EĞİTİM FELSEFESİ

Maddi olan, sürekli olarak son etkiyi oluşturur. Başka deyişle maddi süreçler, ekonomik süreçler, üst yapısal kurum olan eğitimin temel belirleyicisidir. Bilinç, nasıl bir evrede maddeye dönüşüyorsa eğitimde maddeye dönüşür. Felsefe açısından öğretim programlarının içeriğinde üretime dönük derslerin olmasıdır. Bu bağlamda en belirgin niteliği eğitimin üretim amaçlı görülmesidir. Bu özellikler aşağıdaki eğitim felsefesinden hangisini ifade etmektedir?

Doğada bulunan her bir canlı, belirli süreçlerden geçerek ve belirli aşamaları tamamlayarak doğanın kanununa uygun şekilde gelişir. Doğanın işlemesinde bu aşamalar belirli bir süre ve doğal süreçlere tabidir. Söz gelimi bir fidan veya bir çiçek için verilen her türlü vitamin onun gelişmesin hızlandıracak ancak bu doğal olmayacaktır. Bu düşünceye en uygun eğitim felsefesi görüşü aşağıdakilerden hangisidir?

Türk eğitim sisteminde baskın olan eğitim felsefesi görüşü aşağıdakilerden hangisidir?

İdealist felsefeye göre eğitim ne şekilde ifade edilebilir?

Aşağıdakilerden hangisi İdealist felsefesinin eğitime yansımasında görülebilecek bir öğretim yöntemidir?

I. yaratıcılığın geliştirilmesi II. eleştirel düşüncenin geliştirilmesi, III. yüksek iletişim becerisi, IV. empati, V. ikna ve işbirliği geliştirilmesi Yukarıdakilerden hangisi ve hangileri Postmodern düşüncenin yansıdığı bir eğitimde bireye kazandırılması gereken özelliklerdendir?

Türk eğitim sisteminde baskın olarak bilgi ve kültür aktarmacılık egemendir. Bu bilgiye göre aşağıdaki felsefi anlayışlardan hangisi Türk Eğitim sistemine yansımıştır diyebiliriz?

• Eğer bir öğretmen eğitim öğretim bir bütün olarak yaptığı bir sınıfta; Göreceliğe önem veriyorsa, Okuryazarlık ve tüm medyanın okuryazarlığına önem veriyorsa, Yeteneğe göre eğitim yapıyorsa, katı programların yerine esnek programlardan yararlanıyorsa aşağıdaki felsefi akımların etkisindedir?

I. Fiziki Mekan II. Sınıf Mevcut Yoğunluğu III. Sınav Baskısı IV. Alanyazın Yetersizliği V. Mezunların İstihdamı Türk eğitim sisteminde "yaparak yaşayarak" eğitimden yararlanılamaması gibi sorunlar yaşamaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bunun bir sebebi olarak gösterilebilir?

Günlük dildeki tanımı; gerçekliğin insan zihninden bağımsız olduğunun benimsenmesi, yanılsamalara kapılmayan ve duygulara kaptırmayan anlayış, olarak açıklanan felsefi akım aşağıdakilerden hangisidir?

Realist eğitimde genel amaç, bireyin doğaya ve topluma uyumunu sağlamaktır. Bu bağlamda yeni kuşaklara kültürel mirası aktarmak, insanı toplumsal yaşama hazırlamak, mutlu ve erdemli kılmak bu temel amacın alt amaçları olarak sıralanabilir. Bu bilgiler doğrultusunda aşağıdakilerden hangisi Realist eğitimde genel amaçlardan biri olarak kabul edilebilir?

Pragmatizme göre eğitim, bireyleri ehliyetli, güçlü ve verimli kişiler olarak yetiştirmek için yapılan toplumsal bir iştir. Varoluşçuluk; insanı merkeze alan, insanın yabancılaşmasına karşı özgürleşmesini amaç edinen bir felsefi akımdır. Bu doğrultuda Pragmatizm ve Varoluşçuluk için sırasıyla aşağıdaki hangi özetleme grubu doğru kabul edilebilir?

Natüralist felsefeye göre öğretim programlarıı öncelikle öğrenci merkezli ve demokratik olmalıdır. Hazır bilgi olmamalı, bizzat yaparak yaşayarak öğrenmeli, doğal bir ortamda karşılaştığı problemleri kendi çözmelidir. Bu felsefeye göre sınıfta bu becerileri sergilemekte zorluk yaşayan bir öğrenci için öğretmenin aşağıdakilerden hangisini yapması uygun olacaktır?

Pozitivist felsefe ve geleneğinin en önemli filozoflarından Auguste Comte’a göre toplumlar bilimsel yani pozitivist düşünme aşamasına ulaşıncaya kadar uzun bir tarihsel süreç yaşamıştır. Felsefe ve sosyoloji alan yazınında üç hal yasası olarak bilinen bu anlayışa göre felsefi ve dini bakış açıları teolojik aşama, metafizik aşama ve pozitif aşama olmak üzere üç değişik aşama geçirmiştir. Bu değişimlerin yaşanmasında insanın düşünme sisteminde gerçekleşen değişim nasıl ifade edebilebilir?

Postmodernizme göre toplum artık sanayi toplumu değildir ve buna bağl› olarak eğitim yapısal olarak kitle yığın eğitimi ve meslek kazandırma işlevi artık göreceli olarak işlevini yitirmektedir. Bireyin yaratıcılık ile eleştirel düşüncenin geliştirilmesi, esneklik, özerklik, dinamizm, yüksek iletişim becerisi, empati, ikna ve işbirliği geliştirilmesi gereken niteliklerdir. Buna göre eğitim programında öncelikle yer verilmesi gereken dersler hangileri olmalıdır? I. Yaratıcı drama ile karakter eğitimi II. İş eğitimi ve teknik III. Düşünme becerilerinin geliştirilmesi IV. Tarih

'' Okulöncesi eğitime geç geçilmiş olması bu alanda hem niceliksel hem de niteliksel sorunların birikmesine neden olmuştur. Bununla birlikte çocuğa görelik, yaşamla iç içelik gibi nitelikleri nedeniyle Türkiye’de okulöncesi eğitim pratik açıdan yaşamla en çok uyumluluk gösteren bir kademedir. Oyun, okul, aile ve çevre işbirliği nitelikleri nedeniyle yer yer pragmatizm, yer yer realizm etkilerin sistemde görülmektedir. '' bu tanımda hangi felsefi akım eksik ifade edilmiştir?

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin genel felsefeleri öğrenme gerekçelerinden biri değildir?

İdealist felsefe ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

İdealist felsefeye göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Realist felsefe ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?