Aof Panel

Soru 1

Hangisi gelişimsel değerlendirmenin amaçlarından biri değildir?

Soru 2

Erken müdahale hangi yaş aralığını bireyleri kapsamaktadır?

Soru 3

Bir okul, okulda Bilim ve Sanat Merkezine devam eden 3. Sınıf 21 özel yetenekli öğrenciyi aynı sınıfta almıştır. 4. Sınıfa giden özel yetenekli 5 öğrenciye ise matematik, fen bilgisi, Türkçe ve sosyal bilgiler derslerinin haftalık 2’şer saatini birlikte farklılaştırılmış bir program uygulamaktadır.

Bu okulda 3 ve 4 .sınıf öğrencileri için uygulanan programlar hangi seçenekte doğru şekilde verilmiştir?

Soru 4

Özel gereksinimli öğrencinin kaynaklara ihtiyacına ilişkin farkındalığını arttırmak için aşağıdakilerden hangisi önerilebilir?

Soru 5

Bir ilkokulda her sınıf seviyesinde 1 şube vardır. Okula kayıl özel gereksinimli öğrenciler ise aşağıdaki gibidir;

Bu okulda özel gereksinimli öğrenciler için aşağıdaki hizmetlerden hangisi daha uygundur?

1- Kaynaştırma

2- Kaynak oda

3- Özel eğitim sınıfı

4- Gündüzlü özel eğitim okulu

Soru 6

Toplumsal yaşama katılımı arttırmak için aşağıdaki önerilerden hangisinin diğerlerine göre daha etkilidir?

Soru 7

1- Çocuğun bireysel ihtiyaçlarına yönelik olması

2- Eğitim Kurumu tarafından yürütülmesi

3- Okul çağına gelmeyen çocuklara yönelik olması

4- Ölçülebilir içeriğe sahip olması

Yukarıda verilen özelliklerden hangileri Bireyselleştirilmiş Aile Hizmet Planı (BAHP) ve Bireyselleştirilmiş Eğitim Programlarının (BEP) her ikisi içinde geçerli bir özelliktir?

Soru 8

Aşağıdaki görevlerden hangisi öğretmen tarafından yapılabilecek uygulamalardan birisidir?

Soru 9

Anaokuluna giden aynı yaştaki A, B ve C ile ilgili olarak aşağıdaki özellikler verilmiştir:

A işitme engellidir

B mülteci bir aileye mensuptur

C sürekli tekrarlayan hastalığa sahiptir

D’nin 6 kardeşi olup, anne ve babası çalışmamaktadır

Yukarıda verilen bilgilere göre A, B, C ve D gelişimsel olarak hangi gruba girmektedir?

Soru 10

Özel gereksinimli öğrencinin yönlendirilmesi hangi personellerin sorumluluk alanına girmektedir?

Soru 11

Hangisi Bireyselleştirilmiş Eğitim Programlarının amaçları arasında yer almaz?

Soru 12

Bireyselleştirilmiş eğitim programlarını düzenleyen Özel eğitim hizmetleri yönetmeliğine göre Bireyselleştirilmiş eğitim programı hangisi ya da hangilerinin gereksinimleri dikkate alınarak hazırlanmalıdır?

1-Bireyin

2-Ailenin

3-Öğretmenin

4-Eğitim kurumunun

Soru 13

Matematikte özel öğrenme güçlüğü olan bir öğrenci için hazırlanan bireyselleştirilmiş öğretim programına göre öğrencinin destek eğitim odasında 8 hafta boyunca matematikte toplama işlemleri matematik öğretmeni tarafından hafta 2 saat destek eğitim odasında verilmesi planlanmıştır.

Yukarıdaki BEP içeriğine aşağıdakilerden hangileri eklenmelidir?

1-Öğretmen bilgileri

2-Özel eğitim hizmetinin ne zaman yapılacağı

3-Öğrencinin var olan performansı

4-öğretim yöntemleri

Soru 14

Matematikte özel öğrenme güçlüğü tanısı olan bir ilkokul öğrencisi için geliştirilecek BEP ekibinde yer verilebilecek bireyler arasında yer almaz?

Soru 15

Hangisi BEP hazırlama sürecinde performans düzey belirlemek için uygun değildir?

Soru 16

Bireyselleştirilmiş eğitim programı, özel gereksinimli bireyin gelişimi ve ona uygulanan programı disiplin alanlarında eğitsel gereksinimlerini karşılamak üzere uygun eğitim ortamlarından ve destek eğitim hizmetlerinden en üst düzeyde yararlanmasını öngören yazılı bir doküman olarak tanımlanabilir.

Yukarıda verilen Bireyselleştirilmiş eğitim programı tanımında aşağıdaki bileşenlerden hangileri eksiktir?

1-Bireysel farklılıklar

2-Aile katılımı

3-Nerede uygulanacağı belirtilmelidir

4-Uygulayıcı bilgileri

Soru 17

"Öğrenci A, bir akademik yıl sonunda ayakkabılarını yardım almadan bağlar."

Yukarıda verilen uzun süreli hedefi kısa süreli hedef şeklinde nasıl ifade edilebilir?

Soru 18

Kısa dönemli hedefler, öğrencinin performans düzeyi ile uzun dönemli hedefler arasında yer alan ara basamaklardır. Kısa dönemli hedef yazımında uyulması gereken ilkelerden davranış ilkesine göre bireyin kazanacağı beceri açık,
ölçülebilir ve gözlenebilir bir biçimde ifade edilir. Aşağıda Ali isimli bir öğrenci için hazırlanan bireyselleştirilmiş eğitim programında yer alan bazı kısa dönemli hedefler verilmiştir. Verilen bu hedeflerden hangisi kısa dönemli hedeflerin DAVRANIŞ ilkesine uygun değildir?

Soru 19

Öğretimin bireyselleştirilmesi sürecinde BEP ekibi aşağıdakilerden hangisi ya da hangilerine ilişkin uyarlamalara odaklanmalıdır?

1-fiziksel düzenlemeye ilişkin uyarlamalar

2-öğretimsel süreçlere ilişkin uyarlamalar

3- sosyo-ekonomik düzeye ilişkin uyarlamalar

Soru 20

Hangileri öğretimin bireyselleştirilmesinde izleme sürecinin amaçlarından biridir?

GELİŞİMSEL TANI VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ - Deneme Sınavı - 27