farklı sosyo-kültürel ve sosyo-ekonomik arka planları olan üyeler
üzerindeki etkisini göz önünde bulundurabilmeli,
III. Ortaya çıkan dinamiklerin mevcut ve gelecekteki grup işleyişi üzerindeki etkisini göz ardı etmeli,
IV. Üye katılımına olanak sağlayan grup dinamiklerinin gelişimine rehberlik etmeli ve bununla eşzamanlı olarak, grubun amaçlarını gerçekleştirmesine imkân yaratmalıdırlar.
II. Bu dinamiklerin, farklı sosyo-kültürel ve sosyo-ekonomik arka planları olan üyeler
üzerindeki etkisini göz önünde bulundurabilmeli,
III. Ortaya çıkan dinamiklerin mevcut ve gelecekteki grup işleyişi üzerindeki etkisini göz ardı etmeli,
IV. Üye katılımına olanak sağlayan grup dinamiklerinin gelişimine rehberlik etmeli ve bununla eşzamanlı olarak, grubun amaçlarını gerçekleştirmesine imkân yaratmalıdırlar.
Gruplarla etkili bir şekilde çalışabilmek için sosyal hizmet uzmanlarının yukarıda verilenlerden hangileri yapmaları gereklidir?
Soru 13
"Grup üyelerinin birbirlerini tanımaya çalışması, bağlı olma ve dâhil edilme ve liderin kabul edilmesi" grup gelişim aşamalarından hangisine yönelik temel süreçlerdir?
Soru 14
"Grubun hedeflerini gerçekleştirmesi, yüksek düzeyde göreve odaklanma, sürece, performansa ve üretime önem verilmesi" süreçleri aşağıda verilen grup gelişim aşamalarından hangisine yöneliktir?
Soru 15
"Bağlılık ve birlik gelişmesi, kurallar, roller ve sorumlulukların belirlenmesi, ilişkilerin düzenlenmesi,
uyum, güven ve iletişimin artması" temel süreçleri grup gelişim aşamalarından hangisine yöneliktir?
uyum, güven ve iletişimin artması" temel süreçleri grup gelişim aşamalarından hangisine yöneliktir?
Soru 16
Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının sonlandırma aşamasında yapması gerekenler arasında yer alır?
Soru 17
Aşağıdakilerden hangisi grup dinamiklerinin kavramsallaştırıldığı alanlardan biri değildir?
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi, başarılı bir grubun sonlandırma aşamasında uygulayıcının yapması gerekenler arasında bulunmaktadır?
Soru 19
Yakınlık, kabul, onay ve üye beklentilerindeki uyum gibi kavramlar grup dinamiklerinin hangi alanına yöneliktir?
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi grup toplantılarının sonlandırılmasında üyelerin sonlandırmaya yönelik olarak; ayrılma ve onun getirdiği endişe ve kayıp duyguları karşısında bir savunma mekanizmasına verilen addır?