GELİŞİMSEL YETERSİZLİKLERİN BAKIM VE REHABİLİTASYONU
II. Tuvalet sonrası temizliğini kendisinin yapması
III. Yüzünü yıkaması
Dokunulmazlık çalışması için öncelikli olarak çocuğun yukarıdaki becerilerden hangisinde bağımsızlık kazanması gerekmektedir?
II. Güven çemberi çalışması sezgisel dönemde yapılır.
III. Çocuğun yetersizliğinin derecesine göre “tanıdık” kişi sayısı farklı sayıda belirlenebilir.
Güven çemberi çalışması için yukarıdakilerden hangisi/hangileri söylenebilir?
II. Kişisel alanı koruma öğretimine ergenlik dönemi ile birlikte başlanır.
III. Kişisel alanını koruma, saldırganca davranmadan kendi güvenliğini sağlama davranışının öğretimidir.
IV. Çocuğa tanımadığı ya da öfkeli görünen çocuklardan bir kol mesafesi kadar uzakta durması öğretilmelidir.
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri gelişimsel yetersizliği olan çocuğa mahremiyetini koruma eğitimi kapsamında öğretilen "kişisel alanını koruma" öğretimi için söylenebilir?
II. İyi-kötü dokunmayı ayırt etme amacıyla yapılır.
III. Nesne ile resimleri eşleme becerisi temel alınarak yapılır.
Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel yetersizliği olan çocukları istismardan korumak üzere yapılan “güven çemberi” çalışması için söylenebilir?
II. Ergenin mense yakın olduğu anlaşıldığında takvim çalışması başlatılır.
III. Öğretim sırasında örtülülük, gizlilik ve dokunulmazlık kuralları bozulmamalıdır.
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri gelişimsel yetersizliği olan kız çocuklarının ergenlik döneminde gerçekleştirilen mens becerileri çalışılmaları için söylenebilir?