Aof Panel

Soru 1

Toplumsal değerlere ve çıkarlara yönelik olarak tehdit olarak tanımlanan durum, kişi ve gruplar ve kitle iletişim araçları tarafından belli bir biçemde ve stereotipleştirilerek sunulan kavram hangisidir?

Soru 2

İnternet bir güç merkezi olmaya başladıkça, nasıl kent yurttaşı yarattıysa internet de kullanıcısı üzerinde yeni bir sosyo-politik kimlik dayatmış ve şu kavramı yaratmıştır?

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi yeni medyanın kullanım pratiklerine ve amaçlarına bağlı olarak gelişen olumsuz özelliklerinden biridir?

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi yeni medya ortamında Türkiye’de var olan sorunlardan biri değildir?

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi üre-tüketicilerin davranışlarından biri olarak kabul edilemez?

Soru 6

Kullanıcı türevli içerik üretiminin yaygınlaşması bireylerin nasıl tanımlanmasına sebep olmuştur?

Soru 7

Hangisi Facebook'un örgütlenme amaçlı kullanımlarından biridir?

Soru 8

Hangisi Facebook'un örgütlenme dışı amaçlı kullanımlarından biridir?

Soru 9

Hangisi yeni medya ortamındaki olumlu olanaklardan biridir?

Soru 10

Hangisi yeni medya ortamındaki risklerden biridir?

Soru 11

Bireylere, ırkları, ten renkleri, etnik kökenleri, toplumsal cinsiyetleri, milliyetleri, dinleri, cinsel kimlikleri, yetersizlikleri ve diğer bireysel ayrımcılık biçemleri temelinde yöneltilen nefreti içeren ve teşvik eden söylemlere ne ad verilir?

Soru 12

21-22 Kasım 2011 tarihlerinde Ankara’da TBMM’nin himayesinde, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı ile UNICEF’in işbirliğinde düzenlenen “Türkiye’de Bilgi İletişim Teknolojileri ve Çocuk ve Gençlerin İnternet ve İletişim Teknolojileri” kullanımı konulu konferans sonuç bildirgesinde yer alan risklerden biri olabilir?

Çözüm Açıklaması

21-22 Kasım 2011 tarihlerinde Ankara’da TBMM’nin himayesinde, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı ile UNICEF’in işbirliğinde düzenlenen “Türkiye’de Bilgi İletişim Teknolojileri ve Çocuk ve Gençlerin İnternet ve İletişim Teknolojileri” kullanımı konulu konferans ve çalıştayda, İnternet’in çocuklar ve gençler üzerindeki olumlu ve olumsuz etkileri farklı bakış açıları ile çeşitli sunumlar ve tartışma gruplarında ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Bu çalıştayın iki ayrı sonuç bildirgesi (yetişkin raporu ve çocuk raporu) ise 23 Kasım 2011 tarihinde TBMM’de sunulmuş bulunmaktadır. Bu konferans ve çalıştay UNICEF’in bir çok ülkede yürüttüğü “dijital yurttaşlık” projesinin bir parçasıdır. Bu bildirgede bilgi iletişim teknolojilerinin sağladığı olanaklar:

Eğitim amaçlı kullanımı ile özellikle uzaktan eğitim sistemleri ile eğitimde mekân sınırlarının aşılması ve toplumun tüm kesimlerine eğitim olanakları,

Toplumsal ve kültürel ifade amaçlı kullanımı,

Kullanıcılarının kendilerini ifade etmelerini,

Kültürel çeşitliliğe olanak,

Küreselleşme olgusu sonucunda farklı dilleri kullanabilme becerisinin gelişmesine katkı,

İletişimin ve hızının artmasını,

Çeşitli ve güncel bilgi kaynaklarına ve bilgiye kolay erişimi,

Bilgiye erişmede ve kullanmada fırsat eşitliğini,

Ekonomik, toplumsal ve kültürel amaçlarla bireylerin bir araya gelmesini,

Oyun oynamayı,

sağlar, şeklinde sıralanmıştır.

Yine aynı Bildirge’de, “Bilgi İletişim Teknolojilerinin sunduğu olanaklar, yanlış ve niteliksiz kullanılmaları halinde riske dönüşmektedir” denilmektedir ve riskler şu şekilde sıralanmıştır:

“üretici” değil “tüketici” durumunda bulunmak;

Dijital oyun sınıflandırma sisteminin olmaması ve mevcut dijital oyunlara bilinçsiz erişim;

Ebeveynlerin ve eğiticilerin “dijital okuryazarlık” düzeylerinin düşük olmasından dolayı çocuklara ve gençlere etkili yönlendiricilik yapamamaları;

Çocuklara ve gençlere nitelikli sosyalleşme ortamları sağlanamamasına bağlı olarak İnternet’in aşırı kullanımı;

Aşırı kullanım sonucu bedensel, ruhsal ve bilişsel sorunlar;

Kişisel bilgilerin kötüye kullanımı;

Kötü niyetli yazılımların yarattığı tehlikeler;

Aşırı ticari içerik ve yanıltıcı reklamların varlığı;

Zararlı içeriklerin ve siber zorbalığın mevcudiyeti.

Soru 13

I. Bilgisayar ve bilgisayar ağları kullanım ve erişiminde, temel dijital deneyime sahip olmamak

II. Bilgisayar veya ağ bağlantısına sahip olmamak

III. Dijital becerilere sahip olmak

IV. Kullanım olanaklarına sahip olmak

Yukarıdakilerden hangisi/hangileri sayısal/dijital uçurum ile ilgili ifadelerdendir?

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi yeni medya ortamının olanaklarından biridir?

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi yeni medya ortamının risklerinden biridir?

Soru 16

..............................., ifade özgürlüğü gibiymiş görülmekte, farklı siyasi görüşlere, dini inanç ve etnik köken sahiplerine yönelik tahammülsüz bir bakış açısı üretilmekte, dolaşıma sokulmakta ve yaygın kılınmaktadır.

Yukarıda boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru bir şekilde tamamlar?

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi UNICEF’in bir çok ülkede yürüttüğü “dijital yurttaşlık” projesinde bilgi iletişim teknolojilerinin sağladığı olanaklardan biridir?

Soru 18

Aşağıda yer alan ülke ve İnternet’i ortalama olarak ilk kullanma yaşı eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi toplumsal paylaşım ağının kullanım nedenlerinden biri değildir?

Soru 20

İzleyicide iletişim sürecindeki öğeler tarafından oluşturulan gözlenebilir ve ölçülebilir değişim aşağıdakilerden hangisidir?

DİJİTAL İLETİŞİM VE YENİ MEDYA