DİJİTAL İLETİŞİM VE YENİ MEDYA - Deneme Sınavı - 14

Türkiye İstatistik Kurumu (TUİK) tarafından 2011 yılı Nisan ayında gerçekleştirdiği Hanehalkı Bilişim Teknolojileri Kullanım Araştırması sonuçlarına göre Türkiye genelinde hanelerin %42,9’u İnternet erişim imkânına sahiptir. Doğru yanıt D'dir.

Türkiye İstatistik Kurumu (TUİK) tarafından 2011 yılı Nisan ayında gerçekleştirdiği Hanehalkı Bilişim Teknolojileri Kullanım Araştırması sonuçlarına göre Türkiye genelinde hanelerin %42,9’u İnternet erişim imkânına sahiptir. Bu araştırmaya göre, İnternet en çok çevrimiçi haber, gazete ya da dergi  okumak, haber indirmek için kullanılmaktadır. Doğru yanıt C'dir.

Türkiye’de İnternet üzerinden alışverişin de yaygınlaştığı söylenebilir. İnternet kullanan bireylerin İnternet üzerinden kişisel kullanım amacıyla mal veya hizmet siparişi verme ya da satın alma oranı % 18,6’dır. Doğru yanıt C'dir.

Ali Toprak ve arkadaşlarının Toplumsal Paylaşım Ağı Facebook. “Görülüyorum Öyleyse Varım!” adlı çalışmalarında (2009) Facebook kullananlar üzerine arayüzeyde yapılan gözlem sonucu, bu toplumsal paylaşım ağının kullanım nedenleri şu şekilde saptanmıştır:
• benliğin teşhiri veya performansı;
• gözetleme ve dikizcilik;
• fikir-kanı, fotoğraf, video, müzik paylaşımı;
• oyun oynama;
• alışveriş ve e-ticaret;
• etkinlik düzenleme;
• toplumsal ve siyasal gruplara üyelik ve toplumsallaşma
• toplumsal denetim.

Doğru yanıt E'dir.

Ali Toprak ve arkadaşlarının Toplumsal Paylaşım Ağı Facebook. “Görülüyorum Öyleyse Varım!” adlı çalışmalarında (2009) Facebook kullananlar üzerine arayüzeyde yapılan gözlem sonucu, bireylerin Facebook’u örgütlenme amaçlı kullanım pratikleri ise şu şekilde dökümlenmiştir:
• Siyasal örgütlenme amaçlı kullanım
• Facebook’da ırkçılık ve nefret söylemini yaymak için kullanım
• Dini örgütlenme amaçlı kullanım
• Sendikal örgütlenme amaçlı kullanım
• Çeşitli nedenler ile Facebook hesaplarını hacklemek amaçlı kullanım
• Sivil toplum örgütlerinin kullanımı
• Kampanya içerikli örgütlenme amacıyla kullanım.

Doğru yanıt D'dir.

Türkiye’de İnternet kullanımına ilişkin bir diğer önemli veri de İnternet kafelerle ilgilidir. TÜİK verilerine göre Internet kafelere ilgi her geçen yıl daha da azalmaktadır: “2011 yılı ilk üç ayında (OcakMart 2011) 16-74 yaş grubu İnternet kullanan bireylerin İnterneti en fazla kullandığı yer % 67,6 ev olup, bunu % 33,0 ile işyeri, % 18,7 ile İnternet kafe, % 16,8 ile arkadaş, akraba vb. evleri, % 7,2 ile eğitim alınan yerler, % 3,2 ile kablosuz bağlantının yapılabildiği yerler takip etmektedir. Doğru yanıt A'dır.

EU Kids Online Projesi (Avrupa Birliği Çevrimiçi Çocuklar) 25 Avrupa ülkesinde, İnternet kullanan 9-16
yaş çocuklar arasından seçkisiz tabaka örneklemi ile seçilen 25,142 çocuk ve ebeveynlerinden mutlaka
birisi ile İlkbahar-Yaz 2010 döneminde yüz yüze görüşmeler ile gerçekleştirilmiştir. İlk bulgu, Avrupa’da
çocukların gittikçe daha küçük yaşlarda İnternet’i kullanmaya başlamakta olduğudur. İnternet’i ortalama
olarak ilk kullanma yaşı, en düşük İskandinav ülkelerinden Danimarka ve İsveç’tedir: 7 yaş. Doğru yanıt A'dır.

