GÖRÜŞME TEKNİKLERİ

Görüşme becerilerini aynı oratama aktarma ,uzmanın taşıması gereken özellikler arasında değildir.

Empati kurmak ,temel uygulama ilkelerinden değildir .

Başvuranın profosyonel ilişki kapsamında olmayan duygu ve düşüncelerini görüşmeciye yönlendirmesi Aktarım olarak tanımlanır .

Bireyin kendini karşısındaki bireyin yerine koyarak onun duygularını ve düşüncelerini anlamaya çalışması Empati olarak tanımlanır.

yapılan yazılı yada sözlü anlaşma her iki tarafıda bağlar o yuzden doğru cevap yanlış bilgilendirmenin olduğu c şıkkıdır .

Soruda yapılan tanım gözlem olarak ıfade edilir .

Tanımda ki dinleyiciler Benmerkezci Dinleyici olarak adlandırılmaktadır.

İlişkinin profesyonel boyuttan gündelik boyuta geçmesi ,görüşme süreci ve başvuran açısından yararlı değildir.

Farklılıklara duyarlılık insan hakları bildirgesinin 1. ve 2. maddesine dayanak oluşturur.

En genel anlamıyla görüşme, özgül ve daha önceden belirlenmiş bir hedefe yönelik iletişimdir.

Ulusal Sosyal Çalışmacılar Birliği’nin görüşüne göre temel uygulama ilkeleri • İlişkinin profesyonelliği • Bilimsel dayanıklılık • Bireyin bütün olarak ele alınması • Meslek bilinci ile hareket etme • Başvuran merkezlilik • Güçlü yönlere vurgu • Meslek etiğine uygunluk • Sosyal adaletten yana olma

Yöntemlerin eyleme geçirilmesinde, uygulamanın kendisinden yararlanıldığı gibi, disiplin bilgisinden de yararlanılmalıdır. Örneğin, bütün yöntemlerin uygulamasında temel olarak beş aşama yer alır: Sorunla ilgili bilgi toplama, tanılama, eylem planı oluşturma, planı uygulama ve yapılan işi değerlendirme. Bilimsel dayanaklı bir uygulama bu aşamaları göz önünde bulundurmalıdır. Sosyal hizmette birçok farklı teknik olduğu gibi, bu tekniklerin en önemlisi olan görüşmenin de farklı biçimleri ve kuramsal temelleri vardır. Görüşmeci, alandaki bilimsel çalışmaları takip ederek bilimsel yönden etkililiği diğerlerine göre daha çok öne çıkan kuramsal temellere uygun davranmalıdır.

Sosyal çalışmacılar, ancak belirli yeterliliklere sahip olduklarında yöntemleri sağlıklı bir biçimde uygulayabilirler. Sosyal çalışmacılar için gerekli temel uygulama becerileri/yeterliliklerinden biri de şudur: Bilgi toplama ve değerlendirme becerisine sahip olmalıdırlar. Sorunla ilgili bilgi toplamak tek başına yeterli değildir. Bilginin değişim yaratmada kullanılabilmesi için amaca ve bilimsel ilkelere uygun biçimde değerlendirilmesi gerekmektedir.

Görüşme becerilerini farklı ortamlara aktarabilme etkili bir görüşmeci olmak için uzmanın sahip olması gereken özelliklerden biridir.

Aktarım (Transferans), başvuranın, profesyonel ilişki kapsamında olmayan duygu ve düşüncelerinin uzmana yönlendirilmesidir. Örneğin başvuran, uzmanı baba figürü olarak algılayabilir.