aofsorular.com
TAR324U

EĞİTİM TARİHİ

2018-2019 Dönem Sonu Sınavı T22-2-7
Soru 1

İslam âlimi” kavramının tam karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi Enderun Mekteplerinde uzun süre Müslüman ailelerin çocuklarının devşirilmemesinin sebeplerinden biridir?



Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi Avrupa düşüncesinde uyanış başlatan gelişmelerden biri değildir?

Soru 4

Bir eğitim devleti olmasını ve eğitimin hem bireyin, hem de devletin refahını artırması gerektiğini “Milletlerin Refahı” adlı eserinde savunan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 5

Montessori” yaklaşımı 19. yüzyılda aşağıdaki eğitim kademelerinden hangisinde uygulanmıştır?

Soru 6
19. yüzyılda Alman akademisyenler araştırma, öğretim ve modern toplum ihtiyaçlarıyla uğraşırken, Fransız akademisyenler ------- ve ------- gibi Fransa’yı anarşi ve despotizme sürükleyen konuları tartıştılar.
Soru 7
I. Sultan II. Abdülhamid tarafından başlatılmış
bir reform hareketidir.

II. Kabakçı Mustafa isyanıyla işlevsiz hale
getirilmiştir.

III. Yeni düzen anlamına gelir.

Soru 8
Osmanlı’da Tanzimat döneminde batıda gelişen pedagoji akımları eğitim hayatını etkilemeye başlamıştır. İlk modern pedagoglar bu devirde yetişmiş, modern pedagoji kitapları bu devirde yayımlanmıştır. Bunların etkisiyle okullarda ------- adı verilen yenileşme çalışmaları başlamıştır.
Soru 9

Tanzimat’ın Müslim ya da gayrimüslim tüm yurttaşlara vadettiği eşitliği sağlayabilmek için eğitim alanında gerçekleştirdiği gelişme aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 10
Balkan devletlerinin kuruluş ve yükselişinde
öğretmenlerin oynadıkları rol gereği onlara
birer kurtarıcı gözüyle bakılmaya
başlanmıştır.

Eğitimde nicelik yerine nitelik ön plana
alınmış ve öğretmen okulu öğrencilerine
nitelik sınavı uygulanmıştır.

İlk kez geleneksel eğitim veren medreselerin
ıslahına yönelik düzenlemeler yapılmıştır.

Soru 11
-------, “eğitim, insanları ahlaklı yapma sanatıdır” görüşüyle birlikte insanların doğadan uzaklaştıkça insan olduğunu savunur ve bu görüşüyle birlikte Rousseau karşıtlığıyla bilinir. Ayrıca eğitimi devletin bir fonksiyonu olarak değerlendirir.
Soru 12

Sanayileşme sonucu ortaya çıkan kültür çöküşüne ve insanın kendine yabancılaşmasına karşı koymak için ortaya çıkan, ilerici ve aydınlanmacı burjuvazinin entelektüalist medeniyetine karşı bir denge unsuru arayışının bir ürünü olan çağdaş eğitim akımı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi iş eğitimi akımının temsilcilerinden biri değildir?

Soru 14
Eğitimin politik güçlerin elinde bir alet olduğunu, toplumun ve insanların eğitimle şekillendirildiğini iddia ederek her tür hegemonyayı reddeder. Bununla birlikte eşitliğin olmadığı toplumlardaki mevcut tahakküm ve sömürü ilişkilerinin sürdürülmesinde eğitimin kullanıldığını savunur.
Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi “İnkılap Kanunları” olarak adlandırılan yasalar bütünüyle birlikte yaşanan gelişmelerden biri değildir?

Soru 16

Türkiye Cumhuriyeti’nin en başta benimsediği Fransız laik eğitim sistemi ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?



Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi 1931 yılında, erken Cumhuriyet Dönemi’nde belirlenen Türk Milli Eğitim Sisteminin temel ilkelerinden biri değildir?



Soru 18

Cumhuriyetin ilk yıllarında okulöncesi eğitim alanındaki açığı karşılamak amacıyla 1927 yılında açılan ve ortaokuldan sonra iki yıllık bir eğitimle mezun veren okul aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 19

Sümerlerde okulda “yönetici” ya da "baş eğitici” anlamına gelen terim aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 20
I. Antipagan dünyasının felsefesi kabul
edilmiştir.

II. Grek Aristoculuğundan gelen ansiklopedik
bilgi benimsenmiştir.

III. Roma’nın eski Yunan’dan devraldığı eğitim
programı benimsenmiştir.

IV. Latincenin kullanımı sadeleştirilmiştir.