21-22 Kasım 2011 tarihlerinde Ankara’da TBMM’nin himayesinde, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı ile UNICEF’in işbirliğinde düzenlenen “Türkiye’de Bilgi İletişim Teknolojileri ve Çocuk ve Gençlerin İnternet ve İletişim Teknolojileri” kullanımı konulu konferans ve çalıştayda, İnternet’in çocuklar ve gençler üzerindeki olumlu ve olumsuz etkileri farklı bakış açıları ile çeşitli sunumlar ve tartışma gruplarında ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Bu çalıştayın iki ayrı sonuç bildirgesi (yetişkin raporu ve çocuk raporu) ise 23 Kasım 2011 tarihinde TBMM’de sunulmuş bulunmaktadır. Bu konferans ve çalıştay UNICEF’in bir çok ülkede yürüttüğü “dijital yurttaşlık” projesinin bir parçasıdır. Bu bildirgede bilgi iletişim teknolojilerinin sağladığı olanaklar:
• Eğitim amaçlı kullanımı ile özellikle uzaktan eğitim sistemleri ile eğitimde mekân sınırlarının
aşılması ve toplumun tüm kesimlerine eğitim olanakları,
• Toplumsal ve kültürel ifade amaçlı kullanımı,
• Kullanıcılarının kendilerini ifade etmelerini,
• Kültürel çeşitliliğe olanak,
• Küreselleşme olgusu sonucunda farklı dilleri kullanabilme becerisinin gelişmesine katkı,
• İletişimin ve hızının artmasını,
• Çeşitli ve güncel bilgi kaynaklarına ve bilgiye kolay erişimi,
• Bilgiye erişmede ve kullanmada fırsat eşitliğini,
• Ekonomik, toplumsal ve kültürel amaçlarla bireylerin bir araya gelmesini,
• Oyun oynamayı,
sağlar, şeklinde sıralanmıştır.

Doğru yanıt E'dir.

Türkiye’nin de dâhil olduğu 25 katılımcı ülke kapsamında Avrupa’da gerçekleştirilen EU Kids Online (Avrupa Birliği Çevrimiçi Çocuklar) Projesinde yeni medya ortamlarının neden olduğu riskler:

Doğru yanıt E'dir.

Marshall McLuhan, "Teknolojik Belirleyicilik" tezinde "Araçlarımıza biz şekil vermekteyiz, ancak bunun sonunda onlar da bizi şekillendirmektedir." ifadesiyle iletişim teknolojisinin toplumsal yaşamı nasıl değiştirdiği ve şekillendirdiğini ifade etmiştir.

Bilgi çağı, dijital teknolojiyle çevrelenmiş bir toplum yapısını tanımlamaktadır.

Teknolojik gelişim sonucunda iletişim teknolojilerinin birbiriyle yakınsaması, televizyonun içerisinde radyoyu, İnternet'i bulmamıza izin vermiştir. Dijital çağda iletişim teknolojilerinin yakınsaması ile İnternet'ten televizyon izleyebilir, cep telefonundan oyun oynayabiliriz.

Özellikle 1990'lardan sonra bilgi çağı kavramının yaygın olarak kullanılmaya başlanması ve toplumsal yapının da bilgi toplumu olarak tanımlanmasının altında yatan dört teknoloji akımı yer almaktadır; bilgisayarlar, dijital dilin geliştirilmesi, uydu teknolojileri, fiber optik teknolojisinin gelişmesi.

Dijital sistemler, analog sistemlere göre daha güvenilir olma özellikleriyle yayınların her zaman aynı kanaldan erişilebilir olmasını ve başka bir kanalın ilgili frekansa dahil olamamasını sağlamaktadır.

Dijital sistemlerin analog sistemlere göre üstünlükleri şunlardır:

Kullanım amaçlarına göre uydular dört grupta incelenmektedir:

Uyduların yerleştiği yörüngeyi dünyaya olan mesafesi doğrultusunda üç kategoride ele alabiliriz: Alçak yörüngeli uydular, orta yükseklikteki yörüngeli uydular ve jeosenkron yörüngeli uydular.

Alexander Graham Bell, 1876 yılında elektronik olarak işitsel veri iletimini gerçekleştiren bilim insanıdır.

Pentagon'da ARPANET adıyla temeli atılan İnternet sistemi, başlangıçta 500 bilgisayardan oluşan bir ağ bağlantısına sahipti.

10 yıl önceki yaşam tarzımızla günümüzü karşılaştırdığımızda McLuhan’ın savının ne kadar doğru olduğunu rahatlıkla anlayabiliriz. Yeni iletişim teknolojileri derken günümüz toplumsal yapısının “bilgi çağı” olarak tanımlanmasına neden olan teknolojiler ve özellikleri üzerinde duracağız. Bilgi çağı dijital teknolojiyle çevrelenmiş bir toplum yapısını tanımlamaktadır.