EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ - Deneme Sınavı - 2

Diğer seçenekler, kalkınma çabaları boyutları arasında yer alırken; "İnsanlara doğayla mücadele etmesini öğreten yaklaşım” İfadesi, kalkınma çabaları boyutları arasında yer almamaktadır. Doğru cevap D'dir

Diğer seçenekler, ekonomik davranışları etkili bir biçimde sergileyen bireylerin yetiştirilmesi açısından eğitim kurumlarının hedefleri arasında yer  alırken; "tüketim toplumu olabilme becerisi ”  eğitim kurumlarının hedefleri arasında yer almamaktadır.  Doğru cevap B'dir

Kamu yönetimi, özel öğretim kurumları, öğretmenler ve Milli Eğitim Bakanlığı; eğitim hizmetlerinin üreticisi durumundadırlar. Öğrenciler ise eğitim hizmetinden yararlanan tüketicileri oluşturmaktadır. Doğru cevap A'dır.

Eğitim hizmetlerinin üretilmesinde; okul yöneticileri, öğretmenler, öğrenciler, okulun yardımcı personeli, okul binaları, eğitim araçları ve eğitim materyalleri kullanılan başlıca girdiler arasında yer almakta iken;mezunlar eğitim hizmetlerinin üretilmesi sürecinde kullanılan girdiler arasında yer almamaktadır. Doğru cevap C'dir.

"Toplum tarafından eğitime verilen önem", "Ülkelerin ortalama ekonomik yaşam düzeyleri", "Eğitim kurumlarının coğrafi dağılımları" ülkelerin eğitim harcamalarını etkileyen et­menlerdendir. Doğru cevap E'dir.

"İl özel idarelerinin bütçelerinden ayrılan finansal kaynaklar", "Bütçeleştirilen gelirler kapsamında katkı payı gelirleri" ve "Eğitim hizmetlerinin yürütülmesi için kişilerin ve kuruluşların bağışları" Türkiye’de eğitim hizmetlerinde maliyetlerin karşılanabilmesi için gereksinim duyulan finansman kaynakları arasında iken; "Öğretmen ve okul yöneticileri maaşları" Türkiye’de eğitim hizmetlerinde maliyetlerin karşılanabilmesi için gereksinim duyulan finansman kaynaklarından değildir. Doğru cevap D'dir.

Bir yıl içerisinde bir ül­kede üretilen mal ve hizmetlerin piyasa fiyatlarıyla toplam değerini ölçmek amacıyla kesintisiz ulusal gelir anlamında da kullanılan kavrama Gayri Safi Milli Hâsıla denir. Doğru cevap B'dir

İnsanın gereksinimlerinin şiddeti aynıdır.

İnsan

Bireylerin iş yapabilme ve zihinsel yeteneklerinin geliştirilmesi, verimliliklerinin artırılması ve gelecekte ekonomik güç elde etme potansiyellerinin geliştirilmesi amacıyla eğitim, yetiştirme gibi etkinliklerle kazandırılan alışkanlıklar, bilgi kazanma ve gelecekte daha iyi iş olanakları için yer değiştirebilme etmenlerinin oluşturduğu sermaye.

İletişim ve bilgi teknolojilerinde meydana gelen artış

Eğitimden beklentiler ve ekonomide meydana gelen değişme ve gelişme süreci

Kitap, kırtasiye ve diğer eğitsel araç-gereçlere yapılan harcama

Eğitim sisteminin sayısal büyüklüğü

Gayri Safi Milli Hâsıla

Eğitim-öğretimle ilgili araçlar

Bireylerin eğitim yoluyla kendileri için yatırım yaparak gelecekte daha iyi ekonomik koşullara ulaşabilmeleri gerçeği, beşeri sermaye kavramını gündeme getirmektedir. Özellikle olan eğitim ekonomisi, beşeri sermaye kavramını altında incelenmektedir. Doğru cevap B seçeneğidir.

Ekonomik kalkınma, bir ülkedeki ekonomik dönüşüm süreciyle birlikte sosyal dönüşümün de gerçekleşmesini kapsayan bir kavramdır. Bu nedenle ekonomik büyüme olmasına karşın kalkınmanın olmaması sosyal gelişimin yeterli olmadığını gösterir. Soruda verilen örnekte yaşanan durum bunu örneklendirmektedir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Eğitim ile ekonomi arasındaki ilişki çift yönlüdür. Eğitim ekonomiden etkilenirken eğitim süreçleri de ülke ekonomisini etkiler. Bu nedenle A seçeneğinde çift yönlü ilişkiden söz edilirken diğer seçeneklerde bu açıklanmamıştır. Tam ve doğru cevap A seçeneğidir.

Eğitim harcamalarına bakıldığında, insan gereksinimlerinin karşılanabilmesi için mal ve hizmetlerin kullanılması, tüketimdir. Ayrıca, eğitim gereksiniminin karşılanması amacıyla yapılan harcamaların tümü, tüketimdir. Bu nedenle, doğru cevap B seçeneğidir.